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        1. (2006,山西省)下列有關聲現(xiàn)象的敘述正確的是

          [  ]

          A.正在發(fā)聲的音叉接觸水面,水面會濺起水花,說明聲音可以在水中傳播

          B.在足夠長的鐵管一端敲一下,另一端的人會聽到兩次響聲,說明聲音會反射

          C.醫(yī)學上利用超聲波碎石,說明聲音能傳遞信息

          D.擊鼓的力量越大,聲音越洪亮,說明振幅越大,響度越大

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中物理 來源: 題型:058

          (2006,山西省)小羽同學在學校運動會上獲得一枚獎牌,他想測出這枚獎牌的密度.于是做了如下實驗.

          (1)首先用托盤天平測獎牌的質(zhì)量.操作如圖所示,請指出其中的錯誤:

          A_______________

          B_______________;

          C_______________

          后來他在老師的輔導下及時糾正錯誤,正確地測出獎牌質(zhì)量為65.6g

          (2)接著他開始測獎牌的體積,但因獎牌體積較大,放不進量筒,因此利用一只燒杯,按如圖方法進行測量,測得獎牌體積是___________

          (3)算出獎牌的密度為__________

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          科目:初中物理 來源: 題型:013

          (2006,山西省)下列物態(tài)變化屬于吸熱的是

          [  ]

          A.春天,冰封的河面解凍

          B.夏天,打開冰箱門有“白氣”飄出

          C.秋天,草木上露的出現(xiàn)

          D.冬天,地面上霜的形成

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          科目:初中物理 來源: 題型:022

          (2006,山西省)用調(diào)好的天平測量某物體質(zhì)量,當橫梁平衡時,所加砝碼和游碼的位置如圖所示,則該物體的質(zhì)量為________g;若砝碼磨損了后,稱量質(zhì)量比物體質(zhì)量偏________(填“大”或“小”)

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          科目:初中物理 來源: 題型:058

          (2006,山西省)實驗小組按如圖所示電路圖連接電路,進行探究性實驗.實驗用的小燈泡標有“2.5V”字樣,閉合開關后,調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片的位置,并正確讀數(shù),得到下列實驗數(shù)據(jù).

          分析電路及數(shù)據(jù)回答下列問題:

          (1)燈與滑動變阻器組成________聯(lián)電路.

          (2)比較三只電壓表示數(shù),可得出結(jié)論:__________________________

          (3)小燈泡的額定電功率是_______W

          (4)分析三種情況下小燈泡燈絲的電阻,你會發(fā)現(xiàn)什么?

          (5)有一名同學想仿照上面實驗方法,制作一個用滑動變阻器改變燈泡亮度的臺燈,請你利用上述數(shù)據(jù),從節(jié)能角度或能量利用率角度分析該同學的想法是否合理,并說出你的理由.

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          科目:初中物理 來源: 題型:013

          (2006,山西省)如圖所示四種情景中,能用慣性知識加以解釋的是

          [  ]

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