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        1. “神舟”系列飛船的成功發(fā)射和順利回收,標志著我國載人航天技術(shù)的研究已經(jīng)進入世界領(lǐng)先行列,我國宇航員登上月球即將成為現(xiàn)實.月球表面周圍沒有空氣,它對物體的引力僅為地球上的
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          ,月球表面沒有磁場.根據(jù)這些特征,在月球上,圖中的四種情況能夠做到的是( 。
          分析:根據(jù)磁場的性質(zhì)、空氣流動形成風、聲音的傳播需要介質(zhì)、天平的原理分析.
          解答:解:A、不可以,月球上沒有磁場,
          B、不可以,月球上沒有空氣,不會形成風;
          C、不可以,聲音的傳播需要空氣,月球上沒有空氣;
          D、可以,月球上有引力.
          故選D.
          點評:解題的關(guān)鍵是明白每種現(xiàn)象發(fā)生的條件.天平是等臂杠桿,若兩邊物體受到地球重力相等,則平衡.
          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          21、“神舟”系列載人飛船的成功巡天,實現(xiàn)了炎黃子孫載人飛天的夢想.目前,我國科技工作者又在為實施登月計劃辛勤地工作著.假如你是一名航天員,駕駛“神舟”號飛船到達月球上,請你探究下面的問題.
          (1)根據(jù)下表所提的問題,設計相應的可在月球上進行的實驗,在表格中簡要寫出實驗方法.
          問題 實驗方法
          示例:月球表面高度不同的地方溫度相同嗎? 選擇月球上高度不同的地方,用溫度計測溫度并進行比較.
          月球周圍存在磁場嗎?  
          (2)我們知道,月球上的物體由于被月球吸引也受到“重力”,月球上的物體受到的“重力”與其質(zhì)量是否成正比呢?若想通過實驗進行研究,則:
          ①需要的實驗器材有
          彈簧測力計、鉤碼

          ②請你設計一個實驗數(shù)據(jù)記錄表格,畫在下面的空白處.
          ③測得實驗數(shù)據(jù)后,你如何判斷物體受到的重力與質(zhì)量是否成正比?

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          科目:初中物理 來源:濟寧 題型:問答題

          “神舟”系列載人飛船的成功巡天,實現(xiàn)了炎黃子孫載人飛天的夢想.目前,我國科技工作者又在為實施登月計劃辛勤地工作著.假如你是一名航天員,駕駛“神舟”號飛船到達月球上,請你探究下面的問題.
          (1)根據(jù)下表所提的問題,設計相應的可在月球上進行的實驗,在表格中簡要寫出實驗方法.
          問題 實驗方法
          示例:月球表面高度不同的地方溫度相同嗎? 選擇月球上高度不同的地方,用溫度計測溫度并進行比較.
          月球周圍存在磁場嗎?  
          (2)我們知道,月球上的物體由于被月球吸引也受到“重力”,月球上的物體受到的“重力”與其質(zhì)量是否成正比呢?若想通過實驗進行研究,則:
          ①需要的實驗器材有______.
          ②請你設計一個實驗數(shù)據(jù)記錄表格,畫在下面的空白處.
          ③測得實驗數(shù)據(jù)后,你如何判斷物體受到的重力與質(zhì)量是否成正比?

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          “神舟”系列載人飛船的成功巡天,實現(xiàn)了炎黃子孫載人飛天的夢想。目前,我國科技工作者又在為實施登月計劃辛勤地工作著。假如你是一名航天員,駕駛“神舟”號飛船到達月球上,請你探究下面的問題。

          ⑴根據(jù)下表所提的問題,設計相應的可在月球上進行的實驗,在表格中簡要寫出實驗方法。

          問  題

          實驗方法

          示例:月球表面高度不同的地方溫度相同嗎?

          選擇月球上高度不同的地方,用溫度計測溫度并進行比較。

          月球周圍存在磁場嗎?

          ⑵我們知道,月球上的物體由于被月球吸引也受到“重力”,月球上的物體受到的“重力”與其質(zhì)量是否成正比呢?若想通過實驗進行研究,則: 

          ①需要的實驗器材有____________________。

          ②請你設計一個實驗數(shù)據(jù)記錄表格,畫在下面的空白處。

          ③測得實驗數(shù)據(jù)后,你如何判斷物體受到的重力與質(zhì)量是否成正比?

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          科目:初中物理 來源:2008-2009學年江蘇省連云港市贛榆縣沙河中學九年級(下)期末物理試卷09(解析版) 題型:解答題

          “神舟”系列載人飛船的成功巡天,實現(xiàn)了炎黃子孫載人飛天的夢想.目前,我國科技工作者又在為實施登月計劃辛勤地工作著.假如你是一名航天員,駕駛“神舟”號飛船到達月球上,請你探究下面的問題.
          (1)根據(jù)下表所提的問題,設計相應的可在月球上進行的實驗,在表格中簡要寫出實驗方法.
          問題實驗方法
          示例:月球表面高度不同的地方溫度相同嗎?選擇月球上高度不同的地方,用溫度計測溫度并進行比較.
          月球周圍存在磁場嗎? 
          (2)我們知道,月球上的物體由于被月球吸引也受到“重力”,月球上的物體受到的“重力”與其質(zhì)量是否成正比呢?若想通過實驗進行研究,則:
          ①需要的實驗器材有______.
          ②請你設計一個實驗數(shù)據(jù)記錄表格,畫在下面的空白處.
          ③測得實驗數(shù)據(jù)后,你如何判斷物體受到的重力與質(zhì)量是否成正比?

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