下面是小方和小王設(shè)計的“測食用油密度的實驗方案.請完善他們的方案.并回答后面的問題:(1)把天平放在水平桌面上.指針指在分度盤的中線處.如圖1甲所示.于是小方直接使用天平進行測量．此時.小王馬上阻止說:小方的做法不對.不對之處是沒有把游碼向左移到．(2)糾正錯誤后.發(fā)現(xiàn)天平橫梁不平衡.指針向左偏.此時應(yīng)向端調(diào)節(jié)平衡螺母.使指針指在中線題目和參考答案——青夏教育精英家教網(wǎng)—

下面是小方和小王設(shè)計的“測食用油密度”的實驗方案，請完善他們的方案，并回答后面的問題：

（1）把天平放在水平桌面上，指針指在分度盤的中線處，如圖1甲所示，于是小方直接使用天平進行測量．此時，小王馬上阻止說：小方的做法不對，不對之處是沒有把游碼向左移到

．
（2）糾正錯誤后，發(fā)現(xiàn)天平橫梁不平衡，指針向左偏，此時應(yīng)向

（選填左/右）端調(diào)節(jié)平衡螺母，使指針指在中線處．
（3）小方的方案：用調(diào)節(jié)平衡的天平測出空燒杯的質(zhì)量m₁，向燒杯內(nèi)倒入適量食用油，再測出燒杯和食用油的總質(zhì)量m₂，然后把燒杯內(nèi)的食用油全部倒入量筒內(nèi)，讀出圖1乙量筒內(nèi)食用油的體積為V₁；其測得的食用油密度的表達式是：ρ_油=

．
（4）小王的方案：在燒杯內(nèi)倒入適量的食用油，用調(diào)節(jié)平衡的天平測出燒杯和食用油的總質(zhì)量m₃，然后將燒杯內(nèi)的適量食用油倒入量筒內(nèi)，再測出燒杯和剩余食用油的總質(zhì)量m₄，讀出量筒內(nèi)食用油的體積V₂其測得的食用油密度的表達式是：ρ_油=

．
（5）按

的實驗方案進行測量，實驗誤差可能小一些；如果選擇另一種方案，測得的密度值

（填偏大/偏小），這是因為

．
（6）如圖2是按小王的實驗方案進行實驗的情況，請將實驗的數(shù)據(jù)及測量結(jié)果填入表中．

燒杯和食用油的總質(zhì)量/g	燒杯和剩余油的總質(zhì)量/g	倒出油的質(zhì)量/g	倒出油的體積/cm ³	油的密度 /g?cm^-3
34.1

練習冊系列答案

中考總復(fù)習搶分計劃系列答案

中考總復(fù)習特別指導(dǎo)系列答案

中考總復(fù)習贏在中考系列答案

國華考試中考總動員系列答案

中國歷史同步練習冊系列答案

中考123基礎(chǔ)章節(jié)總復(fù)習測試卷系列答案

中考123中考復(fù)習必備系列答案

中考2號系列答案

中考360系列答案

中考5加3模擬卷系列答案

年級	高中課程	年級	初中課程
高一	高一免費課程推薦！	初一	初一免費課程推薦！
高二	高二免費課程推薦！	初二	初二免費課程推薦！
高三	高三免費課程推薦！	初三	初三免費課程推薦！
更多初中、高中輔導(dǎo)課程推薦,點擊進入>>

相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

地溝油中含有大量對人體有毒的物質(zhì)，一些不法商人對其進行簡單的脫水、脫雜、脫臭處理后，提供給無良餐館使用，假冒色拉油，嚴重傷害食用者身體健康．

（1）小明學了密度后，想用測密度的方法來鑒別色拉油和地溝油．他查得優(yōu)質(zhì)色拉油的密度在0.90g/cm³-0.93g/cm³之間，地溝油的密度在0.94g/cm³-0.96g/cm³之間．然后，他進行了如下實驗鑒別：
A．把天平放在水平桌面上，將游碼移至零刻線處后，發(fā)現(xiàn)指針的位置如圖甲所示，此時應(yīng)將平衡螺母向

（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)，使天平平衡；
B．取適量樣品油倒入燒杯，用天平測出燒杯和樣品油的總質(zhì)量m₁，如圖乙所示，則m₁=

；
C．然后將燒杯中部分樣品油倒入量筒中，測出燒杯和剩余樣品油的總質(zhì)量m₂=25g；
D．讀出量筒中樣品油的體積V，如圖丙所示；
E．利用實驗數(shù)據(jù)，計算出樣品油的密度ρ=

g/cm³；
F．根據(jù)測算出的密度，該樣品油

（選填“是”或“不是”）地溝油．
（2）小強認為：比熱容也是物質(zhì)的一種屬性，比較不同物質(zhì)的比熱容，同樣可以鑒別它們．他量取

相等的色拉油和樣品油，分別裝入甲、乙兩個燒瓶內(nèi)，將兩根阻值相同的電阻絲分別浸入兩個燒瓶內(nèi)，串聯(lián)后接入電路，如圖丁所示．實驗中，小強把兩根阻值相同的電阻絲串聯(lián)接入電路，其目的是

