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        1. 小明同學(xué)在“探究通過(guò)導(dǎo)體的電流與其兩端電壓的關(guān)系”時(shí),將記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)通過(guò)整理作出了如圖所示的圖像。根據(jù)圖像,當(dāng)導(dǎo)體乙兩端加上1V的電壓時(shí),通過(guò)導(dǎo)體乙的電流為      A,若將甲、乙兩導(dǎo)體并聯(lián)后接在3V的電源上,干路中電流為    A。
          0.1   0.9

          試題分析:根據(jù)圖像,當(dāng)導(dǎo)體乙兩端加上1V的電壓時(shí),通過(guò)導(dǎo)體乙的電流為0.1A;若將甲、乙兩導(dǎo)體并聯(lián)后接在3V的電源上,由圖像上可知,甲的電流是0.6A,乙的電流是0.3A,根據(jù)并聯(lián)電路電流特點(diǎn),總電流I=0.6A+0.3A=0.9A。
          點(diǎn)評(píng):解決本題的根據(jù)是能夠從圖像上得到有用的信息。
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

          小李和小明為研究導(dǎo)體的某種性質(zhì)。選用的器材有:多節(jié)新干電池、電流表、電壓表、電鍵、若干導(dǎo)線,以及長(zhǎng)度相同,但材料不同(A、B兩種金屬)和橫截面積不同(粗、細(xì)兩種規(guī)格)的甲、乙、丙三根導(dǎo)體。該同學(xué)正確連接電路,并將實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù)記錄在表一、表二和表三中。
          表一 導(dǎo)體甲(金屬A 粗)
           
          表二 導(dǎo)體乙(金屬A 細(xì))
           
          表三 導(dǎo)體丙(金屬B 粗)
          實(shí)驗(yàn)
          序號(hào)
          1
          2
          3
           
          實(shí)驗(yàn)
          序號(hào)
          4
          5
          6
           
          實(shí)驗(yàn)
          序號(hào)
          7
          8
          9
          U(V)
          1.5
          3.0
          4.5
           
          U(V)
          3.0
          4.5
          6.0
           
          U(V)
          1.5
          4.5
          7.5
          I(A)
          0.3
          0.6
          0.9
           
          I(A)
          0.3
          0.45
          0.6
           
          I(A)
          0.1
          0.3
          0.5
          ①在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,同學(xué)是用                     的方法改變導(dǎo)體兩端的電壓。
          ②分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1、2與3(或4、5與6或7、8與9)的電壓和電流變化的倍數(shù)關(guān)系可得的初步結(jié)論是:                                            。
          ③分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)                      可得的初步結(jié)論是:當(dāng)導(dǎo)體兩端電壓相同時(shí),通過(guò)不同導(dǎo)體的電流是不同。
          ④進(jìn)一步分析比較表一或表二或表三中的電壓和電流的比值,可得到的結(jié)論是:                       
                                                                         。
          ⑤小李和小明在仔細(xì)研究了表一、表二和表三后又有了新發(fā)現(xiàn):導(dǎo)體的材料和導(dǎo)體的橫截面積會(huì)影響導(dǎo)體兩端電壓和通過(guò)導(dǎo)體電流的比值。小明分析表二和表三得出了“導(dǎo)體橫截面積越小,導(dǎo)體兩端電壓和通過(guò)導(dǎo)體電流的比值越小”的結(jié)論,你認(rèn)為這一結(jié)論是      的(選填“正確”或“錯(cuò)誤”)。

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          科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

          我們已進(jìn)行過(guò)“探究歐姆定律”的實(shí)驗(yàn).請(qǐng)回答下列問(wèn)題.

          (1)請(qǐng)?jiān)趫D甲中把余下部分的電路用筆劃線代替導(dǎo)線連接好.
          (2)在某次測(cè)量中.電流表的示數(shù)如圖乙.值為         A.   
          (3)丙、丁兩圖是某實(shí)驗(yàn)小組在探究過(guò)程中.根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的圖像.其中表示電阻不變.電流隨電壓變化的圖像是       (填“丙”或“丁”).
          (4)在探究電阻一定時(shí),電阻上的電流跟兩端電壓的關(guān)系的過(guò)程中,使用滑動(dòng)變阻器的目的是                   .(寫出任意一種即可)

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          科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

