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        1. 如圖所示,A為信號源,B為接收器,A、B之間有一真空區(qū)域.當信號源A分別發(fā)射出次聲波、紫外線、可見光和無線電波信號時,接收器B不能接收到的信號是(     )
          A.次聲波     B.紫外線
          C.可見光D.無線電波
          A
          A、次聲波是聲波,不能在真空中傳播通過真空區(qū)域,所以接收器B不能接收到的信號,此選項符合題意;
          B、紫外線是光波,能通過真空區(qū)域,所以接收器B能接收到的信號,此選項不符合題意;
          C、可見光是光波,能通過真空區(qū)域,所以接收器B能接收到的信號,此選項不符合題意;
          D、無線電波是電磁波,能通過真空區(qū)域,所以接收器B能接收到的信號,此選項不符合題意;故選A.
          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

          聲波既傳遞“信息”也傳遞“能量”。下面事例中,主要利用聲波傳遞的“能量”的是(    )
          A.用超聲波碎石B.用聲納探海深C.利用B超做體檢D.利用回聲定位

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

          頻率大于20000Hz的聲波稱為_______,頻率小于20Hz的聲波稱為________。人的耳_____(“能”或“不能”)聽見它們。

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

          蝴蝶的翅膀每秒鐘振動五、六次,它所發(fā)出的聲音低于20 Hz,為_  _波,而海豚能能發(fā)出振動頻率高于20000 Hz的聲音,為__ 波。上述兩種頻率的聲音,人耳__ 聽見(“都能”或“都不能”)。

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

          青海玉樹地震的抗震救災中,救援人員使用的一種紅外生命探測儀在黑夜也能工作,它是靠吸收人體輻射的     線工作的;用久的眼鏡片可以用超聲波清洗機清洗,它是利用了聲波可以傳遞      的性質(zhì)。

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

          人耳不能聽見的聲音有超聲波和__________,平時說的B超是_______波,大象的語言聲音對人類來說是一種_______波。利用超聲波可粉碎人體內(nèi)的結(jié)石,這表明聲波傳遞______。

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

          請你利用一張較薄的紙,設計一個實驗,證明聲波具有能量。簡要說明做法。

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

          如圖,有一種電子牙刷,它能發(fā)出超聲波,直達牙刷棕毛刷不到的地方,這樣刷牙既干凈又舒服.關(guān)于電子牙刷,下列說法正確的是(  )
          A.刷牙時人聽不到超聲波,是因為超聲波不能在空氣中傳播
          B.超聲波的音調(diào)很低,所以人聽不到
          C.超聲波不是由物體的振動產(chǎn)生的
          D.超聲波能傳遞能量

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

          下面關(guān)于超聲波或超聲波的利用的說法中,不正確的是(  )
          A.蝙蝠能發(fā)生超聲波B.超聲波傳播不需要介質(zhì)
          C.可以利用超聲波的反射探測海洋深度D.可以利用B型超聲儀檢查身體

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