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        1. 【題目】小強(qiáng)在家里看書,突然屋外有人大聲叫他,他一聽便知道是同學(xué)小明,正所謂聞其聲而知其人,這是依據(jù)聲音的不同來判斷的。小明說話聲音洪亮,反映他說話聲音的大。

          【答案】音色;響度
          【解析】聲音的特性包括:音調(diào)、響度、音色;音調(diào)是指聲音的高低,頻率越高,音調(diào)越高;響度是指聲音的強(qiáng)弱,物體振幅越大,響度越大。聽者距發(fā)聲者越遠(yuǎn)響度越弱。增大振幅,減小聲音的擴(kuò)散,可以增加響度;音色是指聲音的特色,與發(fā)聲體的材料和結(jié)構(gòu)有關(guān)。不同的物體的音調(diào)、響度盡管都可能相同,但音色卻一定不同(辨別是什么物體發(fā)的聲靠音色)。
          所以答案是:音色;響度。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】甲、乙兩位同學(xué)分別用30N的力水平拉彈簧測力計(jì)的兩端,彈簧測力計(jì)處于靜止?fàn)顟B(tài),則彈簧測力計(jì)示數(shù)是( )

          A. 15N B. 30N C. 0N D. 無法確定

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】桂林山水甲天下,漓江的青山在平靜的水面上清晰地映出倒影,則倒影是( )
          A.青山的影子
          B.青山的實(shí)像
          C.青山倒立的虛像
          D.青山正立的虛像

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】以下各項(xiàng)中屬于聲音可以傳遞信息的是( )
          A.隆隆的雷聲預(yù)示著一場可能的大雨
          B.用超聲波來清洗眼鏡片
          C.超聲波碎石
          D.B超探病

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】甲、乙、丙三個(gè)輕質(zhì)小球,甲球排斥乙球,乙球吸引丙球,下列說法正確的是

          A甲、乙兩球一定帶同種電荷

          B甲、乙兩球一定帶異種電荷

          C乙、丙兩球一定帶異種電荷

          D乙、丙兩球一定帶同種電荷

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】蝴蝶的翅膀每秒鐘振動(dòng)五、六次,它所發(fā)出的聲音低于20Hz,為波,而海豚能能發(fā)出振動(dòng)頻率高于20000Hz的聲音,為波。上述兩種頻率的聲音,人耳(填“都能”或“都不能”)聽見。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】聲音的三個(gè)特征是:、

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】下列哪種現(xiàn)象不能用分子運(yùn)動(dòng)理論來解釋

          A走進(jìn)花園聞到花香 B放入水中的糖塊會(huì)使水變甜

          C天空中飛舞的雪花 D水和酒精混合后總體積變小

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】物體放在凸透鏡前,到凸透鏡的距離是16cm,若此時(shí)光屏上得到放大的像,則所用的透鏡的焦距可能是(
          A.4cm
          B.8cm
          C.12 cm
          D.18cm

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          同步練習(xí)冊答案