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        1. (2009?松北區(qū)一模)以下估測中與實際情況較為接近的是( 。
          分析:不同物理量的估算,有的需要憑借生活經(jīng)驗,有的需要簡單的計算,有的要進(jìn)行單位的換算,最后判斷最符合實際的是哪一個.
          解答:解:
          A、一般紙張的厚度在75μm=0.075mm左右,物理課本一張紙的厚度在0.1mm=100μm左右.不符合實際;
          B、成年人步行的速度在1.2m/s左右,正常步行5min通過的路程約為s=vt=1.2m/s×300s=360m.符合實際;
          C、學(xué)生實驗用的銅導(dǎo)線橫截面積較大,長度較小,電阻很小,不大于1Ω.不符合實際;
          D、水的密度是1.0×103kg/m3,人體密度與水的密度差不多,也是1.0×103kg/m3.中學(xué)生的質(zhì)量在50kg左右,體積大約為V=
          m
          ρ
          =
          50kg
          1.0×103kg/m3
          =0.05m3.不符合實際.
          故選B.
          點評:物理學(xué)中,對各種物理量的估算能力,是我們應(yīng)該加強鍛煉的重要能力之一,這種能力的提高,對我們的生活同樣具有很大的現(xiàn)實意義.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2009?松北區(qū)一模)實像與虛像的差異是
          實像是由實際光線會聚形成,虛像是由實際光線反向延長線會聚形成
          實像是由實際光線會聚形成,虛像是由實際光線反向延長線會聚形成
          .  (寫出一點即可)下面是小明同學(xué)研究凸透鏡成像的裝置,現(xiàn)在光屏上已得到倒立、縮小的實像.如果不用光屏,小明想用眼睛直接看到這個實像,他的觀察方法是
          讓眼睛位于光屏位置的右側(cè),迎著光線看去
          讓眼睛位于光屏位置的右側(cè),迎著光線看去

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2009?松北區(qū)一模)畫出吸附在豎直磁性黑板上靜止的黑板擦(重2N)所受摩擦力的圖示.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2009?松北區(qū)一模)學(xué)過物質(zhì)熱脹冷縮知識后,李楊和同學(xué)們分別用不同的材料自制溫度計,其中李楊制作的溫度計如圖所示.他們規(guī)定自制溫度計的分度值都是1℃,但在制作中發(fā)現(xiàn)同學(xué)們自制溫度計的分度值長度不同.
          (1)請你猜想,溫度計分度值的長度可能與哪些因素有關(guān)?(只猜一個)并預(yù)測這個因素變化時,對分度值有什么影響?
          (2)為了提高溫度計的靈敏度,在制作過程中應(yīng)注意哪些問題?(只答出一點即可)
          (3)若將此瓶改做成氣壓計,那么,在圖示的狀態(tài)下,瓶內(nèi)的氣壓和瓶外的大氣壓的大小關(guān)系是怎樣的?
          (4)李亮同學(xué)想用這個裝置來比較人手握力的大小,你說行嗎?如果行.請說明如何用這個裝置來判斷人手握力的大。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2009?松北區(qū)一模)某同學(xué)要做“測量小燈泡的功率”的實驗,請你跟隨他邊實驗邊思考,逐一回答下面的幾個問題.

          (1)請在圖a方框內(nèi)畫出該實驗電路圖.
          (2)這名同學(xué)剛連接完最后一根導(dǎo)線,立即看到燈泡發(fā)出耀眼的光.在一旁觀察的另一名同學(xué)馬上提醒他實驗中有問題.經(jīng)過檢查,.他發(fā)現(xiàn)自己的實驗連線并沒有出問題.請你幫助他找出實驗中兩個操作不當(dāng)之處:①
          連線時開關(guān)是閉合的
          連線時開關(guān)是閉合的
          ;②
          滑動變阻器接入電路中的阻值未調(diào)節(jié)到最大值處
          滑動變阻器接入電路中的阻值未調(diào)節(jié)到最大值處

          (3)做完實驗后,這兩名同學(xué)將“測量小燈泡的功率”實驗與以前做過的“伏安法測量定值電阻阻值”的實驗進(jìn)行比較,發(fā)現(xiàn)這兩個實驗有許多相似的地方,也有不同之處.請你寫出一個不同之處:
          兩實驗的實驗原理不同
          兩實驗的實驗原理不同

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2009?松北區(qū)一模)用如下器材可以驗證阿基米德定律:(1)鐵架臺、(2)有指針的彈簧、(3)金屬圓筒(上有提環(huán)、下有掛鉤)14J小鐵塊、(5)溢水杯、(6)盛有水的燒杯、(7)小玻璃杯、(8)一根線如圖所示.
          實驗步驟是:
          第一步:在彈簧下掛小金屬圓筒,筒下吊小鐵塊.放在空氣中,記下
          指針的位置
          指針的位置
          ;
          第二步:將水倒入溢水杯中,應(yīng)使水面
          與溢水杯出水口相平
          與溢水杯出水口相平
          ;
          第三步:將鐵塊浸入溢水杯中,彈簧將
          縮短
          縮短
          .鐵塊排開的水從溢水管流到小玻璃杯中;
          第四步:將流到小玻璃杯中的水,全部倒入金屬圓筒中,這時彈簧
          將恢復(fù)到第一步所記的位置
          將恢復(fù)到第一步所記的位置

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          同步練習(xí)冊答案