【題目】如圖所示,小球以速度v從A沿彎曲軌道滑下,并最終剛好到達(dá)等高的C點(diǎn),下列說法中正確的是( )
A.因?yàn)樽罱K到達(dá)了與A等高的C點(diǎn),所以小球機(jī)械能守恒
B.小球在B點(diǎn)的機(jī)械能最大
C.小球從B到C的過程只是動能轉(zhuǎn)化為重力勢能
D.小球從A到C的整個(gè)過程中動能的變化量等于克服摩擦力做功
【答案】D
【解析】
A B.小球以速度v從A沿彎曲軌道滑下,在A點(diǎn)具有動能和重力勢能,并最終剛好到達(dá)等高的C點(diǎn),C點(diǎn)速度為0,只有重力勢能,A、C兩點(diǎn)的重力勢能相等,但A點(diǎn)的機(jī)械能大于B點(diǎn)的機(jī)械能,說整個(gè)運(yùn)動過程中,機(jī)械能在減小,所以A點(diǎn)的機(jī)械能最大,故AB錯誤;
C.小球從B到C的過程中先將重力勢能轉(zhuǎn)化為動能,再將動能轉(zhuǎn)化為重力勢能,故C錯誤;
D.A、C兩點(diǎn)的重力勢能相等,整個(gè)過程動能減小為0,用來克服摩擦力做功,故D正確。
故選D。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】(1)小聰設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路,“測量小燈泡的額定功率”。電源電壓恒為6 V,小燈泡的額定電壓為3.8V。
①閉合開關(guān)后,移動滑片P,發(fā)現(xiàn)兩電表示數(shù)始終如圖乙所示,原因是將滑動變阻器的_______(填字母)兩個(gè)接線柱接入了電路。
② 排除故障后,移動滑動變阻器的滑片,并繪制出了小燈泡的電流隨電壓變化的圖象,如圖丙所示,則該小燈泡的額定功率為____W。
③ 由圖丙推知:小燈泡的實(shí)際電流是額定電流一半時(shí)的電功率為P1,小燈泡的實(shí)際電壓是額定電壓一半時(shí)的電功率為P2,則P1______P2(選填“大于”、“小于或“等于”)。
④ 實(shí)驗(yàn)操作時(shí),因小燈泡L不慎損壞而出現(xiàn)斷路,無論怎樣移動滑片P,電壓表指針_________(選填“幾乎不動”或“明顯偏轉(zhuǎn)”)。
(2)如圖所示是研究“電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生熱量與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置,其中a、b、c、d四個(gè)相同的容器密閉著等量空氣,將1、2和3、4導(dǎo)線分別接到相同電源兩端。
①實(shí)驗(yàn)中通過觀察U形管中____________的變化來比較電流通過電阻絲產(chǎn)生熱量的多少。
②裝置中的U形管________(選填“是”或“不是”)連通器。
③ _______圖所示的裝置是用來研究電流通過電阻絲產(chǎn)生的熱量與電流的關(guān)系。
④根據(jù)焦耳定律:Q=I2Rt可知,若通電時(shí)間相同,則___(選填“a”、“b”、 “c”或 “d”)容器中電流產(chǎn)生的熱量較多。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】用如圖所示的電路測量定值電阻的阻值。被測電阻R0的阻值約為30Ω,實(shí)驗(yàn)桌上備有:可以提供3V、6V、9V、15V四種穩(wěn)定直流電壓的學(xué)生電源;電流表一只,有0~0.6A、0~3A兩個(gè)量程;電壓表一只,有0~3V、0~15V兩個(gè)量程;滑動變阻器(50Ω 2A)一只、開關(guān)一個(gè);導(dǎo)線若干:
(1)實(shí)驗(yàn)中,滑動變阻器的主要作用是__________;
(2)為了減小測量過程中電表讀數(shù)時(shí)的誤差,要求在測量時(shí),電表指針的示數(shù)大于量程的三分之二,則實(shí)驗(yàn)時(shí)電壓表應(yīng)選用________量程,電流表應(yīng)選用________量程。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,用手將一重為G的鐵球輕放在彈簧上,放手后,鐵球從A位置開始向下運(yùn)動,達(dá)到B位置時(shí)速度最大,達(dá)到C位置的速度變?yōu)榱。已?/span>AC間的高度差為h,若整個(gè)過程中不計(jì)能量損耗,則從A位置到C位置過程中彈簧的彈性勢能增加量為________,從B位置到C位置的過程中鐵球所受的重力________(選填“>”、“=”或“<”)彈簧所施加的彈力。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】讀數(shù)與作圖
(1)如圖所示,所測物體的質(zhì)量為__________g;
(2)如圖所示,請?jiān)趫D中畫出小球所受力的示意圖______________;
