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        1. 小華想探究斜面的機械效率可能與哪些因素有關(guān)?小華提出了以下的猜想:
          A.斜面的機械效率可能與物體的重力有關(guān).
          B.斜面的機械效率可能與斜面的傾斜程度有關(guān).
          小華同學(xué)為了證實自己的猜想是否正確,于是他用同一塊木板組成如圖所示的裝置進行了實驗探究,記錄的實驗數(shù)據(jù)如表:
          實驗
          次數(shù)
          斜面傾角θ物塊重量
          G/N
          斜面高度
          h/m
          沿斜面拉力F/N斜面長
          S/m
          有用功
          W/J
          總 功
          W/J
          斜面的機械效率
          305.00.64.21.23.05.060%
          303.00.62.51.21.83.060%
          453.00.82.81.22.43.471%
          (1)在實驗操作過程中,應(yīng)沿斜面向上______拉動木塊;實驗時要使木板的傾斜角變大,應(yīng)該把木板下面的木塊向______移動(填“左”或“右”);
          (2)通過對比實驗①、②數(shù)據(jù),可得出的探究結(jié)論是______;通過對比實驗②、③數(shù)據(jù),可以得出的探究結(jié)論是______;
          (3)除了小華的猜想以外,請你猜想斜面的機械效率還可能與______(寫出一個)有關(guān).

          【答案】分析:(1)物體做勻速直線運動時,受到的力才是平衡力;斜面的傾角指的是木板與水平面的夾角,斜面傾角變大,就是木板與水平面的夾角變大.
          (2)對比實驗①、②數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn),控制的是斜面的傾斜程度(斜面傾角),改變的是物體的重力;對比實驗②、③數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn),控制的是物體的重力,改變的是斜面的傾斜程度.
          (3)影響斜面機械效率的因素很多,主要從有用功和額外功的角度考慮,例如斜面粗糙程度、木板的長度、拉木塊速度、木板的面積等.
          解答:解:(1)拉力克服斜面的摩擦力做功,只有物體做勻速直線運動時,根據(jù)二力平衡的知識,受到的摩擦力才等于彈簧測力計拉力的大小;斜面的傾角靠長木板下面的木塊左右移動來改變,木塊向左移動傾角變大,木塊向右移動傾角變。
          (2)對比實驗①、②數(shù)據(jù),控制的是斜面的傾斜程度(斜面傾角),改變的是物體的重力,因此是研究斜面機械效率與物體重力的關(guān)系,驗證的是猜想A;對比實驗②、③數(shù)據(jù),可以得出的結(jié)論是在其它條件相同時,斜面的傾斜程度越大,斜面的機械效率越高(或在其它條件相同時,斜面的機械效率與斜面的傾斜程度有關(guān)).
          (3)影響斜面機械效率的因素很多,斜面的粗糙程度、木板的長度、拉木塊速度、木板的面積等.
          故答案為:(1)勻速;左;(2)在其它條件相同時,斜面的機械效率與物體的重力無關(guān);在其它條件相同時,斜面的傾斜程度越大,斜面的機械效率越高;(3)斜面的粗糙程度.
          點評:本題為探究實驗題,考查了學(xué)生分析實驗數(shù)據(jù)得出結(jié)論的能力,注意控制變量法的結(jié)論描述有三個層次,應(yīng)靈活選用:(1)(控制變量)一定時,(結(jié)果)和(原因)有關(guān);(2)(控制變量)一定時,(原因)越( ),(結(jié)果)就越( );(3)(控制變量)一定時,(結(jié)果)和(原因)成( )比.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          精英家教網(wǎng)在湛江港碼頭,小華看到工人利用斜面把貨物推到車上,聯(lián)想到上物理課時老師講過的知識,小華想探究斜面的機械效率可能與哪些因素有關(guān)?小華提出了以下的猜想:
          A.斜面的機械效率可能與物體的重力有關(guān).
          B.斜面的機械效率可能與斜面的傾斜程度有關(guān).
          小華同學(xué)為了證實自己的猜想是否正確,于是他用同一塊木板組成如圖所示的裝置進行了實驗探究,記錄的實驗數(shù)據(jù)如下表:
          實驗
          次數(shù)
          斜面傾角θ 物塊重量
          G/N
          斜面高度
          h/m
          沿斜面拉力F/N 斜面長
          S/m
          有用功
          W/J
          總 功
          W/J
          斜面的機械效率
          1 30° 5.0 0.6 4.2 1.2 3.0 5.0
          2 30° 3.0 0.6 2.5 1.2 1.8 60%
          3 45° 3.0 0.8 2.8 1.2 2.4 3.4 71%
          (1)在實驗操作過程中,應(yīng)沿斜面向上
           
