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        1. 下列體育比賽的場(chǎng)景中不能用慣性知識(shí)解釋的是
          A.鉛球出手后仍向前運(yùn)動(dòng)
          B.足球撞到門框上被反彈
          C.跳高運(yùn)動(dòng)員離開地面后仍向上運(yùn)動(dòng)
          D.運(yùn)動(dòng)員百米沖刺后不能立即停下來
          B

          試題分析:慣性是物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì),體育比賽中的:鉛球運(yùn)動(dòng)、跳高運(yùn)動(dòng)員的向上運(yùn)動(dòng)、跑步不能立即停下來,都可以用慣性現(xiàn)象解釋;而足球撞到門框被反彈,利用了彈性勢(shì)能,與慣性無關(guān)。故B符合題意。
          故選B。
          點(diǎn)評(píng):本題體現(xiàn)了慣性在日常生活及體育比賽中的表現(xiàn),生活中有很多時(shí)候要利用慣性,也有很多時(shí)候要防止慣性帶來危害,因此要理論聯(lián)系實(shí)際,能用所學(xué)的知識(shí)解釋生活的問題。
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

          慣性是物體的固有屬性,一切物體都具有慣性。如圖所示的四種物體中,慣性最大的是:
               

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

          (2008?甘肅)下列說法中正確的是( 。
          A.托里拆利實(shí)驗(yàn)可以測(cè)出大氣壓的值
          B.物體的運(yùn)動(dòng)速度越大,慣性就越大
          C.物體的比熱容跟它吸收的熱量有關(guān)
          D.相互平衡的兩個(gè)力的三要素可能相同

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

          如圖所示,用手指快速地把小卡片向前彈出,小卡片的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生了改變,但夾子由于    還要保持原來的靜止?fàn)顟B(tài)而落入杯中。請(qǐng)你寫出這一物理知識(shí)在生活或生產(chǎn)中的應(yīng)用         。

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

          下面現(xiàn)象中,由于慣性的是
          A.自行車從斜坡頂沿斜坡向下運(yùn)動(dòng),速度不斷增大
          B.房間里的家具,沒人搬動(dòng)總留在原處
          C.汽車剎車后速度減慢,最后停下來
          D.籃球離開手后,在空中做曲線運(yùn)動(dòng)

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

          如圖所示是正在運(yùn)輸液體貨物的一輛槽車,車內(nèi)液體的上方有一個(gè)空氣泡。當(dāng)槽車遇情況緊急剎車時(shí),由于        ,氣泡將向      運(yùn)動(dòng)。(選填“右”或“左”)

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

          騎自行車上學(xué)的路上,大夢(mèng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見紅燈亮起時(shí),就停止了蹬踏,車在自由滑行后,恰好停在斑馬線前。她又想如果是雨雪天氣,滑行距離又會(huì)怎樣呢?車滑行的距離究竟與哪些因素有關(guān)呢?為此她進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究。
          她猜想:①車滑行的距離與車速有關(guān)。②車滑行的距離與路面的光滑程度有關(guān)。③車滑行距離與車的質(zhì)量有關(guān)
          猜想①探究方案:用圓柱形的玻璃瓶模擬車輪滾動(dòng),把一個(gè)玻璃瓶分別放在同一斜面的不同高度h,讓它由靜止開始下滑,測(cè)出它在水平面上滑動(dòng)的距離s,記錄如下表:
          次數(shù)
          h/cm
          s/cm
          1
          5
          25
          2
          7
          32
          3
          10
          45
          (1)大夢(mèng)停止蹬踏后,自行車由于具有_____繼續(xù)向前滑行。
          (2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄。能得到的結(jié)論是_______________。
          (3)根據(jù)上述所得結(jié)論,寫一句交通警示語(要求簡(jiǎn)明扼要)
          _____________________________________________________________________。
          (4)她在探究猜想③時(shí)發(fā)現(xiàn):控制玻璃瓶開始滾動(dòng)時(shí)的_______相同,如何操作______,空玻璃瓶前進(jìn)的距離和在玻璃瓶里裝滿沙子前進(jìn)的距離幾乎相等,但玻璃瓶里盛水前進(jìn)的距離要小些.就這個(gè)現(xiàn)象,如果要繼續(xù)探究猜想③,你接下來將如何操作?____________

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

          用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置研究運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系.
           
          (1)讓小車從斜面上滑下后沿水平面運(yùn)動(dòng),是為了使小車在豎直方向上受到的重力和_________力相平衡,其作用效果相互抵消,相當(dāng)于小車只受水平方向上的摩擦力。
          (2)每次都讓小車從同一斜面的________由靜止開始滑下,是為了使小車滑到斜面底端時(shí)具有相同的速度.
          (3)比較圖中小車在不同表面滑行的距離,可以得出:在初速度相同的條件下,水平面越光滑,小車受到的摩擦力越_______,小車運(yùn)動(dòng)的越_______.
          4)在此實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上進(jìn)行合理的推理,可以得到:運(yùn)動(dòng)物體不受外力時(shí),它將_________.

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

          如圖所示,小車上的木塊突然向左傾倒,發(fā)生這一現(xiàn)象的原因是(  )
          A.小車突然向左運(yùn)動(dòng)B.小車突然向右運(yùn)動(dòng)
          C.向右運(yùn)動(dòng)的小車突然停下D.以上原因都有可能

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          同步練習(xí)冊(cè)答案