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        1. 【題目】【2016安徽卷】為研究彈簧的性質(zhì),我們在豎直懸掛的彈簧下加掛鉤碼如圖a,同時記錄彈簧總長度L與鉤碼質(zhì)量m,所得數(shù)據(jù)記錄在表一中。已知彈簧原長L0=60cm,實驗過程中,彈簧形變在彈性限度內(nèi),不計彈簧所受的重力。g取10N/kg

          表一:

          實驗次數(shù)

          1

          2

          3

          4

          5

          6

          鉤碼質(zhì)量m/g

          0

          30

          60

          90

          120

          150

          彈簧總長度L/cm

          60

          72

          84

          96

          108

          120

          1請根據(jù)表一中的數(shù)據(jù),將表二填寫完整。

          表二:

          實驗次數(shù)

          1

          2

          3

          4

          5

          6

          彈力F/N

          0

          03

          09

          15

          彈簧伸長量Δx/cm

          0

          12

          36

          60

          2請在圖b坐標系中描點作出彈力F跟彈簧伸長量Δx的關(guān)系圖像。

          3本實驗的結(jié)論就是彈簧測力計的工作原理。只有規(guī)范使用彈簧測力計,才能準確測量力的大小。請寫出一條正確使用彈簧測力計的操作要求: 。

          【答案】106 12, 24, 482如圖所示

          3被測力的方向要沿彈簧的軸線方向、使用前要調(diào)零等

          【解析】1鉤碼重力與鉤碼質(zhì)量成正比,而彈簧彈力大小等于鉤碼重力噠小,故第三次實驗彈力等于06N;第五次實驗彈力等于12N;而彈簧的伸長量等于彈簧長度減去彈簧原長,即第三次實驗彈簧伸長量Δx=84cm-60cm=24cm;第五次實驗彈簧伸長量Δx=108cm-60cm=48cm。2描點法作圖,在圖中描出0,0、12,03、2406、3609、48,1260,15把這些點用線連接起來。3正確使用彈簧測力計的操作包括使用前校零、被測力的方向要沿彈簧的軸線方向等。

          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】小明暑假去旅游,曾到海邊看到人們用“海水曬鹽”,即選取大片的海灘,構(gòu)建鹽田,一段時間后,鹽田中的水逐漸變少,粗鹽也就出來了.我想,水如果能快點變少,粗鹽也就能出得更快.可是水變少的快慢跟哪些因素有關(guān)呢?小明同學在4塊相同的玻璃板上各滴一滴質(zhì)量相同的水,進行如圖所示的實驗探究,得出水蒸發(fā)快慢與水的溫度、水的表面積和水面上方空氣流動快慢有關(guān).

          (1)通過A,B兩圖的對比,可以得出水蒸發(fā)快慢與水的有關(guān).
          (2)通過兩圖的對比,可以得出水蒸發(fā)快慢與水的溫度有關(guān).
          (3)小明同學猜想水蒸發(fā)快慢還可能與水的質(zhì)量有關(guān),于是繼續(xù)進行了如下探究:在相同環(huán)境下的兩塊相同的玻璃板上分別滴上一滴和兩滴水(如圖2).結(jié)果發(fā)現(xiàn)甲圖中水先蒸發(fā)完,于是他得出結(jié)論:水蒸發(fā)快慢與水的質(zhì)量有關(guān),水的質(zhì)量越 , 水蒸發(fā)越快;從而得出結(jié)論環(huán)節(jié)看,“根據(jù)誰先蒸發(fā)完,判斷誰蒸發(fā)快”是否正確(選填“正確”或“不正確”),理由是

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】【2016安徽卷】關(guān)于凸透鏡成像實驗,完成以下內(nèi)容:

          1首先應將蠟燭、凸透鏡和_ _依次固定在光具座上并調(diào)節(jié)它們的中心在同一高度

          2圖中O為凸透鏡的光心,F(xiàn)為焦點,請畫出燭焰上的S點發(fā)出的三條光線中間一條光線平行于主光軸經(jīng)凸透鏡后的出射光線,并確定其像的位置 S

