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          用如圖所示的滑輪組將重10N的物體勻速提升0.1m，所用時間為2s，作用在繩子末端的拉力F為6N（不計繩重和繩與滑輪間的摩擦），下列計算結果正確的是（　 ）
          A．所做的有用功為1.2JB．動滑輪自重0.2N
          C．拉力F做功的功率為0.3WD．該滑輪組的機械效率為83.3%
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          D

          試題分析：A、∵用滑輪組提升物體，對物體做的功是有用功．
          ∴所做的有用功，故A錯；
          B、不計繩重和繩與滑輪間的摩擦時，，則：動滑輪的重力，故B錯；
          C、用滑輪組提升物體，拉力F做的功是總功，則拉力F做功的功率：
          ，故C錯；
          D、∵該滑輪組的機械效率，故D正確．
          故選D．
          點評：本題考查了使用滑輪組拉力的計算、機械效率的計算，根據(jù)題圖確定n的大�。ㄖ苯訌膭踊喩弦龅睦K子股數(shù)）是本題的突破口，利用好不計繩重和摩擦時拉力和物重的關系是本題的關鍵．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          某校的同學，利用如圖所示的實驗裝置完成了“測滑輪組機械效率”的實驗以后，進行了小組交流，下表是各小組的實驗數(shù)據(jù)記錄：
          實驗小組
          		鉤碼重G（N）
          		動滑輪重G′（N）
          		拉力F（N）
          		滑輪組機械效率η
          1
          		0.5
          		0.4
          		0.35
          		47.6％
          2
          		0.5
          		0.4
          		0.38
          		43.9％
          3
          		1
          		0.6
          		0.62
          		53.8％
          4
          		1
          		0.8
          		0.71
          		46.9％
          5
          		2
          		0.6
          		0.98
          		68.0％
          6
          		2
          		0.8
          		1.06
          		62.9％
          請你對表中各小組的實驗數(shù)據(jù)進行分析比較，回答下列問題：
          （1）實驗中影響滑輪組效率的主要因素是:_________和__________
          （2）實驗時應該                 拉動彈簧測力計.第3次試驗時若在彈簧測力計靜止時讀數(shù)，則所測拉力______0.62N .(選填“大于”“小于”“等于”)
          （3）1、2兩個小組的動滑輪重相同，提起的鉤碼重也相同，測出的滑輪組機械效率卻不同，原因不可能是(     )

          A．滑輪和輪與軸間的摩擦力大小不同
          B．鉤碼被提升的高度不同
          C．測拉力時拉力的方向沒有豎直向上
          D．測拉力時沒有使測力計勻速上升
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          如圖所示，剪刀剪紙的機械效率為80% ，這表示
          A．若作用在剪刀的動力是1N，則阻力是0.8N
          B．若作用在剪刀的阻力是1N，則動力是0.8N
          C．若作用在剪刀的動力做功1J，則有0.2J 的功用于剪紙
          D．若作用在剪刀的動力做功1J，則有0.8J 的功用于剪紙
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          某工人用如右圖所示的裝置把重240N的物體提高1m，所用的拉力為150N，則該滑輪組的機械效率是       ；若不計摩擦，則動滑輪的重為      N.
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：實驗題
			
          

						
          小華同學測滑輪組機械效率時所用的實驗裝置如圖所示，小華同學對同一滑輪組進行實驗探究，得到了下表中的數(shù)據(jù)
           
          （1）將表中數(shù)據(jù)補充完整。a處填__________;   b處填__________;  c處填_______ _
          （2）實驗中拉動彈簧測力計時，要注意讓彈簧測力計沿著豎直方向做        運動。
          （3）分析比較表中的數(shù)據(jù)，你認為同一滑輪組機械效率發(fā)生變化的主要原因是　     。
          （4）如果繼續(xù)增大鉤碼的重量，不計摩擦及繩重，滑輪組的機械效率將     （選填“變大”、“變小”或“不變”）。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          某學校的社區(qū)服務小組幫小明的爸爸將一重為1000 N的建筑材料勻速運送到6 m高的樓上，而站在樓上時為了安全起見可產(chǎn)生的平均拉力為150 N．善于學以致用的小明買來了一個重為100 N的滑輪和一根足夠長的繩子，用圖中方案將建筑材料拉到樓上。如果不計繩重和摩擦
          A．需要4人，機械效率為91%B．需要4人，機械效率為83%
          C．需要3人，機械效率為91%D．需要3人，機械效率為83%
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：實驗題
			
          

						
          如圖所示，下面是某同學做探究“斜面的機械效率與斜面的粗糙程度、斜面的傾斜程度的關系”實驗時，得到如下實驗數(shù)據(jù)．

          (1)此探究實驗是采用了_____________的物理研究方法。

          (2)請將上表中空格補充完整．
          (3)請你根據(jù)表中的實驗數(shù)據(jù)，得出要探究的實驗結論：
          結論一：___________________________________________________________。
          結論二：____________________________________________________________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：實驗題
			
          

						
          （10分）如圖所示是小松同學測定滑輪組機械效率的裝置。

          (1)小松同學實驗中測量的有關數(shù)據(jù)如下表，請你根據(jù)表中數(shù)據(jù)給滑輪組繞線，并填寫下表空格中的數(shù)據(jù)①          ；②           ；
          次數(shù)
          		鉤碼重
          G/N
          		鉤碼上升 的高度
          h/m
          		拉力
          F/N
          		細線自由端移動的距離
          s/m
          		機械效率
          η/%
          1
          		2.0
          		0.O3
          		1.6
          		0.O6
          		②
          2
          		3.O
          		0.O5
          		①
          		0.1
          		75
           (2)若提升的鉤碼重增加到6N，則該滑輪組的機械效率將          (填“變大”、“變小”或“不變”)；
          (3)小松在實驗中，應當             向下拉動彈簧測力計，才能通過彈簧測力計準確讀出拉力值。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：計算題
			
          

						
          用如圖所示的滑輪組，將重為10N的物體以0.1m/s的速度勻速提升，拉力F＝6N，

          求：（1）拉力的功率；
          （2）滑輪組的機械效率；
          

			
          

			
          
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