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        1. 如圖所示措施中,能減慢水分蒸發(fā)的是( 。
          A.B.C.D.
          A、不斷攪動加快空氣流動,加快了水分的蒸發(fā),不合題意;
          B、將衣服展開,并掛在通風(fēng)的地方,加快了水分的蒸發(fā).不合題意;
          C、掃帚把灑在地面的水向周圍掃開,增大了水的表面積,加快了水分的蒸發(fā),故不符合題意;
          D、將花卉用塑料兜封起來,減小了液體的表面積,減慢的液體的蒸發(fā),故符合題意.
          故選D.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

          在“觀察水的沸騰”的實驗中,某實驗小組得到下列的實驗數(shù)據(jù).(見下表)
          時間(min)6789101112131415
          溫度(℃)95969798989895989898
          (1)從記錄的數(shù)據(jù)看出,在某一次觀察記錄中明顯錯誤的是第______分鐘時的錯誤.
          (2)從記錄數(shù)據(jù)可得出的實驗結(jié)論是:此時水沸騰的溫度為______℃,此時的氣壓______(大于、小于、等于)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓.
          (3)在水沸騰過程中水______熱.(填“吸”或“放”)

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

          為了研究水的沸騰,小然同學(xué)觀察了水在加熱過程中溫度隨加熱時間的變化情況,并記錄有關(guān)數(shù)據(jù)如表:
          時間min0123456789
          溫度/℃90929496979899999999
          (1)由實驗結(jié)果可以得出水的沸點不到100℃,你認(rèn)為原因是:______.
          (2)由實驗結(jié)果可以得出水沸騰時溫度變化的規(guī)律是:______.
          (3)小玲那組的實驗時間過長,小然幫她分析了原因并想出了如何縮短試驗時間的辦法是______.(寫出一種方法即可)

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:多選題

          加快液體蒸發(fā)的條件是( 。
          A.提高液體的溫度
          B.減小液體的表面積
          C.增大液體的表面積
          D.加快液體表面上的空氣流動

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

          將一支溫度計從酒精中取出,它的示數(shù)將( 。
          A.一直升高
          B.先升高,后降低,然后不變
          C.一直降低
          D.先降低,后升高,然后不變

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

          下列關(guān)于生活中常見熱現(xiàn)象的解釋,錯誤的是( 。
          A.風(fēng)吹過,人便感到?jīng)鏊,主要是因為流動的空氣加快了人身上汗液的蒸發(fā)
          B.天熱時,狗常把舌頭伸出口,這實際上是利用蒸發(fā)致冷
          C.衣柜里防蛀蟲的樟腦丸越來越小,這是因為樟腦丸汽化了
          D.夏天,室外的自來水管外會有濕潤現(xiàn)象,這是空氣中水蒸氣液化形成的

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

          人在發(fā)高燒時,常常用酒精擦病人的身體以達(dá)到降溫退燒的目的,這樣做的道理是______.

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

          教室內(nèi)氣溫為25℃,小江同學(xué)在溫度計的玻璃泡上涂抹少量與室溫相同的酒精.如圖中能比較正確地反映溫度計示數(shù)隨時間變化的圖象是( 。
          A.B.C.D.

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

          在“探究水的沸騰規(guī)律”的實驗時,熱量由酒精燈的火焰?zhèn)鬟f給試管中的水,但不會反過來傳遞,這說明熱量的傳遞具有       性;水沸騰后,溫度計示數(shù)如圖所示,此時水的沸點是  ℃.

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          同步練習(xí)冊答案