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        1. 小群在“測量小燈泡的電功率”實驗中,
          (1)小群連接了如圖的實驗電路,她的連接有錯誤,請在圖中把接錯的導(dǎo)線打上“×”,再用筆畫表示導(dǎo)線,改到正確的位置上。
          (2)請在圖中方框內(nèi)根據(jù)修改后的實物圖,畫出電路圖。

          (3)小群正確連接電路后,閉合開關(guān),電流表、電壓表的讀數(shù)如圖所示,則燈泡L的實際功率為     W,此時燈泡L的電阻為      Ω.

          (4)小群根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出如下圖所示的I-U圖象,根據(jù)圖象發(fā)現(xiàn)通過燈泡的電流跟燈泡兩端電壓的不成正比,原因是                                 。
          (1)改正的實物圖如下所示:(2)電路圖如下所示:

          (3)0.32 ;8;(4)燈絲電阻與溫度有關(guān)

          試題分析:(1)原圖中電流表的正負(fù)接線柱接反;滑動變阻器的接線柱應(yīng)一上一下;
          (3)電流表示數(shù)為0.2A,電壓表示數(shù)為1.6V,所以小燈泡的電功率為,
          燈絲電阻為;
          (4)溫度升高,燈絲電阻增大。
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

          小平同學(xué)用“伏安法”測小燈泡電阻時,接通開關(guān)后發(fā)現(xiàn)電壓表指針不動,電流表有明顯讀數(shù),原因可能是(   )
          A.小燈泡燈絲斷了
          B.滑動變阻器的滑片放在阻值最大位置上
          C.電流表接線松脫
          D.電壓表接線柱與導(dǎo)線接觸不良

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

          在測定“小燈泡電功率”的實驗中,電源電壓為4.5V,小燈泡額定電壓為2.5V、電阻約為10Ω。
          (1)連接電路時開關(guān)應(yīng)        ,電流表的量程應(yīng)選    A。
          (2)請你用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖甲的實物電路連接完整。
          (3)閉合開關(guān)前,圖中滑動變阻器的滑片P應(yīng)位于     (選填 “A”或“B”)端。
          (4)小向同學(xué)移動滑片P,記下多組對應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù),并繪制成圖乙所示的I—U圖像,根據(jù)圖像信息,可計算出小燈泡的額定功率是____W。

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

          要測量小燈泡的電功率,提供的器材包括:小燈泡(2.5V,0.5A),電源(電壓為3v),電流表,電壓表,滑動變阻器,開關(guān),導(dǎo)線若干。
          (1)請用筆畫線將圖a中的電路連接完整。
             
          (2)要測量小燈泡的額定功率,閉合開關(guān)后,正確的操作為:             
                                                      最后利用公式求出額定功率。
          (3)某次實驗時電壓表和電流表的示數(shù)如圖b所示,則此時小燈泡的實際功率為   W。
          (4)實驗要求改變小燈泡兩端的電壓進行多次測量,這樣做是為了                              

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

          在做“測定小燈泡的額定功率”的實驗時,
          (1)已知小燈泡額定電壓是3.8V,額定功率小于1.9W,實驗器材如圖所示,請你用筆畫線代替導(dǎo)線連接好電路。

          (2)某同學(xué)在連接滑動變阻器時,由于接線錯誤而使滑片移動時不能改變小燈泡的亮暗程度。請你判斷該同學(xué)是如何連接的?(提示:有兩種可能)
          (3)在正確連接電路后,調(diào)節(jié)滑動變阻器使小燈泡正常發(fā)光時,電流表指針?biāo)肝恢萌鐖D所示。其讀數(shù)為      A,小燈泡的額定功率是          W。

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

          在測量小燈泡額定電功率時,電壓表出現(xiàn)了故障不能使用,小明向老師借了一只定值電阻R0,設(shè)計了如圖所示的電路,按下面的順序測量額定電壓為U的小燈泡的額定功率(R0、U為已知、電流表的內(nèi)阻小,可忽略不計):

          (1)測量時,先閉合開關(guān)S和S1,調(diào)節(jié)滑動變阻器,當(dāng)電流表的示數(shù)為       時,小燈泡正常工作;
          (2)斷開所有開關(guān)后,保持滑片P的位置不動,再將開關(guān)S和       閉合,讀出電流表的示數(shù)為I;則通過小燈泡的電流為      
          (3)算出小燈泡的額定功率P=      (用I、U和R0表示)。

