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        1. (2011?虹口區(qū)一模)某小組三位同學(xué)通過實驗探究液體內(nèi)部的壓強與哪些因素有關(guān),他們的研究過程如下:
          (1)猜想:他們分別在粗細不同、兩端開口的玻璃管的一端扎上橡皮薄膜,并在管內(nèi)注入不同液體,觀察到橡皮薄膜分別向下凸出,實驗現(xiàn)象如圖所示:
          小華根據(jù)圖(a)和(b)猜想液體內(nèi)部的壓強可能與深度
          有關(guān)
          有關(guān)
          (選填“有關(guān)”或“無關(guān)”).
          小明根據(jù)圖
          (c)和(d)
          (c)和(d)
          猜想液體內(nèi)部的壓強與液體的質(zhì)量無關(guān).
          小紅根據(jù)圖(b)和(c)猜想液體內(nèi)部的壓強可能與液體的
          密度
          密度
          有關(guān).
          (2)探究:他們繼續(xù)實驗,分別在扎有橡皮薄膜的玻璃管中注入不同液體,仔細觀察并比較橡皮薄膜向下凸出的情況,并分別用h1、h2、h3、h4、h5和h6表示凸出程度,且h1<h2<h3<h4<h5<h6.他們將有關(guān)的實驗數(shù)據(jù)和實驗現(xiàn)象記錄在下表中.
          同學(xué) 密度ρ(×103千克/米3 實驗序號 深度(厘米) 橡皮薄膜凸出程度
          小華 0.8 1 5 h1
          2 10 h2
          小明 1.0 3 10 h3
          4 20 h4
          小紅 1.2 5 18 h5
          6 20 h6
          ①各位同學(xué)分析了本人的實驗數(shù)據(jù)和現(xiàn)象后得出:當(dāng)液體的密度相同時,
          液體的深度越大,液體內(nèi)部壓強越大
          液體的深度越大,液體內(nèi)部壓強越大
          .由此可驗證
          小華
          小華
          的猜想是正確的.
          ②三位同學(xué)互動交流、分析比較實驗序號2與3、4與6的數(shù)據(jù)和現(xiàn)象后得出:
          當(dāng)液體的深度相同時,液體的密度越大,液體內(nèi)部壓強越大
          當(dāng)液體的深度相同時,液體的密度越大,液體內(nèi)部壓強越大
          .由此他們驗證了
          小紅
          小紅
          的猜想是正確的.
          分析:無論是通過圖中的現(xiàn)象來分析,還是通過表格中的數(shù)據(jù)來分析,我們都要注意同一種方法在實驗中的運用,那就是控制變量法.先要明確是什么量沒有改變,再觀察和分析變量之間的對應(yīng)關(guān)系,找出相應(yīng)的規(guī)律.
          解答:解:(1)讀圖可知,(a)和(b)都是水,不同的是水的深度,結(jié)果是橡皮膜的凸出程度不同,因此表明液體內(nèi)部壓強與深度有關(guān);
          (c)和(d)深度相同,是同種液體,只是管中液體的質(zhì)量不同,結(jié)果是橡皮膜的凸出程度不變,因此表明液體內(nèi)部壓強與液體的質(zhì)量無關(guān);
          (b)和(c)是深度相同的不同液體,結(jié)果是橡皮膜凸出的程度不同,因此表明液體內(nèi)部的壓強可能與液體的密度有關(guān);
          (2)①每個人分析自己的實驗數(shù)據(jù),都是利用同種液體只改變其深度,因此可得出結(jié)論:當(dāng)液體的密度相同時,液體的深度越大,液體內(nèi)部壓強越大,這與(1)中小華的猜想吻合;
          ②觀察表中2與3、4與6的數(shù)據(jù)可看出,深度是相同的,液體的密度不同,液體的壓強也不同,因此得出結(jié)論:當(dāng)液體的深度相同時,液體的密度越大,液體內(nèi)部壓強越大,這與(1)中小紅的猜想吻合.
          故答案為:(1)有關(guān);(c)和(d);密度;
          (2)①液體的深度越大,液體內(nèi)部壓強越大;小華;
          ②當(dāng)液體的深度相同時,液體的密度越大,液體內(nèi)部壓強越大;小紅.
          點評:本實驗中重點觀察和分析的量有三個,一是橡皮膜凸出的程度,它代表了壓強的大。欢且后w的深度;三是液體的密度.在研究后兩個量與第一個量的關(guān)系時,必須保證其中的一個是不變的,這就是常用的控制變量法,我們必須熟練掌握這一方法,并能在實驗操作和最終的結(jié)果分析中合理運用.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2011?虹口區(qū)一模)在圖中的〇里填上適當(dāng)?shù)碾姳矸,使之成為正確的電路圖.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2011?虹口區(qū)一模)首先用實驗測出了大氣壓強值的科學(xué)家是( 。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2011?虹口區(qū)一模)在下列生活和生產(chǎn)實例中,利用連通器原理工作的是( 。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2011?虹口區(qū)一模)在探究串聯(lián)電路中電壓規(guī)律的實驗中,小紅同學(xué)將電阻R1、R2串聯(lián)后接到電源上,如圖1(a)所示.