(3)如圖所示,請用筆畫線代替導(dǎo)線將三孔插座、電燈和開關(guān)正確連入家庭電路______________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小剛想測出一個(gè)實(shí)心塑料球的密度,但是發(fā)現(xiàn)塑料球放在水中會漂浮在水面上,無法測出它的體積。小剛設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)步驟:
(1)把天平放在________臺面上,將游碼移到標(biāo)尺的零刻度處時(shí),若天平指針靜止時(shí)如圖甲所示,此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向________(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié),使天平平衡;
(2)圖乙中被測塑料球的質(zhì)量是________g;根據(jù)圖丙塑料球的體積________cm3,計(jì)算出塑料球的密度
________g/cm3;
(3)小明利用電子秤、細(xì)針、燒杯和水進(jìn)行測量,如圖丁操作順序?yàn)?/span>A、B、C以及示數(shù)、
、
;
①小明分析電子秤的數(shù)據(jù)可知,塑料球的密度為________(利用、
、
、
表示);
②同桌小王認(rèn)為,實(shí)驗(yàn)操作B至C過程中,塑料球上浮至漂浮時(shí)沾水,導(dǎo)致密度測量結(jié)果偏大,該說法是________的(選填“正確”或“錯誤”)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】水平桌面上兩個(gè)底面積相同的容器中,分別盛有甲、乙兩種液體。將兩個(gè)完全相同的小球M、N分別放入兩個(gè)容器中,靜止時(shí)兩球狀態(tài)如圖所示,兩容器內(nèi)液面相平。下列分析正確的是()
A. 兩小球所受浮力FM<FN
B. 兩種液體的密度ρ甲<ρ乙
C. 兩種液體對容器底部的壓強(qiáng)p甲=p乙
D. 兩種液體對容器底部的壓力F甲>F乙
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明同學(xué)在“探究通過導(dǎo)體的電流與電阻的關(guān)系”時(shí),他用圖甲所示的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)中電阻R兩端的電壓始終保持2.4V不變.
(1)請用筆畫線代替導(dǎo)線,將甲圖中實(shí)物電路連接完整(導(dǎo)線不得交叉).
(2)開關(guān)閉合前,滑動變阻器的滑片P應(yīng)置于 端(選填“A”或“B”).
(3)在實(shí)驗(yàn)過程中,當(dāng)把電阻R由5Ω更換為10Ω時(shí),滑動變阻器接入電路中的電阻應(yīng) .(選填“變大”、“變小”或“不變”)
(4)某次實(shí)驗(yàn)時(shí)電流表的示數(shù)如圖乙所示,則電流表示數(shù)為 A,此時(shí)R的阻值為 Ω.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“測量滑輪組的機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中:
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 物體重量G/N | 物體上升高度h/cm | 拉力F/N | 彈簧測力計(jì)移動的距離s/cm | 機(jī)械效率 |
1 | 4.5 | 5.00 | 1.8 | 15.00 | 83.3% |
2 | 8.00 | 1.7 | 24.00 | 88.2% | |
3 | 10.00 | 1.7 | 30.00 | 88.2% |
(1)實(shí)驗(yàn)前,要觀察所用彈簧測力計(jì)的量程、零刻度線和_____;
(2)用彈簧測力計(jì)測出物休的重力G,并記錄;
(3)如圖所示,拉動彈簧測力計(jì)并讀出拉力F的數(shù)值,用_____測出物體G上升的高度h和彈簧測力計(jì)移動的距離s,將數(shù)據(jù)填入表格。根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)可知,所用的滑輪組是_____(選填“甲”或“乙”);
(4)僅改變重物上升的高度,重復(fù)上面的實(shí)驗(yàn),記錄并計(jì)算實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù);
(5)小明根據(jù)數(shù)據(jù)得到結(jié)論,滑輪組的機(jī)械效率與所提升物體的高度有關(guān)。他的結(jié)論_____(選填“科學(xué)”或“不科學(xué)”),原因是_____;
(6)小紅認(rèn)為提升的物重會影響該滑輪組的機(jī)械效率,為進(jìn)一步探究,應(yīng)改變_____,重復(fù)實(shí)驗(yàn)步驟(3),計(jì)算出機(jī)械效率并進(jìn)行比較分析。
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