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        1. 小偉探究“電流通過導體時產(chǎn)生的熱量與什么因素有關”,電路如圖34,燒瓶中盛有質(zhì)量相等的煤油,電阻R1>R2
          (1)把兩個電阻串聯(lián),通電一段時間后,比較兩燒瓶中溫度計示數(shù)的變化,這是為了探究電流通過導體時產(chǎn)生的熱量與________________的關系。
          (2)小偉將裝置改裝(如圖35,兩燒瓶中的電阻R1相同)來比較不同物質(zhì)的吸熱情況,實驗數(shù)據(jù)記錄如下表。
          物質(zhì)
          質(zhì)量/kg
          初溫/℃
          末溫/℃
          加熱時間/min

          0.3
          20
          25
          6
          煤油
          0.3
          20
          30
          6
          ①根據(jù)實驗數(shù)據(jù)可得:不同物質(zhì),_______________________________________________。
          ②根據(jù)上表數(shù)據(jù)計算水在這個過程中吸收熱量Q= ________J(c=4.2×103J/(kg·℃))
          (1)電阻(2)①質(zhì)量相等,吸收熱量相同,升高溫度不同 ②6.3×103

          試題分析:(1)兩電阻串聯(lián),電流相等,通電時間相等,所以可以探究導體產(chǎn)生的熱量與導體電阻的關系;(2)兩裝置加熱時間相等,說明水和煤油吸收熱量相等,二者質(zhì)量相等,水溫升高5℃,煤油溫度升高10℃,所以不同物質(zhì),質(zhì)量相等,吸熱相同時,升高的溫度不同;
          (3)
          練習冊系列答案
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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

          (6分)圖所示電路是“探究電流產(chǎn)生的熱量與哪些因素有關”的實驗裝置。
          (1)根據(jù)此裝置現(xiàn)在的連接方式,可以判斷它是探究電流產(chǎn)生的熱量與___________的關系,因此所選擇的甲和乙兩段電阻絲的電阻大小應該________(選填“相同”或“不同”)。
          (2)在這個實驗中,電流產(chǎn)生熱量的多少,通過煤油_____________體現(xiàn)出來。在此過程中________能轉化為________能。實驗前如果使兩瓶煤油的__________、溫度都相同,更便于觀察。

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

          (3分)在如圖所示的實驗電路中,兩個燒瓶完全相同,用兩個相同的電熱絲給質(zhì)量相同的物質(zhì)A和B加熱,實驗記錄表如下:
          時間/min
          0
          2
          4
          6
          8
          10
          A的溫度/℃
          20
          21
          22
          23
          24
          25
          B的溫度/℃
          20
          21.5
          23
          24.5
          26
          27.5

          從記錄數(shù)據(jù)表分析
          (1)比較A、B物質(zhì)的溫度升高的情況,______的溫度升高的較快,你認為出現(xiàn)這個現(xiàn)象的可能原因是由于____________。
          (2)本實驗中,將兩電阻絲的連接改為并聯(lián)是______(可行/不可行)的。

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

          圖中所示,下列四種家用電器中,利用電流熱效應工作的是

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

          下列用電器中,利用電流熱效應工作的是
          A.電冰箱B.電爐子C.電風扇D.電腦

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:多選題

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          A.電熨斗B.電風扇C.電熱水器D.洗衣機

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

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