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        1. 在探究“通過(guò)電阻的電流與電壓的關(guān)系”時(shí),同學(xué)們進(jìn)行了下列實(shí)驗(yàn).

          (1)請(qǐng)你根據(jù)圖甲所示的實(shí)驗(yàn)電路圖,用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線將圖乙所示的實(shí)物電路圖連接完整.

          (2)閉合開(kāi)關(guān)前,滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)處于________.閉合開(kāi)關(guān),向左移動(dòng)滑片P,電壓表的示數(shù)變________,電流表的示數(shù)變________.

          (3)當(dāng)滑片P移到某一位置時(shí),電壓表和電流表的示數(shù)分別如圖丙、丁所示,則電壓表的讀數(shù)為_(kāi)_______V,電流表的讀數(shù)為_(kāi)_______A.

          (4)移動(dòng)滑片P,讀取了多組電壓值和電流值,分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出,通過(guò)定值電阻的電流與其兩端的電壓成正比,實(shí)驗(yàn)中滑動(dòng)變阻器的作用是________.(寫(xiě)出一條即可)

          答案:
          解析:

            (1)如圖所示(連接滑動(dòng)變阻器的導(dǎo)線也可接在金屬桿右端接線柱上)

            (2)阻值最大處(或最右端) 大 大

            (3)2.6 0.26

            (4)改變接入電路中的電阻(或改變電路中的電流,或改變定值電阻兩端的電壓,或保護(hù)電路)


          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          李明在探究通過(guò)電阻的電流跟其兩端電壓的關(guān)系時(shí),用記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出了如圖所示的U-I圖象,則a的電阻值為
          10
          10
          Ω,將a、b并聯(lián)接在電壓為2V的電源上,則干路中的電流為
          0.6
          0.6
          A.

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          (2010?揚(yáng)州模擬)小樺在探究“通過(guò)導(dǎo)體的電流跟導(dǎo)體電阻的關(guān)系”時(shí),設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路,但稍作思考之后,就將電路改進(jìn)為如圖乙所示的電路.她這樣改進(jìn)有何好處?
          便于改變導(dǎo)體的電阻
          便于改變導(dǎo)體的電阻
          .在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,她保持電源電壓不變,通過(guò)調(diào)節(jié)電阻箱先后6次改變A、B間的電阻值,測(cè)得相應(yīng)的電流值如表1所示.    
           表1
          實(shí)驗(yàn)次數(shù) I/A AB間電阻值R/Ω
          1 0.80 5
          2 0.60 10
          3 0.48 15
          4 0.40 20
          5 0.34 25
          6 0.30 30
          (1)小樺分析表1中數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)總結(jié)不出電流跟電阻的定量關(guān)系,你認(rèn)為其原因是
          沒(méi)有控制電阻兩端的電壓不變
          沒(méi)有控制電阻兩端的電壓不變

          (2)小樺認(rèn)真思考后發(fā)現(xiàn)了自己在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的錯(cuò)誤,并采取了正確的實(shí)驗(yàn)操作.你認(rèn)為小樺每次改變電阻后應(yīng)該采取的正確操作是:
          調(diào)節(jié)滑片使電壓表讀數(shù)不變
          調(diào)節(jié)滑片使電壓表讀數(shù)不變

          (3)正確操作實(shí)驗(yàn)后,小樺將得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在表2中,請(qǐng)分析表2中的數(shù)據(jù),你能得出什么探究結(jié)論?
          電壓一定時(shí),電流和電阻成反比
          電壓一定時(shí),電流和電阻成反比

          表2
          電流I/A 1.20 0.60 0.40 0.30 0.24 0.20
          電阻R/Ω 5 10 15 20 25 30

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          Ⅰ、在做測(cè)定電阻的實(shí)驗(yàn)中,電源電壓保持6V不變.
          (1)圖1是小云在一次測(cè)電阻的實(shí)驗(yàn),滑動(dòng)變阻器是作用是
          改變電阻兩端電壓,進(jìn)行多次測(cè)量
          改變電阻兩端電壓,進(jìn)行多次測(cè)量
          ;
          (2)下表是小云同學(xué)測(cè)得的一組數(shù)據(jù),第3次測(cè)量,電壓表示數(shù)如圖2所示,請(qǐng)將讀得的電壓和計(jì)算的電阻值填在表格中.
          實(shí)驗(yàn)次數(shù) 1 2 3 4
          電壓(V) 2.5 3 6
          電流(A) 0.25 0.32 0.4 0.59
          電阻(Ω)
          (3)請(qǐng)根據(jù)表中第1次數(shù)據(jù)分析,小云選擇的是以下兩種滑動(dòng)變阻器中
          的變阻器.
          甲:“15Ω  1A”,乙:“10Ω  1.5A”

          Ⅱ、某實(shí)驗(yàn)小組為了探究通過(guò)電阻的電流跟它兩端電壓的關(guān)系,設(shè)計(jì)了如圖3所示的電路(電源電壓3V恒定).
          ①請(qǐng)你根據(jù)實(shí)物圖,畫(huà)出電路圖.
          ②連接電路時(shí)開(kāi)關(guān)應(yīng)
          斷開(kāi)
          斷開(kāi)
          ,閉合開(kāi)關(guān)之前滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)處于
          端(選填“左”或“右”).
          ③閉合開(kāi)關(guān),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器得到如下數(shù)據(jù):
          實(shí)驗(yàn)次數(shù) 1 2 3 4 5
          電壓U/V 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0
          電流I/A 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6
          a、該定值電阻的阻值R=
          5
          5
          Ω.
          b、從實(shí)驗(yàn)可以得出:通過(guò)電阻的電流跟它兩端的電壓成
          比.
          c、第3次測(cè)量時(shí),滑動(dòng)變阻器連入電路的阻值是
          2.5
          2.5
          Ω.

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          科目:初中物理 來(lái)源:2013-2014學(xué)年安徽省九年級(jí)12月月考物理試卷(解析版) 題型:填空題

          李明在探究通過(guò)電阻的電流跟其兩端電壓的關(guān)系時(shí),用記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出了如圖所示的U-I圖象,則a的電阻值為         Ω,將a、b并聯(lián)接在電壓為2 V的電源上,則干路中的電流為         A。

           

           

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          李明在探究通過(guò)電阻的電流跟其兩端電壓的關(guān)系時(shí),用記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出了如圖1—4所示的U-I圖象,則a的電阻值為         Ω,將a、b并聯(lián)接在電壓為2 V的電源上,則干路中的電流為         A。

           


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