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        1. 下面圖所示的四種情景中,使受力物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變的是(      )
          D
          A、手拉彈簧時(shí),對(duì)彈簧有一個(gè)拉力,在這個(gè)拉力作用下,彈簧的形狀發(fā)生了變化,故不符合題意; B、跳板受到人的壓力而發(fā)生形變,不符合題意; C、弓受到手的拉力而發(fā)生形變,不符合題意;
          D、鐵球在磁鐵的引力作用下,運(yùn)動(dòng)的方向改變,所以運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生了改變,符合題意。
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:應(yīng)用設(shè)計(jì)題

          ①請(qǐng)?jiān)谙聢D中畫(huà)出該物體所受重力和支持力示意圖。(2分)

          ②請(qǐng)你在圖中,標(biāo)出小磁針的N 、S極及通電螺線(xiàn)管周?chē)拇鸥芯(xiàn)方向。(2分)

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          科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

          某物理研究性學(xué)習(xí)小組在探究物體所受重力大小與物體質(zhì)量關(guān)系時(shí),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表:


          (1)在探究過(guò)程中,需要的測(cè)量工具有_____________、______________。
          (2)在上表空白處填出比值G/m的平均值。
          (3)根據(jù)表中數(shù)據(jù),在圖中畫(huà)出G–m的圖象。
          (4)分析表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)及圖象,得出的結(jié)論是:__________________________________。

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          科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          .關(guān)于力的概念,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(   )
          A.力是物體對(duì)物體的作用,離開(kāi)物體力就不存在
          B.從空中下降的雨滴不受力的作用
          C.馬拉車(chē)向前運(yùn)動(dòng),同時(shí)車(chē)也用同樣大小的力向后拉馬
          D.一個(gè)物體受力,一定有另一個(gè)物體對(duì)它施加力的作用

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          科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          踢毽子是人們喜愛(ài)的一項(xiàng)體育活動(dòng)。用腳將毽子踢起后,空中飛舞的毽子最終要落向地面,這是由于受              作用的緣故

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          科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          小紅幫爸爸推陷在坑里的汽車(chē)但沒(méi)有推動(dòng)。他們沒(méi)有推動(dòng)汽車(chē)的原因是他們的推力________(選填“大于”、“小于”或“等于”)箱子受到的阻力,在此過(guò)程中他們___________(選填“做功了”或“沒(méi)做功”)。

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          科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          關(guān)于力,下列敘述正確的是(   )
          A.一個(gè)物體也能產(chǎn)生力的作用
          B.物體間只有直接接觸,才有力的作用
          C.一個(gè)物體受到另一個(gè)物體力的作用時(shí)
          D.物體間力的作用是相互的

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          科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:應(yīng)用設(shè)計(jì)題

          重10牛的物體放在水平桌面上,用力的圖示法在圖中畫(huà)出物體對(duì)桌面的壓力。

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          科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:應(yīng)用設(shè)計(jì)題

          根據(jù)題目要求作圖。
          (1)如圖,質(zhì)量為m=5kg的小球正沿斜面滾下來(lái),請(qǐng)你畫(huà)出小球所受重力的示意圖。

          (2)如圖,懸掛的小球處于靜止?fàn)顟B(tài),畫(huà)出它的受力示意圖。

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