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        1. 【題目】如圖所示,小華斜拉著行李箱勻速行走在水平路面上.下列說法正確的是(
          A.小華先對行李箱有力的作用,行李箱后對小華有力的作用
          B.小華拉著行李箱運動的過程中,行李箱的機械能保持不變
          C.小華對行李箱的拉力與地面對行李箱的摩擦力是一對平衡力
          D.不拉行李箱,行李箱會停下來,說明力是維持物體運動的原因

          【答案】B
          【解析】解:A、小華斜拉著行李箱勻速行走在水平路面上,小華對行李箱的拉力與行李箱對小華的拉力是一對相互作用力,這兩個力同時產(chǎn)生、同時消失,沒有前后之分,故A錯誤; B、小華拉著行李箱運動的過程中,行李箱的質量不變,速度不變,高度不變,則動能和重力勢能均不變,機械能為動能和勢能之和,所以機械能保持不變.故B正確;
          C、小華對行李箱的拉力與地面對行李箱的摩擦力不是在一條直線上,方向也不相反,不是一對平衡力.故C錯誤.
          D、不拉行李箱,行李箱會停下來,是因為阻力改變了行李箱的運動狀態(tài),說明力是改變物體運動狀態(tài)的原因,不能說明力是維持物體運動的原因.故D錯誤.
          故選B.
          (1)物體間力的作用是相互的,一個物體在對另一個物體施力的同時,受到另一個物體的反作用力,這兩個力同時產(chǎn)生、同時消失.(2)影響動能的影響因素是物體的質量和物體運動的速度,影響重力勢能的因素是物體的質量和物體的高度,其中動能和勢能統(tǒng)稱為機械能.在分析各個能量的變化時,根據(jù)各自的影響因素進行分析.(3)判斷平衡力要根據(jù)二力平衡的條件來分析,一對平衡力必須符合四個條件:大小相等、方向相反、作用在同一物體上、作用在同一直線上;(4)力是改變物體運動狀態(tài)的原因,不是維持物體運動的原因.

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】現(xiàn)有密度分別為ρ1、ρ2(ρ1<ρ2)的兩種液體,質量均為m0 , 某工廠要用它們按體積比1:1的比例配制一種混合液(設混合前后總體積不變),且使所得混合液的質量最大,求:
          (1)這種混合液的密度;
          (2)按要求配制后,剩下的那部分液體的質量.(溫馨提示:推導過程中需要的物理量請先行設定)

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】用托盤天平和量筒測定某種液體的密度的實驗中:

          1)調節(jié)天平時,指針靜止的位置如圖甲所示。為使天平平衡,應將平衡螺母向_____(選填)調節(jié);

          2)如圖乙,將待測液體倒入燒杯中,用已調好的天平測量燒杯和液體的總質量。由圖可知,燒杯和液體的總質量是_____g

          3)如圖丙,將燒杯中的液體一部分倒入到量筒中,量筒中液體的體積是_____cm3;

          4)如圖丁,用已調好的天平測量剩余液體和燒杯的總質量,由此可知液體的密度是_____kg/m3

          5)如果用量筒時仰視讀數(shù),則會導致最后液體的密度_____。(選填偏大偏小

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】在測量小燈泡額定功率的實驗中,所用電源由2節(jié)新干電池串聯(lián)組成,小燈泡上標有“2.5V”字樣(小燈泡額定功率約為0.6W)小剛連接了如圖甲所示的電路.
          (1)小明發(fā)現(xiàn)電路連接有錯,如果閉合圖甲所示電路的開關,燈泡不發(fā)光,電壓表的示數(shù)約為V,電流表的示數(shù)約為A.
          (2)圖甲電路中只改變了某根導線一端的接點位置,電路就能測量小燈泡額定功率.請在圖甲中錯誤的導線上畫“×”,并畫出小剛改動的那條導線.
          (3)改接好電路后,在實驗時,調節(jié)滑動變阻器的滑片,通過多次實驗畫出燈泡中的電流與其兩端電壓關系圖象如圖乙所示,則小燈泡的額定功率為W.
          (4)如圖丙所示,閉合開關S1 , 將開關S2扳向1,調節(jié)滑動變阻器使電流表的示數(shù)為I1;將開關S2扳向2,保持滑動變阻器的阻值不變,調節(jié)電阻箱的阻值,當其電阻為8Ω時,電流表的示數(shù)為I1 . 則小燈泡剛才發(fā)光時的阻值為Ω.
          (5)若通過小燈泡的實際電流為額定電流的一半,則小燈泡的額定功率與實際功率的關系為P4P(選填“>”、“<”或“=”).

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,用三種方法拉動同一物體在相同的水平地面上做勻速直線運動,使物體以相等速度移動相同的距離.所用拉力分別是F1、F2F3,這三個力的作用點移動距離分別是s1s2、s3,移動速度分別為v1、v2v3,不計滑輪摩擦,則( 。

          A. F1F2F3=2:4:1 B. F1F2F3=2:1:4

          C. s1s2s3=2:4:1 D. v1v2v3=2:4:1

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,當滑動變阻器的滑片P向右移動時,下列判斷正確的是(
          A.電流表A1的示數(shù)不變,A2的示數(shù)變大
          B.電流表A1的示數(shù)變大,A2的示數(shù)變小
          C.電壓表的示數(shù)與A1的示數(shù)的比值不變,A2的示數(shù)變小
          D.電壓表的示數(shù)與A1的示數(shù)的比值變大,A2的示數(shù)變小

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示為小明自制的一盞可調節(jié)亮度韻小燈,閉合開關后,若要使燈泡變暗,應將導線夾向(填“a”或“b”)端移動,小明認為這個裝置在小燈調暗后比亮時能省電;但小林認為電路中的合金絲也要消耗電能,所以不能省電,那么,你的看法是(填“能省電”“不能省電”或“不確定“),因為此時電路的電功率變

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】小芳同學在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗時,凸透鏡的位置固定不動.在圖示位置時,燭焰恰好在光屏上成清晰的像.
          (1)由圖可知,凸透鏡焦距范圍正確的是
          A.f>40cm
          B.20cm<f<40cm
          C.13cm<f<20cm
          D.6.5cm<f<13cm
          (2)圖示位置的成像情況與(放大鏡/投影儀/照相機)的原理相同.
          (3)若將蠟燭向右移動一小段距離,則應將光屏向(左/右)移動適當距離可再次在光屏上成清晰的像,此時像的大小比原來的像要(大/。┬
          (4)若將蠟燭向左移動一小段距離,此時光屏上的像變模糊,在蠟燭和透鏡之間放置一個合適的(凸透鏡/凹透鏡),光屏上的像又變清晰,(近視眼/遠視眼)的矯正原理與此相同.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖是我國西部某地區(qū)風力發(fā)電的外景.下表給出了在不同風速下一臺風車獲得的能量.若此地平均風速為15m/s,1臺這樣的風車10min獲得的風能是J;若某時間內風速為12m/s,一臺風車工作1h所產(chǎn)生的電能可以供18只“220V﹣100W”燈泡正常工作8h,則18只“220V﹣100W”燈泡正常工作8h需要電能kWh,這臺風車發(fā)電效率為

          平均風速(m/s)

          5

          10

          15

          20

          25

          30

          1s內獲得的能量(×104J)

          4

          8

          12

          16

          20

          24

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