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        1. 圖所示的情景中,屬于二力平衡的是(  )                             
          C
          A、圖中F1與F2,作用在不同的物體上,所以不是平衡力,不符合題意.
          B、圖中木箱的提力F與重力G,大小不相等,所以不是平衡力,不符合題意.
          C、圖中轎車的牽引力F與阻力F,符合二力平衡的條件,是一對平衡力,符合題意.
          D、木箱受到的重力G與受到的推力F,不在同一條直線上,所以不是平衡力,不符合題意.
          故選C.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

          一個杯子放在水平桌面處于靜止狀態(tài),下列各對力中,屬于平衡力的是( )
          A.桌子受到的重力和杯子對桌面的壓力;B.桌子受到的重力和桌面對杯子的支持力
          C.杯子受到的重力和杯子對桌面的壓力;D.杯子受到的重力和桌面對杯子的支持力

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:應(yīng)用設(shè)計題

          如圖所示,重為3N的木箱A隨平板車一起向左做勻速直線運動,畫出木箱A受力的示意圖。

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:應(yīng)用設(shè)計題

          靜止在水平地面上的物體,如圖所示,請畫出該物體受到的所有力的力的示意圖。

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

          旺珍和次珍在“測定滑輪組機械效率”的實驗中,使用了如圖所示的實驗裝置,他們分別記下了彈簧測力計和鉤碼的位置.

          (1)旺珍               拉動彈簧測力計,使鉤碼勻速升高,并由 彈簧測力計讀出拉力為0.5N;同時次珍用刻度尺測出鉤碼提升的高度為0.2m,以上測量準確無誤,其他被測物理量和計算的數(shù)據(jù)如下表:
          (2)旺珍和次珍測得滑輪組的機械效率為100﹪,他們意識到出了錯誤.請你幫助找出原因                              .
          (3)該滑輪組的機械效率實際為               .
          (4)若提升的鉤碼重增加到6N,則該滑輪組的機械效率將            (選填“變大”、“變小”或“不變”)

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

          如圖所示,用水平力推靜止在水平地面上的大木箱,沒有推動。這時,木箱受到的
          A.推力小于摩擦力B.推力和摩擦力大小一定相等
          C.推力一定小于重力D.推力和摩擦力方向相同

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

          放在水平桌面上的物體受到的重力為G,物體對桌面的壓力為F,桌面對物體的支持力為N,在這三個力中,互為平衡力的是:【   】
          A.G和FB.G和NC.F和N D.不存在平衡力

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

          以下實驗中,主要是運用二力平衡條件分析解決問題的有
          A.利用彈簧測力計測量滑動摩擦力    B.利用彈簧測力計測量物體重力
          C利用天平測量水的重力              D.利用量筒測量水的重力

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

          下列物體中,受到平衡力作用的是:
          A.剛開始發(fā)射的火箭;
          B.豎直向上拋出的石子;
          C.沿光滑斜面滾下的小球;
          D.水平公路上沿直線勻速行駛的汽車。

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          同步練習(xí)冊答案