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        1. 【題目】寒冷的冬天,有的同學(xué)用熱水袋來暖手,熱水袋里裝熱水的原因是因為水的________大;有的同學(xué)采用搓手的方式來暖手,這是通過_________的方式使手的內(nèi)能增加。

          【答案】比熱容 做功

          【解析】

          [1]因為水的比熱容大,由公式Q=cmt知,與其它液體比較,降低相同的溫度,水放出的熱量最多,故里熱水袋里面用水做放熱劑。

          [2]用搓手的方式來暖手,這是通過克服摩擦做功的方式使手的內(nèi)能增加。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】劣橡皮較硬,擦字時易打滑,導(dǎo)致字擦不干凈,這是因為物體接觸面越光滑,摩擦力越______________的緣故。小明用橡皮輕輕擦字沒有擦干凈,然后稍加用力就擦干凈了,這是通過增大_____________來增大橡皮與紙之間的摩擦。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】下圖是四位同學(xué)用溫度計測水溫的實驗操作過程,其中正確的是(

          A. B. C. D.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】人臉識別門禁一體機(jī)是通過攝像機(jī)鏡頭來捕捉人臉信息.該攝像機(jī)鏡頭相當(dāng)于凸透鏡,它的成像與(選填“照相機(jī)”“投影儀”或“放大鏡”)相似,所成的是(選填“放大”“縮小”或“等大”)的實像.已知鏡頭焦距為f,人臉到鏡頭的距離大于2f,要使屏幕上的像大些,人應(yīng)離鏡頭(選填“遠(yuǎn)”或“近”)些.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】中國古詩詞中蘊(yùn)含了豐富的物理知識,下列說法正確的是

          A.“秋陰不散霜飛晚,留得枯荷聽雨聲”﹣﹣霜的形成是凝固現(xiàn)象

          B.“可憐九月初三夜,露似珍珠月似弓”﹣﹣露的形成是吸熱過程

          C.“三春白雪歸青冢,萬里黃河繞黑山”﹣﹣雪的形成是凝華現(xiàn)象

          D.“騰蛇乘霧,終為土灰”——霧是水汽化形成的水蒸氣

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】汽車是我們十分熟悉的交通工具,也包含豐富的物理知識:水作為汽車發(fā)動機(jī)的冷卻劑,這是因為水的_____較大;剎車時剎車片溫度升高是通過_____方式增大內(nèi)能,發(fā)動機(jī)把熱量傳給水是通過_____(填“做功”或“熱傳遞”)的方式使水的內(nèi)能增加的。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】雨后,小華在公園散步,聞到丁香花發(fā)出的清香,這是______現(xiàn)象;她看到湖中荷葉上 水珠縮成球形,這是因為水分子間存在________力。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】小雨所在的學(xué)校為學(xué)生發(fā)放營養(yǎng)配餐牛奶,小雨為知道牛奶的密度進(jìn)行了測量.
          (1)小雨用天平測出空燒杯的質(zhì)量,在燒杯中再倒入適量的牛奶測出燒杯和牛奶的總質(zhì)量,然后將燒杯中的牛奶全部倒入量筒中測牛奶的體積,小聰對小雨的測量方法進(jìn)行了分析評估,由于燒杯中的牛奶倒入量筒中時會 , 使測得的密度值偏
          (2)小聰和小雨對實驗進(jìn)行了改進(jìn),實驗過程如下:
          ①在燒杯中倒入牛奶,放在調(diào)節(jié)好的天平上,測得總質(zhì)量為123.8g.
          ②把燒杯中的部分牛奶導(dǎo)入量筒中,其示數(shù)如圖甲所示
          ③測燒杯和剩余牛奶的質(zhì)量,天平平衡時右盤砝碼和游碼的位置如圖乙所示
          請你幫小聰和小雨將數(shù)據(jù)及計算結(jié)果填在下表中.

          燒杯和牛奶的質(zhì)量m1/g

          燒杯和剩余牛奶的質(zhì)量m2/g

          量筒中牛奶的質(zhì)量m/g

          量筒中牛奶的體積V/cm3

          牛奶的密度g/cm3

          123.8

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】重為1000N的木箱原來靜止在水平地面上,一個同學(xué)用200N的水平向右的拉力拉該木箱,木箱能夠沿水平地面勻速運(yùn)動,則木箱受到的摩擦力大小為____ N, 如果水平拉力增大到300N,則木箱受到的摩擦力為 _______ N.

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          同步練習(xí)冊答案