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        1. 降雪量是用一定面積的雪化成水后的高度來衡量的,一場大雪后,小華用刻度尺測出水平地面雪的厚度為180mm,然后他腳使勁將雪踏實,測出腳踩出的雪坑的深度為165mm,這場大雪的降雪量為( 。
          A、345mmB、180mmC、165mmD、15mm
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          某同學(xué)利用調(diào)平的天平測物體的質(zhì)量時,發(fā)現(xiàn)在右盤中加入最小的砝碼時,指針偏右,去掉最小的砝碼后,指針偏左,他應(yīng)采取的步驟是( 。
          A、調(diào)節(jié)平衡螺母直到天平平衡B、調(diào)節(jié)游碼,直到天平平衡C、重新增加砝碼D、更換天平,重新測量

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          如圖所示,均勻圓柱體甲和盛有液體乙的圓柱形容器放置在水平地面上,甲、乙質(zhì)量相等.現(xiàn)有物體丙分別放在物體甲上和浸沒在液體乙中(液體沒有溢出),甲對地面壓強(qiáng)的增加量大于乙對容器底部壓強(qiáng)的增加量.若甲、乙和丙的密度分別是ρ、ρ、ρ,則(  )
          A、ρ可能等于ρB、ρ一定大于ρC、ρ可能小于ρD、ρ一定小于ρ

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          盛夏天氣炎熱,小云利用冰箱制作冰塊,一段時間后,發(fā)現(xiàn)水全部結(jié)冰.水結(jié)冰后(  )
          A、體積變小B、密度變小C、質(zhì)量變大D、比熱容不變

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          一般教室內(nèi)空氣的質(zhì)量最接近(空氣密度約為1.3kg/m3)( 。
          A、1500 kgB、300 kgC、15 kgD、1.5 kg

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          僅使用以下各組器材中,不能測出長方體金屬塊密度的是( 。
          A、刻度尺、天平和砝碼B、天平和砝碼、量筒、水、細(xì)線C、彈簧測力計、刻度尺、細(xì)線D、刻度尺、水、細(xì)線、燒杯

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          小明家有一個鑲嵌玉石的銅制工藝品,在實驗室中用
           
          測出工藝品的質(zhì)量為141g,已知其中銅的質(zhì)量為89g.如圖所示,將工藝品浸沒在裝有40mL水的量筒中,則工藝品的體積為
           
          cm3.由此可以算出玉石的密度為
           
          g/cm3(銅的密度為 8.9g/cm3).

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          “四大名硯”之一:歙硯,原材料歙石質(zhì)地精良、色澤優(yōu)美、石質(zhì)細(xì)膩,由于開采不易而極其珍貴.為了檢驗歙石材質(zhì),小明同學(xué)取了一小塊歙石料,利用學(xué)到的知識來測量其密度.已知天平平衡時的示數(shù)、兩次量筒的示數(shù)如圖乙所示,由此可知,該歙石料的重量是
           
          N,密度是
           
          g/cm3

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          在“測定物質(zhì)密度”的實驗中,小李填寫的實驗報告(部分)如下,請完成空格處的內(nèi)容.
          實驗名稱:測定物質(zhì)的密度
          實驗?zāi)康模簻y定鹽水的密度
           
          :托盤天平(含砝碼)、量筒、鹽水和燒杯
          實驗原理:
           

          實驗步驟:①用已調(diào)節(jié)好的托盤天平測出燒杯和鹽水的總質(zhì)量m1
                   ②將燒杯中的鹽水
           
          (選填“全部”或“部分”)倒入量筒中,測出倒入鹽水的體積V;
                   ③用托盤天平測出
           
          的質(zhì)量m2

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          同步練習(xí)冊答案