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          將一把鋼尺緊按在桌面上，一端伸出桌面適當(dāng)?shù)拈L(zhǎng)度，撥動(dòng)鋼尺，就可聽(tīng)到鋼尺振動(dòng)發(fā)出的聲音。逐漸增加鋼尺伸出桌面的長(zhǎng)度，鋼尺振動(dòng)發(fā)出聲音的音調(diào)會(huì)逐漸變      。當(dāng)鋼尺伸出桌面超過(guò)一定長(zhǎng)度時(shí)，雖然用同樣的力撥動(dòng)鋼尺振動(dòng)，卻聽(tīng)不到聲音，這是由于                   。
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          低 聲音的頻率低于20Hz

          試題分析：體積大，質(zhì)量大的物體難振動(dòng)，頻率小，音調(diào)低．人能聽(tīng)到的頻率范圍是20-20000Hz．增加鋼尺伸出桌面的長(zhǎng)度，振動(dòng)部分體積增大，質(zhì)量增大，越來(lái)越難振動(dòng)，頻率越來(lái)越小，音調(diào)越來(lái)越低．鋼尺伸出桌面超過(guò)一定長(zhǎng)度，很難振動(dòng)，頻率小于20Hz，人耳感覺(jué)不到．掌握人聽(tīng)到聲音的四個(gè)條件：頻率在20-20000Hz，有一定的響度，有介質(zhì)，耳朵完好．掌握音調(diào)高低的影響因素．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來(lái)源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          在日常生活中，常用“高聲大叫”、“低聲細(xì)語(yǔ)” 來(lái)形容人說(shuō)話的聲音，這里的“高”、“低”是指聲音的 （     ）
          A．音調(diào)B．音色C．響度D．頻率
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          有一種新型鎖——聲紋鎖．只要主人說(shuō)出事先設(shè)定的暗語(yǔ)就能把鎖打開(kāi)，別人即使說(shuō)出暗語(yǔ)也打不開(kāi)．這種聲紋鎖辨別聲音的主要依據(jù)是（　�。�
          A．音調(diào)B．響度C．音色D．聲速
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          銀行有特為貴重物品存放的“保險(xiǎn)柜”，為了防止物品被冒領(lǐng)，“保險(xiǎn)柜”必須記錄下存放者的“手紋”、“眼紋”和“聲紋”，今后存放者只能憑借這些本人獨(dú)有的特征才能取走物品。這里的“聲紋”主要記錄的是人說(shuō)話的(   )。
          A．音調(diào)B．響度C．音色D．三者都有
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          （3分）如圖所示，是聲音輸入到示波器上時(shí)顯示振幅與時(shí)間關(guān)系的波形。其中聲音音調(diào)相同的是         圖，響度相同的是         圖，我們能辨別不同同學(xué)說(shuō)話，因?yàn)?u>       不同。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：不詳
				題型：實(shí)驗(yàn)題
			
          

						
          如圖是探究聲音特性的小實(shí)驗(yàn)：

          將鋼尺的一端緊圧在桌面上，另一端伸出桌面，用手撥動(dòng)其伸出桌外的一端。撥動(dòng)鋼尺時(shí)用力的大小不同，會(huì)使鋼尺振動(dòng)的________不同，發(fā)出聲音的_______不同。
          探究聲音音調(diào)與聲源振動(dòng)的_________的關(guān)系時(shí)，他應(yīng)該保持___________不變，改變____________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          如圖所示，小明將一把鋼尺緊緊按在桌面上，一端伸出桌面適當(dāng)?shù)拈L(zhǎng)度，撥動(dòng)鋼尺，可聽(tīng)到聲音。逐漸增加鋼尺伸出桌面的長(zhǎng)度，鋼尺振動(dòng)逐漸減慢，發(fā)出聲音的音調(diào)會(huì)逐漸變_______。小明還發(fā)現(xiàn)，當(dāng)鋼尺伸出桌面超過(guò)一定長(zhǎng)度時(shí)，雖然用同樣的力撥動(dòng)鋼尺，卻聽(tīng)不到聲音，這是由于____________________________ 。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          有一些同學(xué)經(jīng)常在嘈雜的公共場(chǎng)所戴耳機(jī)聽(tīng)MP3，為了聽(tīng)得更清晰，往往需要增大音量，這相當(dāng)于增大了聲音的___（“音調(diào)、響度或音色”），長(zhǎng)此以往會(huì)使他們聽(tīng)力下降。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          下列有關(guān)聲現(xiàn)象的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（ ）
          A．摩托車上安裝消聲器的目的是為了在聲源處減小噪聲
          B．我們能區(qū)分不同同學(xué)說(shuō)話的聲音，是因?yàn)樗麄兊囊羯煌?/td>
          C．只要物體在振動(dòng)，我們就一定能聽(tīng)到聲音
          D．在醫(yī)院里醫(yī)生通常利用超聲波震動(dòng)除去人體內(nèi)的結(jié)石，說(shuō)明聲波能傳遞能量
          

			
          

			
          
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