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

          小明利用如圖甲所示電路測量小燈泡的功率.被測小燈泡的額定電壓為2.5V,電阻約為10Ω左右.實驗室有如下器材:電源(電壓為6V)、電流表(0~0.6A  0~3A)、電壓表(0~3V 0~15V)、滑動變阻器(20Ω 0.5A)、開關(guān)各一個,導(dǎo)線若干.
          (1)小明測量小燈泡的額定功率,發(fā)現(xiàn)燈泡正常發(fā)光時電壓表示數(shù)正常,而電流表示數(shù)很小,如圖乙所示,則電路連接存在的問題是                
          (2)排除電路故障后,閉合開關(guān),改變滑動變阻器的阻值,多次測量,小明畫出了小燈泡中電流隨其兩端電壓變化的關(guān)系圖象如圖丙,則小燈泡的額定功率為      w.在多次測量中,小明還發(fā)現(xiàn):當(dāng)電壓表的示數(shù)增大時,電壓表與電流表的示數(shù)之比     .(選填“變大”、“變小”或“不變”).
          (3)小明又取了一個規(guī)格、型號完全相同的舊燈泡進行實驗,發(fā)現(xiàn)在額定電壓下工作時,燈泡亮度明顯偏暗,小明仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)這只燈泡的玻璃內(nèi)壁變黑.燈泡亮度偏暗的原因是燈絲發(fā)光時發(fā)生        (選填物態(tài)變化名稱)而變細(xì),消耗的實際功率變    的緣故(選填“大”、“小”).

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

          某學(xué)習(xí)小組在“測量小燈泡的電功率”的實驗中,電源電壓6V不變,小燈泡額定電壓為2.5V,電阻約為10Ω。
            
          (1)請你用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖甲中的實物電路連接完整。
          (2)某次實驗時,電壓表示數(shù)如圖乙所示,則此時滑動變阻器兩端的電壓為     V;如果要使小燈泡正常發(fā)光,變阻器的滑片P應(yīng)該向   (選填“A”或“B”)端移動。
          (3)小菁同學(xué)移動滑片P,記下多組對應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù),并繪制成如圖丙所示的I-U圖象,根據(jù)圖象信息,可計算出小燈泡的額定電功率是       W。
          (4)某同學(xué)實驗中電流表和電壓表指針偏轉(zhuǎn)情況如圖所示,其中某電表指針示數(shù)不妥,其原因是                  。(要說明表的名稱)

          (5)在實驗中,小張同學(xué)發(fā)現(xiàn)當(dāng)小燈泡兩端電壓減小時,它的亮度隨之減弱,測量出的小燈泡電阻也相應(yīng)減小,導(dǎo)致這變化的合理解釋是       。
          A.導(dǎo)體電阻與通過導(dǎo)體的電流成正比
          B.根據(jù)歐姆定律,電流一定時,導(dǎo)體的電阻與電壓成正比
          C.電壓減小時,通過小燈泡的電流不變,電阻變小
          D.電壓減小時,小燈泡亮度變暗,溫度降低,電阻變小

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

          為“測量小燈泡的電功率”,選用如下器材。其中電源是兩節(jié)新干電池,小燈泡的額定電壓為2.5 V,滑動變阻器上標(biāo)有“10Ω lA”。
          ((1)請你用筆畫線代替導(dǎo)線將電路連接完整。
          (2)B同學(xué)連接好電路后,閉合開關(guān)時發(fā)現(xiàn)燈泡特別亮,原因是:             。
          (3)C同學(xué)調(diào)節(jié)滑片P使電壓表的示數(shù)如圖乙所示,要測小燈泡的額定功率,他應(yīng)將滑片P向   (A /B)端移動
          (4)D同學(xué)測量并描繪出小燈泡的電流隨電壓變化的圖像如圖丙所示,則小燈泡的額定功率為   W。
          (5)E同學(xué)分析 D同學(xué)繪出小燈泡的電流隨電壓變化的圖像后,他發(fā)現(xiàn)燈絲的電阻         。

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          同步練習(xí)冊答案