          ①小紅依照圖1(a)所示的電路連接圖1(b)中的元件,其中有一根導(dǎo)線尚未連接,請以筆畫線代替導(dǎo)線補上.
          實驗
          序號
          UAB(伏) UBC(伏) UAC(伏)
          1 3.5 2.5 6
          2 2 4 6
          3 1 5 6
          ②連接好電路后,閉合電鍵S,發(fā)現(xiàn)電壓表的指針偏轉(zhuǎn)如圖2所示,這時他應(yīng)立刻
          斷開
          斷開
          電鍵,并換接電壓表的
          0~15V
          0~15V
          量程.
          ③小紅更換電阻并多次實驗,將實驗數(shù)據(jù)記錄在表中,分析表中數(shù)據(jù)可以得出初步結(jié)論:
          串聯(lián)電路兩端的總電壓等于各串聯(lián)電阻兩端的電壓之和
          串聯(lián)電路兩端的總電壓等于各串聯(lián)電阻兩端的電壓之和

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          科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

          (2011?虹口區(qū)一模)在“探究物質(zhì)質(zhì)量與體積的關(guān)系”實驗中,某小組同學(xué)分別用甲、乙兩種不同的液態(tài)物質(zhì)做實驗.實驗時,他們用量筒和天平分別測出甲、乙的體積及質(zhì)量,記錄數(shù)據(jù)如表一、表二所示.
          表一 甲物質(zhì)(液態(tài))
          實驗
          序號
          質(zhì)量
          (克)
          體積
          (厘米3
          1 9 10
          2 18 20
          3 27 30
          表二 乙物質(zhì)(液態(tài))
          實驗
          序號
          質(zhì)量
          (克)
          體積
          (厘米3
          4   11 10
          5 22 20
          6 33 30
          ①分析比較實驗序號1、2與3(或4、5與6)的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是:
          同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積成正比
          同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積成正比

          ②分析比較實驗序號
          1與4或2與5或3與6
          1與4或2與5或3與6
          的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是:相同體積的不同物質(zhì),它們的質(zhì)量是不相同的.
          ③進一步綜合分析比較表一、表二的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,小明得出的初步結(jié)論是:同種物質(zhì),質(zhì)量與體積的比值是相同的;不同種物質(zhì),質(zhì)量與體積的比值是不相同的.小華得出的初步結(jié)論是:同種物質(zhì),體積與質(zhì)量的比值是相同的;不同種物質(zhì),體積與質(zhì)量的比值是不相同的.請判斷:
          小明和小華
          小明和小華
          的結(jié)論是合理的(選填“小明”、“小華”或“小明和小華”).
          ④小明為了進一步研究同種液體的質(zhì)量與體積的比值是否受溫度變化的影響,設(shè)計了記錄數(shù)據(jù)的表格如表三所示.請在表三的空格處填上欄目.
          表三 甲物質(zhì) (液態(tài))
          實驗
          序號
          質(zhì)量
          (克)
          體積
          (厘米3
          溫度(℃);
          溫度(℃);
          質(zhì)量/體積(克/厘米3
          質(zhì)量/體積(克/厘米3
          7 - - - -
          8 - - - -
          9 - - - -

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