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          建筑工地上，工人用如圖所示的裝置將重為230N的建材從地面勻速送到10m高處，所用拉力為125N，時間為20s．不計摩擦和繩重求：

          (1) 此過程中該裝置的機械效率
          (2) 工人做功的功率
          (3) 若工人又用此裝置將300N的建材從地面勻速送到10m高處求他所做的功及此過程中該裝置機械效率各是多少。
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          (1) 92％   (2)125 W    (3)3200J ，93.75％
          （1）有用功W有用=Gh=230N×10m=2300J;
          總功W=FS=125N×10m×2=2500J
          機械效率η= W有用 /  W總 ×100%=2300J/2500J=92%
          根據(jù)F=（G物 + G動）/n,所以動滑輪的重力G動=20N
          (2) 工人做功的功率P=W/t=2500J/20s=125W
          (3) 若工人又用此裝置將300N的建材從地面勻速送到10m
          （1）有用功W有用1=Gh=300N×10m=3000J;
          總功W=F1S=（300N+20N）/2×10m×2=3200J
          機械效率：η= W有用 /  W總 ×100%=3000J/3200J=93.75％
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：實驗題
			
          

						
          下表是小明測一滑輪組機械效率時收集的有關(guān)數(shù)據(jù)．
          次數(shù)
          		動滑輪重
          G動／N
          		物重G／N
          		鉤碼上升高度h／m
          		動力F／N
          		動力作用點移距離s／m
          		滑輪組的機械效率
          1
          		0.5
          		1
          		0.1
          		0.7
          		0.3
          		47.6%
          2
          		0.5
          		2
          		0.1
          		1.1
          		0.3
          		60.6%
          3
          		0.5
          		4
          		0.1
          		2
          		0.3
          		 
          （1）請在圖中畫出實驗中滑輪組的繞繩方法．

          （2）將表格中的數(shù)據(jù)補充完整．
          （3）實驗時要豎直向上且_______拉動彈簧測力計．
          （4）第一次實驗中，鉤碼上升0.1m所用的時間為1.5s，則動力的功率為________W．
          （5）若僅增加物體的重，該滑輪組的機械效率將_______（選填“增大”、“減 小”或“不變”）．（不計摩擦）
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：實驗題
			
          

						
          小麗同學利用如圖所示的滑輪組做探究“滑輪組的機械效率與被提升物體所受重力的關(guān)系”的實驗。實驗數(shù)據(jù)記錄如下表。

          序號
          		鉤碼總重G/N
          		鉤碼上升高度h/m
          		測力計拉力F/N
          		測力計移動距離s/m
          		機械效率
          η
          1
          		1
          		0.1
          		0.6
          		0.3
          		56%
          2
          		2
          		0.1
          		1.0
          		0.3
          		67% 
          3
          		3
          		0.1
          		1.4
          		0.3
          		71%
          根據(jù)小麗同學的實驗數(shù)據(jù)可得到的結(jié)論是：使用同一滑輪組提升重物時，________。 
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：實驗題
			
          

						
          在“探究有哪些因素影響滑輪組的機械效率”的實驗中，某小組利用如圖所示裝置測得了四組數(shù)據(jù)，如下表所示：

          實驗
          次數(shù)
          		鉤碼重
          G/N
          		鉤碼上升的
          高度h/m
          		測力計的
          示數(shù)F/N
          		測力計移動
          的距離s/m
          l
          		3
          		0.02
          		1.2
          		0.06
          2
          		3
          		0.05
          		1.2
          		0.15
          3
          		3
          		0.08
          		1.2
          		0.26
          4
          		3
          		0.1
          		1.2
          		0.3
           
          （1）前三次實驗中，第      次實驗數(shù)據(jù)明顯出現(xiàn)錯誤，應(yīng)當剔除．
          （2）笫四次實驗中，請你算一下，有用功是      J，總功是      J，滑輪組的機械效率為      ．
          （3）根據(jù)以上信息，請你判斷：該小組設(shè)計這四次實驗的目的是為了探究滑輪組的機械效率與      是否有關(guān)．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          用圖裝置勻速提升重100N的物體，手拉力為60N，忽略摩擦，動滑輪重力為    N，滑輪的機械效率為       ，若所掛物體變成200N，則機械效率為       。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          如圖所示，用平行于斜面、大小為1.25N的拉力F，將重為1.8N的物體從斜面底端勻速拉至頂端，有用功是         J，機械效率是           .
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：計算題
			
          

						
          近年來，汽車逐步走進了普通百姓的家庭。汽車出現(xiàn)故障后，需要進行維修。小明家的汽車發(fā)動機在維修時，工人師傅要用一個滑輪組(如圖所示)把車里的發(fā)動機提起來。已知發(fā)動機質(zhì)量為120kg，工人拉力為400N，在10s內(nèi)發(fā)動機被提起了1m。求： 

          （1）發(fā)動機的重力是多少？
          （2）滑輪組的機械效率是多少？ 
          （3）工人師傅做功的功率是多少？
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：實驗題
			
          

						
          在“探究有哪些因素影響滑輪組的機械效率”的實驗中，某小組利用圖所示裝置測得了四組數(shù)據(jù)，如下表所示。

          實驗
          次數(shù)
          		鉤碼重
          G/N
          		鉤碼上升的
          高度h/cm
          		測力計
          示數(shù)F/N
          		測力計移動的
          距離s/cm
          1
          		3
          		2
          		1.2
          		6
          2
          		3
          		5
          		1.2
          		15
          3
          		3
          		8
          		1.2
          		27
          4
          		3
          		10
          		1.2
          		30
          （1）四次實驗中，第_______次實驗數(shù)據(jù)明顯出現(xiàn)錯誤，應(yīng)當剔除。
          （2）第四次實驗中，有用功是______J，總功是______J，滑輪組的機械效率為______。
          （3）根據(jù)以上信息，請判斷：該小組設(shè)計這四次實驗的目的是為了探究滑輪組的機械效率與__________是否有關(guān)。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          小明用動滑輪勻速提升重為400N的物體，所用拉力為250N，物體升高的高度為2m，所用時間為5s。此過程中，拉力做的有用功為__________J，拉力做功的功率為________W，動滑輪的機械效率為______。
          

			
          

			
          
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