；通過觀察

，就能比較出它們比熱容的大小，并依此鑒別出樣品油的品質(zhì)．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

在“用天平和量筒測量礦泉水密度”實驗中，小剛的實驗步驟如下：
（1）調(diào)好天平，測出空燒杯質(zhì)量m₁．
（2）在量筒中倒入適量礦泉水，讀出礦泉水的體積V．
（3）將量筒中礦泉水全部倒入燒杯中，測出礦泉水和燒杯總質(zhì)量m₂，則礦泉水密度的表達式ρ_礦泉水=

．
（4）以上操作測出的礦泉水密度

（選填“偏大”或“偏小”）．原因是

．小剛想提高實驗的精度，經(jīng)過一番思考，他將第（3）步中“將量筒中礦泉水部分倒入燒杯中，測出礦泉水和燒杯總質(zhì)量m₂”，請你完成第（4）步是：

（標明所測量物理量符號），則礦泉水密度的表達式ρ_礦泉水=

．（用物理量符號表示）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

小王同學為了測量食用油的密度，進行以下實驗：
（1）把天平放在水平桌面上，如圖1將

移至標尺零刻度處，然后調(diào)節(jié)

，使天平橫梁平衡．
（2）接下來進行以下3項操作：
A．用天平測量燒杯和剩余食用油的總質(zhì)量m₁；
B．將待測食用油倒入燒杯中，用天平測出燒杯和食用油的總質(zhì)量m₂；
C．將燒杯中食用油的一部分倒入量筒如圖2，測出這部分食用油的體積V；以上操作的正確順序是：

（填字母代號）．
（3）按小王的實驗方案進行實驗，請根據(jù)圖將所缺實驗數(shù)據(jù)及測量結(jié)果填入表中．

燒杯和食用油的總質(zhì)量（g）	燒杯和剩余油的總質(zhì)量（g）	倒出油的質(zhì)量（g）	倒出油的體積（cm^3）	有的密度（g/cm^3）
61

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

小明研究小組想測量食用油的密度，他們選取的實驗器材有：食用油、量筒、天平（帶砝碼）、燒杯．小紅和小玉分別設(shè)計了一種方案，請在方案中的空白處填空：
方案一：
①用調(diào)節(jié)好的天平測出空燒杯的質(zhì)量m₁；
②向燒杯中倒入一些食用油，測出他們的總質(zhì)量m₂，；
③再將燒杯中的食用油倒入量筒中測出食用油的體積比V；
④計算出食用油的密度ρ=

．
方案二：
①將天平置于水平臺上，立即調(diào)節(jié)平衡螺母使橫梁平衡；
②用天平測出裝有適量食用油的燒杯的總質(zhì)量m₁；
③將燒杯中的-部分食用油倒入量筒中，記錄量筒中食用油的體積V；
④測出燒杯及剩下食用油的總質(zhì)量m₂；
⑤計算出食用油的密度ρ=

．
（1）請分別找出兩種方案中的不足之處．
方案一：

方案二：

．
（2）你準備選擇方案

做實驗，為順利完成該實驗，該方案中不足之處應(yīng)改為：

．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

用實驗方法測定75%的醫(yī)用酒精密度，請將下面的實驗步驟按合理的順序排列出來

．
A、用玻璃杯和酒精的總質(zhì)量減去杯子及剩余酒精的質(zhì)量，即為量筒內(nèi)酒精的質(zhì)量
B、調(diào)節(jié)天平平衡，
C、用天平稱出玻璃杯和酒精的總質(zhì)量，
D．用酒精的質(zhì)量除以酒精的體積就等于酒精的密度；
E、把玻璃杯中的酒精倒人量筒一部分，并讀出量筒內(nèi)酒精的體積；
F．用天平稱出杯和杯中剩余酒精的質(zhì)量．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

下列是測鹽水密度的實驗．
（1）將正確順序按序號填在空線上

．
A．稱出玻璃杯和剩余鹽水的總質(zhì)量m₂
B．在玻璃杯中盛鹽水，測出杯和鹽水總質(zhì)量m₁
C．將m、V結(jié)果代入公式ρ=

中算出ρ
D．將杯中鹽水倒入量筒中一部分，測出這些鹽水的體積
E．計算出量筒中的鹽水的質(zhì)量m=m₁-m₂
（2）測量情況如圖所示：請將圖中結(jié)果填寫下表：

玻璃杯和鹽水的總質(zhì)量（g）	玻璃杯和所剩鹽水的總質(zhì)量（g）	量筒中鹽水的質(zhì)量（g）	量筒中鹽水體積V（cm³）	鹽水的密度ρ（kg/m³）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：