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        1. 下面是小方和小王設(shè)計(jì)的“測(cè)食用油密度”的實(shí)驗(yàn)方案,請(qǐng)完善他們的方案,并回答后面的問題:

          (1)把天平放在水平桌面上,指針指在分度盤的中線處,如圖1甲所示,于是小方直接使用天平進(jìn)行測(cè)量.此時(shí),小王馬上阻止說:小方的做法不對(duì),不對(duì)之處是沒有把游碼向左移到
           

          (2)糾正錯(cuò)誤后,發(fā)現(xiàn)天平橫梁不平衡,指針向左偏,此時(shí)應(yīng)向
           
          (選填左/右)端調(diào)節(jié)平衡螺母,使指針指在中線處.
          (3)小方的方案:用調(diào)節(jié)平衡的天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量m1,向燒杯內(nèi)倒入適量食用油,再測(cè)出燒杯和食用油的總質(zhì)量m2,然后把燒杯內(nèi)的食用油全部倒入量筒內(nèi),讀出圖1乙量筒內(nèi)食用油的體積為V1;其測(cè)得的食用油密度的表達(dá)式是:ρ=
           

          (4)小王的方案:在燒杯內(nèi)倒入適量的食用油,用調(diào)節(jié)平衡的天平測(cè)出燒杯和食用油的總質(zhì)量m3,然后將燒杯內(nèi)的適量食用油倒入量筒內(nèi),再測(cè)出燒杯和剩余食用油的總質(zhì)量m4,讀出量筒內(nèi)食用油的體積V2其測(cè)得的食用油密度的表達(dá)式是:ρ=
           

          (5)按
           
          的實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行測(cè)量,實(shí)驗(yàn)誤差可能小一些;如果選擇另一種方案,測(cè)得的密度值
           
          (填偏大/偏。,這是因?yàn)?!--BA-->
           

          (6)如圖2是按小王的實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的情況,請(qǐng)將實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)及測(cè)量結(jié)果填入表中.
          燒杯和食用油
          的總質(zhì)量/g
          燒杯和剩余油
          的總質(zhì)量/g
          倒出油的質(zhì)量/g 倒出油的體積/cm 3 油的密度
          /g?cm-3
          34.1
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          地溝油中含有大量對(duì)人體有毒的物質(zhì),一些不法商人對(duì)其進(jìn)行簡(jiǎn)單的脫水、脫雜、脫臭處理后,提供給無良餐館使用,假冒色拉油,嚴(yán)重傷害食用者身體健康.

          (1)小明學(xué)了密度后,想用測(cè)密度的方法來鑒別色拉油和地溝油.他查得優(yōu)質(zhì)色拉油的密度在0.90g/cm3-0.93g/cm3之間,地溝油的密度在0.94g/cm3-0.96g/cm3之間.然后,他進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)鑒別:
          A.把天平放在水平桌面上,將游碼移至零刻線處后,發(fā)現(xiàn)指針的位置如圖甲所示,此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向
           
          (選填“左”或“右”)調(diào)節(jié),使天平平衡;
          B.取適量樣品油倒入燒杯,用天平測(cè)出燒杯和樣品油的總質(zhì)量m1,如圖乙所示,則m1=
           
          ;
          C.然后將燒杯中部分樣品油倒入量筒中,測(cè)出燒杯和剩余樣品油的總質(zhì)量m2=25g;
          D.讀出量筒中樣品油的體積V,如圖丙所示;
          E.利用實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),計(jì)算出樣品油的密度ρ=
           
          g/cm3;
          F.根據(jù)測(cè)算出的密度,該樣品油
           
           (選填“是”或“不是”)地溝油.
          (2)小強(qiáng)認(rèn)為:比熱容也是物質(zhì)的一種屬性,比較不同物質(zhì)的比熱容,同樣可以鑒別它們.他量取
           
          相等的色拉油和樣品油,分別裝入甲、乙兩個(gè)燒瓶?jī)?nèi),將兩根阻值相同的電阻絲分別浸入兩個(gè)燒瓶?jī)?nèi),串聯(lián)后接入電路,如圖丁所示.實(shí)驗(yàn)中,小強(qiáng)把兩根阻值相同的電阻絲串聯(lián)接入電路,其目的是
           
          ;通過觀察
           
          ,就能比較出它們比熱容的大小,并依此鑒別出樣品油的品質(zhì).

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          在“用天平和量筒測(cè)量礦泉水密度”實(shí)驗(yàn)中,小剛的實(shí)驗(yàn)步驟如下:
          (1)調(diào)好天平,測(cè)出空燒杯質(zhì)量m1
          (2)在量筒中倒入適量礦泉水,讀出礦泉水的體積V.
          (3)將量筒中礦泉水全部倒入燒杯中,測(cè)出礦泉水和燒杯總質(zhì)量m2,則礦泉水密度的表達(dá)式ρ礦泉水=
           

          (4)以上操作測(cè)出的礦泉水密度
           
          (選填“偏大”或“偏小”).原因是
           
          .小剛想提高實(shí)驗(yàn)的精度,經(jīng)過一番思考,他將第(3)步中“將量筒中礦泉水部分倒入燒杯中,測(cè)出礦泉水和燒杯總質(zhì)量m2”,請(qǐng)你完成第(4)步是:
           
          (標(biāo)明所測(cè)量物理量符號(hào)),則礦泉水密度的表達(dá)式ρ礦泉水=
           
          .(用物理量符號(hào)表示)

