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        1. 為了探究液體溫度升高時吸收熱量的多少與哪些因素有關(guān),某同學(xué)做了如下實驗:在四個相同的燒杯中分別盛有水和煤油,用同樣的加熱器加熱.下表是他們的實驗記錄,根據(jù)實驗記錄回答下列問題:

          燒杯號

          液體

          質(zhì)量/克

          初溫/℃

          末溫/℃

          加熱時間/分

          1

          300

          20

          30

          12

          2

          150

          20

          30

          6

          3

          煤油

          300

          20

          30

          6

          4

          煤油

          300

          20

          25

          3

            (1)分析比較_________(填燒杯號)燒杯的實驗記錄,可得出的初步結(jié)論是:在質(zhì)量和升高的溫度都相同時,不同物質(zhì)吸收的熱量不同.

           ?(2)分別分析比較1,2和3,4兩燒杯的實驗記錄,結(jié)合(1)中的結(jié)論,然后綜合歸納可得出,物體溫度升高時吸收熱量的多少與_________有關(guān)系.

           

          【答案】

          1、3、物質(zhì)的質(zhì)量和溫度的變化量

          【解析】分析比較1、3燒杯的實驗記錄,可得出的初步結(jié)論是:在質(zhì)量和升高的溫度都相同時,不同物質(zhì)吸收的熱量不同.分別分析比較1,2和3,4兩燒杯的實驗記錄,結(jié)合(1)中的結(jié)論,然后綜合歸納可得出,物體溫度升高時吸收熱量的多少與物質(zhì)的質(zhì)量和溫度的變化量有關(guān)系.

          試題點評:本試題考查的是比熱容。

           

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          25、為了探究液體溫度升高時吸收熱量的多少與哪些因此有關(guān),某同學(xué)做了如下實驗:在四個相同的燒杯中分別盛有水和煤油,用同樣的加熱器加熱.下表是他們的實驗記錄,根據(jù)實驗記錄回答下列問題:
          燒杯號 液體 質(zhì)量
          (g)
          初溫
          (℃)
          末溫
          (℃)
          加熱時間(min)
          1 300 20 30 12
          2 150 20 30 6
          3 煤油 300 20 30 6
          4 煤油 300 20 25 3
          (1)分析比較
          1、3
          (填燒杯號)燒杯的實驗記錄,可得出的初步結(jié)論是在質(zhì)量和升高的溫度都相同時,不同物質(zhì)吸收的熱量不同.
          (2)分別分析比較1、2和3、4兩燒杯的實驗記錄,結(jié)合(1)中的結(jié)論,然后綜合歸納可得出,物體溫度升高時吸收熱量的多少與
          物質(zhì)質(zhì)量
          、
          物體種類
          、
          末溫
          有關(guān)系.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          25、為了探究液體溫度升高時吸收熱量的多少與哪些因素有關(guān),某同學(xué)做了如下實驗:在四個相同的燒杯中分別盛有水和煤油,用同樣的加熱器加熱.下表是他們的實驗記錄,根據(jù)實驗記錄回答下列問題:
          燒杯號 液體 質(zhì)量/g 初溫/℃ 末溫/℃ 加熱時間/min
          1 300 20 30 12
          2 150 20 30 6
          3 煤油 300 20 30 6
          4 煤油 300 20 25 3
          (1)本實驗采用同樣的加熱器的原因是通過加熱時間長短反應(yīng)液體
          吸熱
          的多少.
          (2)分析比較
          1、3
          (填燒杯號)燒杯的實驗記錄,可得出的初步結(jié)論是:在質(zhì)量和升高的溫度都相同時,不同物質(zhì)吸收的熱量不同.
          (3)分析比較1、2燒杯的實驗記錄,可得出的初步結(jié)論是:
          同種物質(zhì),升高相同的溫度,質(zhì)量越大,吸熱越多