          小紅按圖甲所示的電路探究電流跟電壓的關(guān)系。

          (1)根據(jù)圖甲,將圖乙中的實(shí)物電路連接完整。(要求變阻器滑片向右移動(dòng)時(shí),電流表的示數(shù)變。
          (2)正確連接電路后,閉合開(kāi)關(guān)。①若發(fā)現(xiàn)電流表和電壓表的示數(shù)都很大,這說(shuō)明小華在實(shí)驗(yàn)操作上存在的問(wèn)題是  ;②若電壓表示數(shù)約為3V,但無(wú)論怎樣移動(dòng)變阻器滑片,電流表示數(shù)始終為0,則電路中出現(xiàn)的故障可能是  ;
          (3)排除故障后,調(diào)節(jié)變阻器的滑片,測(cè)出通過(guò)電阻R的電流值和對(duì)應(yīng)的電壓值如下表,分析表中的數(shù)據(jù)可得出的結(jié)論是:  
          電壓U(V)
          1
          2
          3
          電流I(A)
          0.1
          0.2
          0.3
          (4)為了使上述實(shí)驗(yàn)結(jié)論更具有普遍性,你認(rèn)為還應(yīng)進(jìn)行下列的哪一項(xiàng)操作?答:  。
          A.換用電壓不同的電源再做實(shí)驗(yàn)   B.換用阻值不同的電阻再做實(shí)驗(yàn)
          (5)現(xiàn)將圖乙中的電阻R換成一個(gè)額定電壓為3.8V、阻值約為10Ω的小燈泡,若要測(cè)出該小燈泡的額定功率,則原實(shí)驗(yàn)電路中必須更換的器材是  。

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          科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          一個(gè)電阻,在它兩端加10V的電壓時(shí),通過(guò)的電流為0.5A,則該的阻值是______ Ω;如果通過(guò)該的電流為0.6A,則該電壓是______。導(dǎo)體的電阻與通過(guò)其中的電流______(選填“有”或“沒(méi)有”)關(guān)系。

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          科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

          小明同學(xué)用如圖所示的電路研究“電流與電阻的關(guān)系”。
          (1)在連接電路時(shí),開(kāi)關(guān)必須        ,在開(kāi)關(guān)閉合前,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片移到       (最左端、最右端);閉合開(kāi)關(guān),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器使電壓表的示數(shù)為4V,電流表的示數(shù)為0.4A,則定值電阻R的阻值是       ;現(xiàn)將它換成20Ω的電阻接入電路來(lái)進(jìn)行研究,則下一步應(yīng)進(jìn)行的操作是:                       。
          (2)小明同學(xué)按上面的電路研究通過(guò)導(dǎo)體的電流跟導(dǎo)體電阻的關(guān)系。電源電壓保持不變,他不斷改變R的阻值,測(cè)得相應(yīng)的電流如下表,分析表中數(shù)據(jù)可知:電流跟電阻       反比(填“成”或“不成”),這與歐姆定律       (填“相符”或“不符”),其原因是                           

          次數(shù) 
          R(Ω)
          I(A)   
          1           
          2           
          0.40           
          2           
          4                     
          0.32             
          3                
          6                
          0.25                 
           

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          科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          如圖所示是王洪同學(xué)連接的“電流跟電壓關(guān)系”實(shí)驗(yàn)的電路圖,各器件和連接都良好,閉合開(kāi)關(guān)S后,可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是
          A.兩電表的示數(shù)為零。
          B.電流表的示數(shù)為零,電壓表的示數(shù)不為零。
          C.兩電表的指針迅速發(fā)生最大偏轉(zhuǎn),兩電表都損壞。
          D.電流表有示數(shù),電壓表無(wú)示數(shù)。

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          科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          如下圖是甲、乙兩個(gè)電阻的電流I與電壓U的關(guān)系圖象,將它們并連接入電路,下列說(shuō)法正確的是( 。
          A.通過(guò)甲的電流大于通過(guò)乙的電流
          B.通過(guò)甲的電流小于通過(guò)乙的電流
          C.甲、乙并聯(lián)的總電阻隨它們兩端電壓的升高而減小
          D.甲、乙并聯(lián)的總電阻隨它們兩端電壓的升高而增大

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          科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

          用如圖的實(shí)驗(yàn)裝置來(lái)研究電流跟電壓的關(guān)系.
          表1:
          電壓(V)246
          電流強(qiáng)度(A)0.40.81.2
          表2:
          電壓(V)246
          電流強(qiáng)度(A)0.20.40.6
          (1)用鉛筆代替導(dǎo)線連接實(shí)物圖(測(cè)導(dǎo)線AB電阻時(shí)).
          (2)用導(dǎo)線AB和用導(dǎo)線CD的實(shí)驗(yàn)記錄分別如表1和表2.
          從以上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)中可以發(fā)現(xiàn):同一導(dǎo)體中電流與______;在相同電壓下,通過(guò)導(dǎo)線AB和CD的電流不同,說(shuō)明不同的導(dǎo)體對(duì)電流的______是不同的,且通過(guò)導(dǎo)體的電流跟該導(dǎo)體的電阻______.

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