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          小王同學(xué)為了測(cè)量食用油的密度,進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn):
          (1)把天平放在水平桌面上,如圖1將
           
          移至標(biāo)尺零刻度處,然后調(diào)節(jié)
           
          ,使天平橫梁平衡.
          (2)接下來進(jìn)行以下3項(xiàng)操作:
          A.用天平測(cè)量燒杯和剩余食用油的總質(zhì)量m1;
          B.將待測(cè)食用油倒入燒杯中,用天平測(cè)出燒杯和食用油的總質(zhì)量m2;
          C.將燒杯中食用油的一部分倒入量筒如圖2,測(cè)出這部分食用油的體積V;以上操作的正確順序是:
           
          (填字母代號(hào)).
          (3)按小王的實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn),請(qǐng)根據(jù)圖將所缺實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)及測(cè)量結(jié)果填入表中.
          燒杯和食用油的總質(zhì)量(g)燒杯和剩余油的總質(zhì)量(g)倒出油的質(zhì)量(g)倒出油的體積(cm3)有的密度(g/cm3)
          61
           
           
           
           

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          小明研究小組想測(cè)量食用油的密度,他們選取的實(shí)驗(yàn)器材有:食用油、量筒、天平(帶砝碼)、燒杯.小紅和小玉分別設(shè)計(jì)了一種方案,請(qǐng)?jiān)诜桨钢械目瞻滋幪羁眨?br />方案一:
          ①用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量m1
          ②向燒杯中倒入一些食用油,測(cè)出他們的總質(zhì)量m2,;
          ③再將燒杯中的食用油倒入量筒中測(cè)出食用油的體積比V;
          ④計(jì)算出食用油的密度ρ=
           

          方案二:
          ①將天平置于水平臺(tái)上,立即調(diào)節(jié)平衡螺母使橫梁平衡;
          ②用天平測(cè)出裝有適量食用油的燒杯的總質(zhì)量m1;
          ③將燒杯中的-部分食用油倒入量筒中,記錄量筒中食用油的體積V;
          ④測(cè)出燒杯及剩下食用油的總質(zhì)量m2;
          ⑤計(jì)算出食用油的密度ρ=
           

          (1)請(qǐng)分別找出兩種方案中的不足之處.
          方案一:
           

          方案二:
           

          (2)你準(zhǔn)備選擇方案
           
          做實(shí)驗(yàn),為順利完成該實(shí)驗(yàn),該方案中不足之處應(yīng)改為:
           

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          用實(shí)驗(yàn)方法測(cè)定75%的醫(yī)用酒精密度,請(qǐng)將下面的實(shí)驗(yàn)步驟按合理的順序排列出來
           

          A、用玻璃杯和酒精的總質(zhì)量減去杯子及剩余酒精的質(zhì)量,即為量筒內(nèi)酒精的質(zhì)量
          B、調(diào)節(jié)天平平衡,
          C、用天平稱出玻璃杯和酒精的總質(zhì)量,
          D.用酒精的質(zhì)量除以酒精的體積就等于酒精的密度;
          E、把玻璃杯中的酒精倒人量筒一部分,并讀出量筒內(nèi)酒精的體積;
          F.用天平稱出杯和杯中剩余酒精的質(zhì)量.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          下列是測(cè)鹽水密度的實(shí)驗(yàn).
          (1)將正確順序按序號(hào)填在空線上
           

          A.稱出玻璃杯和剩余鹽水的總質(zhì)量m2
          B.在玻璃杯中盛鹽水,測(cè)出杯和鹽水總質(zhì)量m1
          C.將m、V結(jié)果代入公式ρ=
          m
          V
          中算出ρ
          D.將杯中鹽水倒入量筒中一部分,測(cè)出這些鹽水的體積
          E.計(jì)算出量筒中的鹽水的質(zhì)量m=m1-m2
          (2)測(cè)量情況如圖所示:請(qǐng)將圖中結(jié)果填寫下表:
          玻璃杯和鹽水的總質(zhì)量(g)玻璃杯和所剩鹽水的總質(zhì)量(g)量筒中鹽水的質(zhì)量(g)量筒中鹽水體積V(cm3鹽水的密度ρ(kg/m3
              

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          在“測(cè)酸奶密度”的實(shí)驗(yàn)中
          (1)小明的實(shí)驗(yàn)方案:用天平和量筒測(cè)密度.
          ①他用已調(diào)節(jié)好的天平測(cè)得空燒杯的質(zhì)量m0為37.4g;接著把酸奶倒人燒杯中,測(cè)得燒杯和酸奶的總質(zhì)量m1,如圖甲所示m1=
           
          g;然后把燒杯中的酸奶倒人量筒中,如圖乙所示,V=
           
          cm3;則酸奶的密度ρ=
           
          g/cm3
          ②在交流討論中,小雨同學(xué)認(rèn)為小明測(cè)得的酸奶密度值偏大.其原因是
           

          (2)他用的天平的配套砝碼見表格,他測(cè)燒杯和酸奶的總質(zhì)量m1時(shí),加減砝碼的正確操作是:
           

          砝碼/g 100 50 20 10 5
          數(shù)量/個(gè) 1 1 1 2 1
          A.+100-100+50+20+10+游碼
          B.+50+20+10
          C.+100-100+50+20+10+10-10+5-5+游碼
          D.+50+20+10+游碼.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          如圖是一定質(zhì)量的水體積隨溫度變化的圖象.觀察這個(gè)圖象,寫出兩條你觀察到的信息:
          (1)
           

          (2)
           

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