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        1. 【題目】底面積為5×1032的薄壁圓柱形容器甲放在水平地面上如圖(a)所示,容器內(nèi)盛有0.2米深的水.體積為4×1043均勻?qū)嵭膱A柱體乙放在底面積為1×1022的正方形木塊中央置于水平地面上如圖(b)所示.求:

          ①甲容器中水的質(zhì)量m
          ②水對甲容器底部的壓強p
          ③將圓柱體乙浸沒在甲容器的水中后(無水溢出),若水對甲容器底部壓強的變化量與木塊對地面壓強的變化量相等,求圓柱體乙的密度ρ

          【答案】解:①由ρ= 可得,甲容器中水的質(zhì)量mmV=1×103kg/m3×5×103m2×0.2m=1kg;

          ②水對甲容器底部的壓強p=1×103kg/m3×9.8N/kg×0.2m=1960Pa;

          ③將圓柱體乙浸沒在甲容器的水中后(無水溢出),

          水對甲容器底部壓強的變化量△pgh=ρg(\frac{{V}_{乙}}{{S}_{甲}})

          木塊對地面壓強的變化量△p= = =\frac{{ρ}_{乙}{V}_{乙}g}{{S}_{木}},

          因為△p=△p所以ρg(\frac{{V}_{乙}}{{S}_{甲}})= ,

          即1.0×103kg/m3× = ,

          解得ρ=2×103kg/m3

          答:①甲容器中水的質(zhì)量m為1kg;

          ②水對甲容器底部的壓強p為1960Pa;

          ③圓柱體乙的密度ρ為2×103kg/m3


          【解析】根據(jù)物體的密度和體積計算質(zhì)量大小,利用液體密度和深度計算液體壓強,利用壓強的變化量相等結(jié)合壓強公式進行分析.

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】物理實驗操作考試,小明抽到了測小石塊的密度,于是他利用實驗桌上的器材進行了如下的測量.
          (1)把天平放在臺面上,并將游碼移至標尺左端零刻線處;調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時,發(fā)現(xiàn)指針在分度盤標尺上的位置如圖甲所示,此時應將平衡螺母向(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié).
          (2)用天平測量它的質(zhì)量,天平平衡時,右盤中砝碼質(zhì)量及游碼在標尺上的位置如圖乙所示,則它的質(zhì)量m=g.
          (3)把小石塊浸沒在裝有適量水的量筒中,如圖丙所示,小石塊的體積為cm3 , 則小石塊的密度為kg/m3

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】在兩個完全相同的容器中分別盛有A、B兩種液體,將甲、乙兩個體積相同的小球分別放入兩容器中,當兩球靜止時,液面相平,且甲球有一半體積浸入A液體中,乙球全部浸入B液體中,如圖所示.此時A、B兩種液體對容器底壓強的大小分別為pA、pB ;兩容器對桌面的壓強分別為p1、p2;若甲、乙兩小球的密度比為2∶3,則下述判斷正確的是( )

          A.pA>pB
          B.pA<pB
          C.p1<p2
          D.p1=p2

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示的電路中,電源電壓保持不變.閉合電鍵S后,當滑動變阻器的滑片向左移動時( )

          A.電流表示數(shù)變小,電壓表與電流表示數(shù)乘積變大
          B.電流表示數(shù)變大,電壓表與電流表示數(shù)乘積變大
          C.電壓表示數(shù)變大,電壓表與電流表示數(shù)之比變小
          D.電壓表示數(shù)變小,電壓表與電流表示數(shù)之比變大

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】在“用電流表、電壓表測電阻”的實驗中,小明同學按圖連接電路進行實驗.電源電壓保持不變,所用滑動變阻器上標有“20Ω 2A”字樣.

          (1)在閉合電鍵S前,他應將滑動變阻器的滑片置于圖中端.(選填“A”或“B”)
          (2)他實驗步驟正確,剛閉合電鍵時,將電壓表、電流表的示數(shù)記錄在序號1中.接著,他移動滑片到中點位置(即滑動變阻器接入電路的電阻為10歐),將電壓表的示數(shù)2.5伏記錄在序號2中.當他將滑片移動到A端時,將電流表的示數(shù)0.36安記錄在序號3中.請在表中將該同學尚未記錄的數(shù)據(jù)填寫完整,并計算出電阻值.(計算電阻時,精確到0.1歐)

          物理量
          序號

          電壓
          (伏)

          電流
          (安)

          電阻
          (歐)

          1

          1.7

          0.14

          2

          2.5

          3

          0.36

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】在一條直線上的甲、乙兩輛小車從同一地點出發(fā),沿水平地面做直線運動,它們運動的s﹣t圖象如圖1所示,由圖象可知( )

          A.甲車的速度比乙車小
          B.甲車所受合力比乙車大
          C.甲車的慣性比乙車大
          D.運動5秒兩車可能相距2.8米

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】在如圖所示電路中,電源電壓恒定不變,閉合電鍵S發(fā)現(xiàn)小燈L不亮,若電路中只有一處故障,且只發(fā)生在燈L或電阻R上.

          為檢測故障,現(xiàn)提供完好的電壓表V、電流表A和檢測小燈L′作為檢測工具,要求在不拆除原電路的條件下,選擇其一連接在AB或BC兩點之間.
          ①檢測過程中不會導致電源短路的工具的是:;
          ②只連接一次就能夠檢測出故障的方法是:

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖甲、乙、丙分別是江濤網(wǎng)購的快熱式電熱水器實物圖、說明書部分參數(shù)及等效工作電路圖(圖中R是給水加熱的電阻).求:

          (1)該電熱水器正常工作時電流;
          (2)該電熱水器正常工作10min消耗的電能;
          (3)用電高峰時,若此電熱水器兩端的實際電壓僅為200V,它的實際功率.(電熱水器的電阻恒定,結(jié)果保留一位小數(shù))

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】下面幾幅圖是課本中的一些實驗裝置圖,請在題中空格處填入相應的內(nèi)容.

          (1)圖a裝置探究平面成像特點,選擇透明玻璃板的目的;
          (2)圖b裝置可探究跟電阻的大小關系;
          (3)圖c說明:斷斷續(xù)續(xù)的電流可產(chǎn)生.

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