          (4)分析3、4兩燒杯的實驗記錄,結(jié)合(2)(3)中的結(jié)論,然后綜合歸納可得出,物體溫度升高時吸收熱量的多少與
          物體的質(zhì)量
          升高的溫度
          、
          物質(zhì)種類
          有關(guān)系.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          為了探究液體溫度升高時吸收熱量的多少與哪些因素有關(guān),某同學(xué)做了如下實驗:在四個相同的燒杯中分別盛有水和煤油,用同樣的加熱器加熱.下表是所有的實驗記錄,根據(jù)實驗記錄回答下列問題.
          液體 質(zhì)量/g 初溫/℃ 末溫/℃ 加熱時間/min
          300 20 30 12
          150 20 30 6
          煤油 300 20 30 6
          煤油 300 20 25 3
          (1)分析比較
          ①③
          ①③
          燒杯的實驗記錄(選填燒杯號),可得出的初步結(jié)論是:在質(zhì)量和升高的溫度都相同時,不同物質(zhì)吸收的熱量不同.
          (2)分析比較①②兩燒杯的實驗記錄,可得出的初步結(jié)論是
          同種物質(zhì)升高相同的溫度,吸收熱量的多少與質(zhì)量有關(guān),質(zhì)量越大,吸收熱量越多
          同種物質(zhì)升高相同的溫度,吸收熱量的多少與質(zhì)量有關(guān),質(zhì)量越大,吸收熱量越多
          ;
          (3)分析比較③④兩燒杯的實驗記錄,可得出的初步結(jié)論是:
          相同質(zhì)量的同種物質(zhì),吸收熱量的多少與升高的溫度有關(guān).溫度升高越大,吸收熱量越多
          相同質(zhì)量的同種物質(zhì),吸收熱量的多少與升高的溫度有關(guān).溫度升高越大,吸收熱量越多

          (4)結(jié)合(1)(2)中的結(jié)論,然后綜合歸納可得出,物體溫度升高時吸收熱量的多少與
          物質(zhì)種類
          物質(zhì)種類
          質(zhì)量
          質(zhì)量
          、
          升高的溫度
          升高的溫度
            有關(guān)系.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          為了探究液體溫度升高時吸收熱量的多少與哪些因素有關(guān),某同學(xué)做了如下實驗:在四個相同的燒杯中分別盛有水和煤油,用同樣的加熱器加熱.下表是他們的實驗記錄,根據(jù)實驗記錄回答下列問題:
          燒杯號 物質(zhì)種類 質(zhì)量/g 初溫/℃ 末溫/℃ 加熱時間/min
          1 300 20 30 12
          2 150 20 30 6
          3 煤油 300 20 30 6
          4 煤油 300 20 25 3
          (1)實驗采用同樣加熱器的原因是通過加熱時間反應(yīng)液體
          吸收熱量
          吸收熱量
          的多少.
          (2)分析比較
          1、3
          1、3
          (填燒杯號)燒杯的實驗記錄,可得出的初步結(jié)論是:在質(zhì)量和升高的溫度都相同時,不同種類的物質(zhì)吸收熱量不同.
          (3)分析比較1、2燒杯的實驗記錄,可得出的初步結(jié)論是:
          在物質(zhì)種類和質(zhì)量都相同時,物體升高的溫度不同,吸收熱量不同
          在物質(zhì)種類和質(zhì)量都相同時,物體升高的溫度不同,吸收熱量不同
          .(仿照(2)回答)
          (4)分析比較3、4燒杯的實驗記錄,可得出的初步結(jié)論是:
          在物質(zhì)種類和升高的溫度都相同時,不同質(zhì)量的物質(zhì)吸收熱量不同
          在物質(zhì)種類和升高的溫度都相同時,不同質(zhì)量的物質(zhì)吸收熱量不同
          .(仿照(2)回答)
          (5)結(jié)合(2)(3)(4)中的結(jié)論,然后綜合歸納可得出,物體溫度升高時吸收熱量的多少與
          物質(zhì)的種類、質(zhì)量、升高的溫度
          物質(zhì)的種類、質(zhì)量、升高的溫度
          有關(guān)系.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          為了探究液體溫度升高時吸收熱量的多少與哪些因素有關(guān),小剛和幾個同學(xué)做了如下實驗:
          在六個相同的燒杯中分別盛有水和煤油,用相同的加熱器給它們加熱.加熱器每分鐘放出的熱量相等,且假設(shè)放出的熱量全部被水和煤油吸收.下表是同學(xué)們記錄的實驗數(shù)據(jù),請你根據(jù)下表中的實驗數(shù)據(jù),回答下列問題:
          燒杯序號 物質(zhì) 質(zhì)量/g 初溫T/℃ 末溫T/℃ 加熱時間t/min
          1 300 30 40 12
          2 150 30 40 6
          3 100 30 40 4
          4 煤油 300 30 40 6
          5 煤油 300 30 35 3
          6 煤油 300 30 55 9
          (1)分析比較
           
          號兩個燒杯的實驗記錄,可以得出的初步結(jié)論是:在質(zhì)量和升高的溫度都相同時,不同的物質(zhì)吸收的熱量不同.
          (2)分析比較1、2、3號燒杯的實驗記錄,可得出的初步結(jié)論是:
           

          (3)分析比較4、5、6號燒杯的實驗記錄,可得出的初步結(jié)論是:
           

          (4)綜合歸納上述初步結(jié)論可得出:液體溫度升高吸收熱量的多少與
           
          ,
           
           
          有關(guān)系.

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