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        1. 用圖所示的刻度尺測量物體的長度,這把刻度尺的分度值是______,所測物體的長度是______.

          由圖知:1cm之間有10個小格,所以1個小格代表的是0.1cm=1mm,即此刻度尺的分度值為1mm;
          物體左端與3.50cm對齊,右端與6.50cm對齊,所以物體的長度為L=6.50cm-3.50cm=3.00cm.
          故答案為:1mm;3.00cm.
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

          如圖所示,有名同學對該物體長度的三次測量結(jié)果分別為1.73cm、1.74cm和1.75cm,則該物體的長度最接近______,這是采取______的方法減小誤差.

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

          小莉用同一把刻度尺多次測量同一本物理課本的長度,記錄數(shù)據(jù)如下,則小莉四次測量數(shù)據(jù)中錯誤的一組數(shù)據(jù)是( 。
          A.26.01cmB.25.99cmC.25.97cmD.25.03cm

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

          如圖所示,是小明用刻度尺測量物體A的長度,物體A應為長度是______mm.

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

          如圖,某圓形物體的直徑的測量值是______cm,分度值是______.

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

          (1)圖1中,該木塊長度為______
          (2)圖2中,溫度計的示數(shù)是______.

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

          下列測量工具使用正確的是( 。
          A.
          測量硬幣的直徑
          B.
          測量水的溫度
          C.
          測量物體的質(zhì)量
          D.
          測量水的體積

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

          如圖1所示的方法常用于測量圓柱體直徑,則圖中圓柱體的直徑應為______cm.一根細銅絲如圖2纏繞在鉛筆上,該銅絲直徑為______mm.

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

          如圖1中物體A的長度是______cm,圖2中溫度計的示數(shù)是______℃.

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