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        1. 如圖所示,小明與小紅用細(xì)棉線連接了兩個(gè)紙杯,制成了一個(gè)“土電話”.
          (1)他們用“土電話”能實(shí)現(xiàn)10m間的通話,這表明______.
          (2)相距同樣遠(yuǎn),講話者以同樣的響度講話,如果改用細(xì)金屬絲連接土電話,則聽(tīng)到的聲音就大些.這一實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象表明______.
          (3)如果在用土電話時(shí),另一個(gè)同學(xué)用手捏住線上的某一部分,則聽(tīng)的一方就聽(tīng)不到聲音了,這是由于______.
          (4)如果在用土電話時(shí),線沒(méi)有拉直而處于松馳狀態(tài),則聽(tīng)的一方通過(guò)棉線______(選(填“能”或“不能”)聽(tīng)到對(duì)方的講話聲.理由是:______.
          (1)細(xì)棉線是固體,能實(shí)現(xiàn)通話,說(shuō)明固體也是傳聲的一種介質(zhì),聲音能夠在固體中傳播;
          (2)因?yàn)橄嗑嗤瑯舆h(yuǎn),且說(shuō)話的響度也相同,但改用細(xì)金屬絲連接土電話,聽(tīng)到的聲音大,說(shuō)明了金屬絲的傳聲性能比棉線的好;
          (3)細(xì)線被捏住,就停止了振動(dòng),所以發(fā)聲停止,所以找一個(gè)同學(xué)用手捏住棉線上的某一部分,則聽(tīng)的一方就聽(tīng)不到對(duì)方說(shuō)話的聲音了;
          (4)如果線沒(méi)有拉直,那么由于線是松軟的,振動(dòng)會(huì)被棉線上的空隙吸收,從而無(wú)法傳遞振動(dòng),另一方就聽(tīng)不到聲音.
          故答案為:(1)固體可以傳聲;(2)金屬絲的傳聲性能比棉線的好;(3)振動(dòng)停止,發(fā)生停止;(4)不能;細(xì)棉線沒(méi)有拉直不能振動(dòng),從而不能傳播聲音.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

          請(qǐng)仔細(xì)閱讀下面的短文,按要求回答問(wèn)題.如圖所示,幾只鳥(niǎo)在樹(shù)上“歌唱”,一個(gè)聽(tīng)覺(jué)良好的女孩在一間門(mén)窗緊閉的甲房間內(nèi),靠近單層玻璃她能聽(tīng)到室外鳥(niǎo)的“歌聲”;她到另一門(mén)窗緊閉的乙房間內(nèi),靠近雙層玻璃(雙層玻璃的夾層內(nèi)抽成真空),她卻幾乎聽(tīng)不到室外鳥(niǎo)的歌聲”.

          (1)運(yùn)用所學(xué)的物理知識(shí),解釋為什么女孩在乙房間內(nèi)幾乎聽(tīng)不到室外鳥(niǎo)的“歌聲”.
          (2)女孩在兩個(gè)房間都能看見(jiàn)室外樹(shù)上的鳥(niǎo),而只能在甲房間聽(tīng)到室外鳥(niǎo)的“歌聲”,這說(shuō)明光的傳播和聲音的傳播有什么不同.

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          科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          下列兩句話主要涉及的物理知識(shí)是:
          (1)隔墻有耳:______.(2)長(zhǎng)嘯一聲,山鳴谷應(yīng)______.

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          科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          關(guān)于聲音的傳播,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
          A.我們聽(tīng)到的聲音通常都是靠空氣傳來(lái)的
          B.將要上鉤的魚(yú)被岸上的腳步聲嚇跑,說(shuō)明聲音在水里比在空氣中傳播快
          C.深夜我們耳朵貼近地面可聽(tīng)到遠(yuǎn)處的腳步聲,說(shuō)明固體可以作為傳播聲音的介質(zhì)
          D.15℃時(shí)聲音在真空中的傳播速度是3×108m/s

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          科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

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          科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

          在探究“聲音的傳播是否需要介質(zhì)”這個(gè)實(shí)驗(yàn)中,小華設(shè)計(jì)了一套巧妙的實(shí)驗(yàn)裝置:在廣口瓶?jī)?nèi)用細(xì)線吊起爸爸的手機(jī),線的末端固定在瓶口的軟木塞上.如圖所示,瓶?jī)?nèi)的空氣可用瓶口的管子抽出.
          (1)在沒(méi)有抽氣時(shí),小華用家里的電話撥打手機(jī),______(選填“能”或“不能”)聽(tīng)見(jiàn)手機(jī)鈴聲.
          (2)當(dāng)小華逐漸抽出瓶中的空氣時(shí),再撥打手機(jī),發(fā)現(xiàn)手機(jī)鈴聲______.(選填“變大”、“變小”或“不變”)
          (3)通過(guò)(1)(2)兩次實(shí)驗(yàn)的對(duì)比小華經(jīng)過(guò)推理得出的結(jié)論是______.

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          科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

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          科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

          小明看到閃電后立即用秒表計(jì)時(shí),經(jīng)過(guò)3秒后聽(tīng)到雷聲,則雷電處距他多遠(yuǎn)?

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