          拉動木塊;實驗時要使木板的傾斜角變大,應(yīng)該把木板下面的木塊向
           
          移動(填“左”或“右”).
          (2)根據(jù)表格中數(shù)據(jù),第①次實驗斜面的機械效率為
           
          %,第②次實驗中總功為
           
          J.
          (3)通過對比實驗①、②數(shù)據(jù),可驗證小華的猜想
           
          (填寫字母);通過對比實驗②、③數(shù)據(jù),可以得出的探究結(jié)論是:
           

          (4)此實驗主要用到的研究方法是
           

          (5)除了小華的猜想以外,請你猜想斜面的機械效率還可能與
           
          (寫出一個)有關(guān).

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          在福清江陰港碼頭,小華看到工人利用斜面把貨物推到車上,聯(lián)想到上物理課時老師講過的知識,小華想探究斜面的機械效率可能與哪些因素有關(guān)?小華提出了以下的猜想:
          A.斜面的機械效率可能與物體的重力有關(guān).
          B.斜面的機械效率可能與斜面的傾斜程度有關(guān).
          小華同學(xué)為了證實自己的猜想是否正確,于是他用同一塊木板組成如圖所示的裝置進行了實驗探究,記錄的實驗數(shù)據(jù)如下表:
          實驗
          次數(shù)
          斜面傾角θ 物塊重量
          G/N
          斜面高度
          h/m
          沿斜面拉力F/N 斜面長
          S/m
          有用功
          W/J
          總 功
          W/J
          斜面的機械效率
          1 30° 5.0 0.6 4.2 1.2 3.0 5.0
          2 30° 3.0 0.6 2.5 1.2 1.8 60%
          3 45° 3.0 0.8 2.8 1.2 2.4 3.4 71%
          (1)在實驗操作過程中,應(yīng)沿斜面向上
          勻速
          勻速
          拉動木塊;實驗時要使木板的傾斜角變大,應(yīng)該把木板下面的木塊向
          移動(填“左”或“右”).
          (2)根據(jù)表格中數(shù)據(jù),第①次實驗斜面的機械效率為
          60
          60
          %,第②次實驗中總功為
          3.0
          3.0
          J.
          (3)通過對比實驗②、③數(shù)據(jù),可以得出的探究結(jié)論是:
          在其它條件相同時,斜面的傾斜程度越大,斜面的機械效率越高(或大);或在其它條件相同時,斜面的機械效率與斜面的傾斜程度有關(guān)
          在其它條件相同時,斜面的傾斜程度越大,斜面的機械效率越高(或大);或在其它條件相同時,斜面的機械效率與斜面的傾斜程度有關(guān)

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2012?葫蘆島二模)在湛江港碼頭,小華看到工人利用斜面把貨物推到車上,聯(lián)想到上物理課時老師講過的知識,小華想探究斜面的機械效率可能與哪些因素有關(guān)?提出了以下的猜想:
          A.斜面的機械效率可能與物體的重力有關(guān).
          B.斜面的機械效率可能與斜面的傾斜程度有關(guān).
          小華同學(xué)為了證實自己的猜想是否正確,他用同一塊木板組成如圖所示的裝置進行了實驗探究,記錄的實驗數(shù)據(jù)如表:
           試驗次數(shù) 斜面傾角θ   物塊重量G/N  斜面高度h/m  沿斜面拉力F/N 斜面長 S/m 有用功 
          W/J
          總功
          W總/J
          斜面的機械效率 
           ①  30°  5.0  0.6  4.2  1.2  3.0  5.0
          60%
          60%
           ②  30°  3.0  0.6  2.5  1.2  1.8
          3.0
          3.0
           
           60%
           ③  45°  3.0  0.8  2.8  1.2  2.4  3.4  71%
          (1)在實驗操作過程中,應(yīng)沿斜面向上
          勻速
          勻速
          拉動木塊.
          (2)根據(jù)表格中數(shù)據(jù),第①次實驗斜面的機械效率為
          60
          60
          %,第②次實驗中總功為
          3.0
          3.0
          J.
          (3)通過對比實驗①、②數(shù)據(jù),可驗證小華的猜想
          A
          A
          (填寫字母);通過對比實驗②、③數(shù)據(jù),可以得出的探究結(jié)論是:
          在其它條件相同時,斜面傾角越大,機械效率越高
          在其它條件相同時,斜面傾角越大,機械效率越高

          (4)除了小華的猜想以外,請你猜想斜面的機械效率還可能與
          斜面的粗糙程度、木板的長度、拉木塊速度、木板的面積等
          斜面的粗糙程度、木板的長度、拉木塊速度、木板的面積等
          (寫出一個)有關(guān).

