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          (3分)在“探究物體動能大小與物體的速度、質(zhì)量關系”的實驗中，讓小車從斜面的不同高度由靜止開始下滑，撞擊水平木板上的木塊．如圖所示．

          (1)本實驗的研究對象是         ．
          (2)小車放置的位置越高，木塊被撞擊得越遠。研究表明：當       一定時，物體動能的大小與物體的       有關．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          (1)小車 （2）質(zhì)量  速度

          試題分析：（1）題目探究的是動能和速度，明顯小車是運動主體，所以研究對象是小車。（2）實驗沒有改變小車質(zhì)量，所以質(zhì)量是一定的，高度不一樣，到底的動能不一樣，木塊被推出距離不一樣，速度不一樣。
          點評：本題比較簡單，同學要看好題干，什么一定什么變化可以很快知道，只要填入題干的因素就能解出此題。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          用力向下甩溜溜球，手提懸線不動，溜 溜球會上下來回運動．它上升的過程中速度逐漸     ，重力勢能逐漸     ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          為了探究運動與靜止的雞蛋撞擊時誰更容易破，小明讓雞蛋分別從斜面上的A、B、C三處由靜止釋放，撞擊靜止在水平面上的另一只相同的雞蛋．實驗結(jié)果是，第一次兩只蛋都破；第二次甲蛋完好乙蛋破；第三次兩蛋都不破．接下來的步驟是

          A．得出“與雞蛋動靜無關的”結(jié)論
          B．得出“靜止的雞蛋更易破”的結(jié)論
          C．在B處釋放再重復做幾次實驗
          D．分別在A、B、C處釋放再重復做幾次實驗
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：問答題
			
          

						
          環(huán)保節(jié)能的電動自行車廣受市民的喜愛。為了安全起見，南寧市規(guī)定：凈重不大于40kg，設計時速不大于20km，電動機額定連續(xù)輸出功率應不大于240W，腳踏騎行功能能正常使用“的電動自行車才可上路。請用物理知識解釋限定自行車質(zhì)量和速度的原因。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          如圖所示，質(zhì)量、形狀相同的鋁線框A和塑料線框B從同一高度自由下落并經(jīng)過某一磁場區(qū)（“×”代表磁感線垂直于紙面向里）．若不計空氣阻力，兩線框落地時具有的動能分別為EA和EB，則EA和EB大小關系是　                 　．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          跳傘運動員從高空下落，在他張開傘后作勻速直線運動，則下列說法正確的是 (     )                                                                                                     
          A．動能、重力勢能都不變.B．動能減小，重力勢能減少
          C．動能減少，重力勢能不變．D．動能不變、重力勢能減小
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          國慶期間，在北京舉行了一場空中跳傘表演。飛機在高空沿水平方向勻速飛行，跳傘運動員從飛機上魚貫而出，跳入藍天白云間，運動員在下落的開始階段降落傘沒有打開，受到的阻力較小，其動能逐漸       （選填“增加”、“減少”或“不變”），重力勢能       ；當接近地面，打開降落傘一段時間后，運動員勻速下落，此時其動能       ，重力勢能       ；在整個過程中，機械能       。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：實驗題
			
          

						
          如圖所示，是某研究小組進行“研究動能的大小與哪些因素有關”的實驗裝置示意圖。實驗中采用的器材有：斜面、金屬球、木塊、刻度尺等。     
                           
          （1）實驗中是通過觀察                             ，比較金屬球?qū)δ緣K做功的多少，從而判斷鋼球動能的大��；要研究物體的動能跟質(zhì)量的關系，具體辦法是：換用                         ，并讓它們從               沿斜面靜止滑下。
          （2）質(zhì)量和速度誰對動能的影響較大呢？某物理興趣小組借助速度傳感器和其他儀器進一步得出了兩組數(shù)據(jù)如表一和表二所示： 
          表一（鋼球撞擊時的速度為v=8cm／s）
          		 
          		表二（鋼球質(zhì)量為m：100g）
          序號
          		鋼球質(zhì)量m/g
          		木塊滑行距離S/cm
          		 
          		序號
          		鋼球撞擊速度v／cm．s-1
          		木塊滑行距離S/cm
          1
          		100
          		10
          		 
          		1
          		8
          		10
          2
          		200
          		20
          		 
          		2
          		16
          		40
          3
          		300
          		30
          		 
          		3
          		24
          		90
          分析這兩組數(shù)據(jù)可以得                對物體的動能影響較大。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          人騎自行車下坡時，速度越來越快，下列關于這一運動過程的說法中，正確的是（　�。�
          　
          		A．
          		人與車的動能增大，重力勢能增大
          		B．
          		人與車的動能增大，重力勢能減小
          　
          		C．
          		人與車的動能減小，重力勢能增大
          		D．
          		人與車的動能不變，重力勢能不變
          

			
          

			
          
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