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          在物理實(shí)驗(yàn)中，往往對物理量進(jìn)行多次測量，有的是為了減小誤差，有的是為了尋找規(guī)律．下列四個實(shí)驗(yàn)中，通過多次測量減小誤差的是（　　）
          
                
          A、在探究“并聯(lián)電路中的電流規(guī)律”時，測量多組對應(yīng)的干路電流和各支路電流B、在探究“液體內(nèi)部的壓強(qiáng)規(guī)律”時，多次改變液體密度、深度，記下U型管中液面的高度差C、在探究“電阻大小與哪些因素有關(guān)”時，多次更換電阻絲，測量對應(yīng)電流D、在測量“某種物質(zhì)的密度”時，多測量幾組對應(yīng)的質(zhì)量和體積值
          			
          


			
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          下列能源中，屬于清潔能源的是（　�。�
          
                
          A、煤B、太陽能C、石油D、液化氣
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          如圖是某物質(zhì)加熱時溫度隨時間變化的圖象．下列對圖象的分析正確的是（　�。�
          
                
          A、該物質(zhì)一定是晶體B、t1～t2時間內(nèi)物質(zhì)的溫度不變，內(nèi)能不變C、T2一定是物質(zhì)的沸點(diǎn)D、0～t1時間內(nèi)物質(zhì)的分子熱運(yùn)動加劇
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          宇宙飛船返回大氣層與大氣發(fā)生劇烈摩擦變成一個火球，因此給飛船降溫十分重要．一種重要的降溫方式就是“燒蝕防熱”，在飛船表面涂有一層高分子固體材料，讓這些材料在發(fā)生物態(tài)變化時吸收熱量．你認(rèn)為可能發(fā)生的物態(tài)變化有
           
          、
           
          、
           
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          如圖1是“探究固體熔化時溫度變化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置．
          （1）把石棉網(wǎng)墊放在燒杯下，并將試管放在水中加熱，這是為了使固體粉末受熱
           
          （選填“均勻”或“不均勻”）．
          （2）將溫度計(jì)插入試管中時，溫度計(jì)的玻璃泡要全部插入固體粉末中，不要碰到試管底或
           
          ．
          （3）如表是試驗(yàn)中記錄的數(shù)據(jù)．根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知，該物質(zhì)的熔點(diǎn)是
           
          ℃；若某時刻溫度計(jì)的示數(shù)如圖2所示，在此溫度時試管中的物質(zhì)是
           
          態(tài)． 

          


          
時間/min
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
          

          
 溫度/℃
40
42 
44 
45 
48 
48 
48 
48 
48 
50 
53 
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          下列說法正確的是（　　）
          
                
          A、一袋普通方便面的質(zhì)量是5kgB、一個蘋果的質(zhì)量是5kgC、一瓶普通礦泉水的質(zhì)量大約是50gD、一個普通中學(xué)生的質(zhì)量是50kg
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          下列現(xiàn)象的描述及其解釋都正確的是（　�。�
          
                
          A、
          圖中，漫反射的光線雜亂無章，因此不遵循光的反射定律          		B、
          圖中，木工師傅觀察木板是否光滑平整，利用光的直線傳播的性質(zhì)          		C、
          圖中表示的是近視眼的成像情況，應(yīng)該佩戴凸透鏡來矯正          		D、
          圖中表示黑影的形成遵循光的直線傳播的性質(zhì)，所以黑影是實(shí)像
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          下列說法中正確的是（　　）
          
                
          A、同一直線上兩個力的合力，可能小于其中一個分力B、放在水平桌面上的物體，物體對桌面的壓力與物體所受重力是一對平衡力C、做勻速直線運(yùn)動的物體，速度越大，所受到的力越大D、若物體不受力，則其運(yùn)動狀態(tài)一定不發(fā)生改變
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          將一袋大米放在勻速向右運(yùn)動的輸送帶上，開始米袋與輸送帶間有一段距離的相對滑動，然后米袋隨輸送帶一起勻速運(yùn)動．當(dāng)輸送帶突然制動時，米袋會繼續(xù)向前滑動一段距離后停下．（回答下列小題請選填以下合適的字母標(biāo)號）
          A．受到方向向右的摩擦力   B．受到方向向左的摩擦力    C．不受力
          （1）米袋剛放上輸送帶的瞬間，米袋在水平方向上受力情況為
           

          （2）當(dāng)米袋隨輸送帶一起勻速運(yùn)動時，米袋在水平方向上受力情況為
           

          （3）當(dāng)將輸送帶突然制動時，米袋在水平方向上受力情況為
           

          （4）將米袋以大于傳送帶的速度向右放上去，米袋在水平方向上受力情況為
           
          ．
          

			
          

			
          
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