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        1. 小亮在探究“杠桿平衡條件”時(shí)

          ⑴為了便于測量力臂,他先調(diào)節(jié)杠桿兩端的平衡螺母,使杠桿在          位置平衡;

          ⑵下表是小亮的實(shí)驗(yàn)記錄。在這幾組數(shù)據(jù)中,他發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)序號(hào)為       的一組數(shù)據(jù)是錯(cuò)誤的,經(jīng)檢查,結(jié)果是測動(dòng)力臂時(shí)讀錯(cuò)了,動(dòng)力臂的實(shí)際值應(yīng)為       m;通過探究小亮得到杠桿的平衡條件是           。

          實(shí)驗(yàn)序號(hào)

          動(dòng)力F1/N

          動(dòng)力臂L1/m

          阻力F2/N

          阻力臂L2/m

          1

          1

          0.4

          2

          0.2

          2

          2

          0.1

          1

          0.6

          3

          3

          0.2

          2

          0.3

             

          每空1.5分。⑴、水平,⑵、2,0.3,F(xiàn)1L1=F2L2

           

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          小明和小亮在實(shí)驗(yàn)室分別做了二個(gè)小實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)過程中,他們分別遇到了不同的困惑,有些困惑,需要你幫助解決.
          (1)小明的實(shí)驗(yàn)是“探究凸透鏡成像的特點(diǎn)”.她的困惑是:不知道實(shí)驗(yàn)室準(zhǔn)備的凸透鏡的焦距.小亮給他提供的解決方案是:根據(jù)圖甲所示的設(shè)計(jì)方案圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn).測出焦距.你認(rèn)為小亮的“方案”是
          可行
          可行
          (可行/不可行)的.
          A.如果“方案”可行,請(qǐng)你對(duì)利用該“方案”測量焦距的具體操作提出一條注意事項(xiàng):
          實(shí)驗(yàn)中要盡量在光屏上得到最亮最小的光斑才停止移動(dòng)光屏
          實(shí)驗(yàn)中要盡量在光屏上得到最亮最小的光斑才停止移動(dòng)光屏

          B.如果“方案”不可行,請(qǐng)?zhí)岢瞿愕慕鉀Q方案:
          .(說明:若你認(rèn)為“方案”可行,則選A解答,若你認(rèn)為“方案”不可行,則選B解答)
          (2)小亮的實(shí)驗(yàn)是“探究杠桿的平衡條件”,他在完成教材中的探究任務(wù)后,又多加了一個(gè)彈簧測力計(jì)繼續(xù)進(jìn)行探究.他的困惑是:在如圖乙所示杠桿已經(jīng)平衡的情況下,不知道怎樣測彈簧拉力的力臂.請(qǐng)你在圖乙中幫小明作出彈簧拉力F對(duì)支點(diǎn)O的力臂.

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          科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

          (2009?成都)小明、小亮和小敏在實(shí)驗(yàn)室分別做三個(gè)小實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)過程中,他們分別遇到了不同的困惑,有些困惑,他們通過交流已經(jīng)提出了解決方案,但還需要聽聽你的意見;有些困惑,需要你幫助解決.
          (1)小明的實(shí)驗(yàn)是“探究杠桿的平衡條件”,他在完成教材中的探究任務(wù)后,又多加了一個(gè)彈簧測力計(jì)繼續(xù)進(jìn)行探究.他的困惑是:在圖所示杠桿已經(jīng)平衡的情況下,不知道怎樣測彈簧拉力的力臂.請(qǐng)你在圖中幫小明作出彈簧拉力F對(duì)支點(diǎn)O的力臂.