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          科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

          在湛江港碼頭,小華看到工人利用斜面把貨物推到車上,聯(lián)想到上物理課時老師講過的知識,小華想探究斜面的機械效率可能與哪些因素有關(guān)?小華提出了以下的猜想:
          A.斜面的機 械效率可能與物體的重力有關(guān).
          B.斜面的機械效率可能與斜面的傾斜程度有關(guān).
          小華同學(xué)為了證實自己的猜想是否正確,于是他用同一塊木板組成如圖所示的裝置進行了實驗探究,記錄的實驗數(shù)據(jù)如下表:

          實驗
          次數(shù)
          斜面傾角θ 物塊重量
          G/N
          斜面高度
          h/m
          沿斜面拉力F/N 斜面長
          S/m
          有用功
          W/J
          總 功
          W/J
          斜面的機械效率
          300 5.0 0.6 4.2 1.2 3.0 5.0  
          300 3.0 0.6 2.5 1.2 1.8   60%
          450 3.0 0.8 2.8 1.2 2.4 3.4 71%
          (1)在實驗操作過程中,應(yīng)沿斜面向上
          勻速
          勻速
          拉動木塊;實驗時要使木板的傾斜角變大,應(yīng)該把木板下面的木塊向
          移動(填“左”或“右”).
          (2)根據(jù) 表格中數(shù)據(jù),第①次實驗斜面的機械效率為
          60
          60
          %,第②次實驗中總功為
          3
          3
          J.
          (3)通過對比實驗①、②數(shù)據(jù),可驗證小華的猜想
          A
          A
          (填寫字母);通過對比實驗②、③數(shù)據(jù),可以得出的探究結(jié)論是:
          在其它條件相同時,斜面的傾斜程度越大,斜面的機械效率越高(或在其它條件相同時,斜面的機械效率與斜面的傾斜程度有關(guān))
          在其它條件相同時,斜面的傾斜程度越大,斜面的機械效率越高(或在其它條件相同時,斜面的機械效率與斜面的傾斜程度有關(guān))

          (4)此實驗主要用到的研究方法是
          控制變量法
          控制變量法

          (5)除了小華的猜想以外,請你猜想斜面的機械效率還可能與
          斜面的粗糙程度
          斜面的粗糙程度
          (寫出一個)有關(guān).

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          在碼頭上,小華看到工人利用斜面把貨物推到車上,聯(lián)想到上物理課時老師講過的知識,小華想探究斜面的機械效率可能與哪些因素有關(guān)?小華提出了以下的猜想:
          A.斜面的機械效率可能與物體的重力有關(guān).
          B.斜面的機械效率可能與斜面的傾斜程度有關(guān).
          小華同學(xué)為了證實自己的猜想是否正確,于是他
          用同一塊木板組成如圖所示的裝置進行了實驗探究,記錄的實驗數(shù)據(jù)如下表:
          實驗
          次數(shù)
          斜面傾角θ 物塊重量
          G/N
          斜面高度
          h/m
          沿斜面拉力F/N 斜面長
          S/m
          有用功
          W/J
          總 功
          W/J
          斜面的機械效率
          1 300 5.0 0.6 4.2 1.2 3.0 5.0
          2 300 3.0 0.6 2.5 1.2 1.8 60%
          3 450 3.0 0.8 2.8 1.2 2.4 3.4 71%
          (1)在實驗操作過程中,應(yīng)沿斜面向上
          勻速
          勻速
          拉動木塊.
          (2)根據(jù)表格中數(shù)據(jù)補充完整.
          (3)通過對比實驗①、②數(shù)據(jù),可驗證小華的猜想
          A
          A
          (填寫字母)是
          不正確
          不正確
          (填“正確”或“不正確”);通過對比實驗②、③兩組數(shù)據(jù),可以得出的探究結(jié)論是:
          在其它條件相同時,斜面傾角越大,機械效率越高
          在其它條件相同時,斜面傾角越大,機械效率越高

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