          3實驗中當物距u等干焦距f時,某同學卻發(fā)現(xiàn)在光屏一側(cè)透過凸透鏡看到了燭焰正立放大的像。對此下列解釋合理的是

          A、因為燭焰有一定的寬度,實際上它的某些部分到凸透鏡的距離稍大于焦距

          B、因為燭焰有一定的寬度,實際上它的某些部分到凸透鏡的距離稍小于焦距

          C這是燭焰發(fā)出的光經(jīng)凸透鏡表面反射形成的像

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】重為100N的物體靜止在粗糙的水平面上,物體所受摩擦力的大小為_________________,如果用30 N的力沿水平向右拉著物體做勻速直線運動,物體受到的摩擦力為_____N,方向______

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】用10 N的力拉著木箱在水平面上運動時,木箱受到的摩擦力是10 N.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】【2016蘇州卷】如圖所示,木塊置于小車上,在水平拉力F作用下,小車和木塊一起以速度v沿水平地面向右做勻速直線運動不計空氣阻力).以下三組力屬于平衡力的是

          ①地面對小車的支持力與木塊對小車的壓力

          ②小車對木塊的摩擦力與木塊受到的水平拉力

          ③地面對小車的摩擦力與木塊對小車的摩擦力

          A僅① B②① C僅② D①②③

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】某小組在做“探究水的沸騰”實驗時,實驗裝置如圖甲所示.

          時間/min

          0

          1

          2

          3

          4

          5

          6

          7

          8

          溫度/℃

          91

          93

          95

          97

          99

          99

          99

          99

          99


          (1)圖甲中A,B,C三種讀溫度計示數(shù)的方式正確的是
          (2)根據(jù)表格中數(shù)據(jù),在圖乙中畫出水的溫度隨時間變化的圖象.

          (3)從實驗數(shù)據(jù)可以看出,水的沸點是℃,你認為原因為:該地氣壓比標準氣壓(選填“低”或“高”).
          (4)由實驗可知水沸騰時的規(guī)律是:不斷熱,但溫度
          (5)水沸騰時,可以看到水面上不停地冒“白氣”,它是 . 此現(xiàn)象產(chǎn)生的原因是:水蒸氣遇冷(填物態(tài)變化)形成的.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】【2016四川卷】在探究“滑動摩擦力的大小與什么有關(guān)”的實驗中,所用裝置如圖所示

          1從彈簧測力計直接讀出的是對木塊的拉力大小,實驗中需要讓拉力與木塊所受的滑動摩擦力大小相等,則應滿足的主要條件是:木塊放在水平面上,拉動木塊時,木塊應處于 運動狀態(tài):拉力方向水平

          2拉動木塊前,應將測力計沿 方向放置,然后進行調(diào)零

          3利用如圖所示的裝置進行相關(guān)試驗后,在木塊上再疊加另一個木塊來進行實驗分析疊放木塊與不疊放木塊兩種情況對應的數(shù)據(jù),是為了驗證下列猜想中的

          A、滑動摩擦力的大小與壓力的大小有關(guān)

          B滑動摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關(guān)

          C、滑動摩擦力的大小與接觸面積大小有關(guān)

          D、滑動摩擦力的大小與運動的速度大小有關(guān)

          4交流評估時,某實驗小組提出:實驗過程中,彈簧測力計的示數(shù)不容易穩(wěn)定可能的原因是

          A、木板的長度太長

          B木板的粗糙程度不均勻

          C、彈簧測力計的分度值太大

          D木塊與木板的接觸面積太大

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】某實驗小組分別用圖所示的甲、乙兩個滑輪組(每個滑輪重相同)勻速提起相同的重物,上升相同的高度.不計繩重及摩擦,則下列說法正確的是(

          A.甲圖更省力,兩圖機械效率相同
          B.甲圖更省力,而且機械效率高
          C.乙圖更省力,兩圖機械效率相同
          D.乙圖更省力,而且機械效率高

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