          (2)小亮的實(shí)驗(yàn)是“探究同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系”,他選擇了三個(gè)體積不同,質(zhì)量分別為89g、178g、356g的實(shí)心銅塊做實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)中,他用每次都盛有30cm3水的量筒分別測出了三個(gè)銅塊的體積,并將數(shù)據(jù)記錄在了自己設(shè)計(jì)的表格中.
           質(zhì)量m/g體積V/cm3比值(m/V)/(g/cm3
          銅塊18910 
          銅塊217820 
          銅塊335670 
          小亮在計(jì)算質(zhì)量與體積的比值( m/V)時(shí),發(fā)現(xiàn)其中的一個(gè)數(shù)據(jù)測量有錯(cuò)誤,這個(gè)數(shù)據(jù)應(yīng)該是
          70cm3
          70cm3
          (填該數(shù)據(jù)的數(shù)字和它的單位).
          小亮的困惑是:不清楚這個(gè)錯(cuò)誤是怎樣產(chǎn)生的.
          請(qǐng)你幫小亮指出該錯(cuò)誤產(chǎn)生的原因:
          沒有用浸入銅塊后水和銅塊的總體積減去最初水的體積
          沒有用浸入銅塊后水和銅塊的總體積減去最初水的體積

          (3)小敏的實(shí)驗(yàn)是“探究凸透鏡成像的特點(diǎn)”.她的困惑是:不知道實(shí)驗(yàn)室準(zhǔn)備的凸透鏡的焦距.小亮給他提供的解決方案是:根據(jù)圖所示的設(shè)計(jì)方案圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn).測出焦距.你的意見:小亮的“方案”是
          可行
          可行
          (填“可行”或“不可行”)的.

          A.如果“方案”可行,請(qǐng)你對(duì)利用該“方案”測量焦距的具體操作提出一條注意事項(xiàng):
          實(shí)驗(yàn)時(shí)要讓平行光線盡量與透鏡的主光軸平行
          實(shí)驗(yàn)時(shí)要讓平行光線盡量與透鏡的主光軸平行

          B.如果“方案”不可行,請(qǐng)?zhí)岢瞿愕慕鉀Q方案:
          A
          A

          (說明:若你認(rèn)為“方案”可行,則選A解答,若你認(rèn)為“方案”不可行,則選B解答)

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2010?盤錦)如圖所示,是小明和小亮探究“杠桿平衡條件”的裝置圖
          (1)實(shí)驗(yàn)時(shí),把杠桿放在支架上,調(diào)節(jié)平衡螺母使杠桿在水平位置平衡,這樣做是為了
          便于測量力臂大小,同時(shí)消除杠桿自重對(duì)杠桿平衡的影響
          便于測量力臂大小,同時(shí)消除杠桿自重對(duì)杠桿平衡的影響

          (2)實(shí)驗(yàn)中,某次杠桿平衡后(如圖),小明拉彈簧測力計(jì)的手向右偏轉(zhuǎn)了一下,這時(shí)彈簧測力計(jì)的示數(shù)會(huì)
          變大
          變大
          (填“變大”“變小”或“不變”),這是因?yàn)?!--BA-->
          阻力、阻力臂不變,由杠桿的平衡條件可知?jiǎng)恿Ρ蹨p小,動(dòng)力將變大
          阻力、阻力臂不變,由杠桿的平衡條件可知?jiǎng)恿Ρ蹨p小,動(dòng)力將變大

          (3)若將測力計(jì)掛在左側(cè)某處,為了使杠桿平衡,則拉力的方向應(yīng)是豎直向

          (4)若不用測力計(jì)而在右側(cè)第四格掛鉤碼.應(yīng)掛
          3
          3
          個(gè)鉤碼才能使杠桿平衡.(鉤碼規(guī)格相同)

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          小亮在探究“杠桿平衡條件”時(shí),
          (1)為了便于測量力臂,他先調(diào)節(jié)杠桿兩端的平衡螺母,使杠桿在
          水平
          水平
          位置平衡;
          (2)下表是小亮的實(shí)驗(yàn)記錄.在這幾組數(shù)據(jù)中,他發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)序號(hào)為
          2
          2
          的一組數(shù)據(jù)是 錯(cuò)誤的,經(jīng)檢查,結(jié)果是測動(dòng)力臂時(shí)讀錯(cuò)了,動(dòng)力臂的實(shí)際值應(yīng)為
          0.3
          0.3
          m;通過探 究小亮得到杠桿的平衡條件是
          F1L1=F2L2
          F1L1=F2L2

          實(shí)驗(yàn)序號(hào) 動(dòng)力F1/N 動(dòng)力臂L1/m 阻力F2/N 阻力臂L2/m
          1 1 0.4 2 0.2
          2 2 0.1 1 0.6
          3 3 0.2 2 0.3

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          同步練習(xí)冊(cè)答案