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        1. 在水溶液中存在反應(yīng):AgFe2Ag(s)Fe3 ΔH0,達(dá)到平衡后,為使平衡體系中析出更多的銀,可采取的措施是( )

          A.升高溫度 B.加水稀釋

          C.增大Fe2的濃度 D.常溫下加壓

           

          C

          【解析】正反應(yīng)放熱,升高溫度,平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng),A錯(cuò)誤。加水稀釋,平衡向離子數(shù)目增多的方向移動(dòng),平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng),B錯(cuò)誤。常溫下加壓對(duì)水溶液中的平衡移動(dòng)幾乎無(wú)影響,D錯(cuò)誤。

           

          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          下列說(shuō)法正確的是( )

          A.難溶電解質(zhì)作比較時(shí),Ksp小的,溶解度一定小

          BKsp大小取決于難溶電解質(zhì)的量,所以離子濃度改變時(shí),沉淀溶解平衡會(huì)發(fā)生移動(dòng)

          C.所謂沉淀完全就是用沉淀劑將溶液中某一離子完全除去

          D.溫度一定,當(dāng)溶液中AgCl濃度的乘積等于Ksp時(shí),溶液為AgCl的飽和溶液

           

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014年高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)課后規(guī)范訓(xùn)練8-1練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

          某化學(xué)興趣小組在家中進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn),按照?qǐng)D甲連接好線路發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,按照?qǐng)D乙連接好線路發(fā)現(xiàn)燈泡亮,由此得出的結(jié)論正確的是( )

          ANaCl是非電解質(zhì)

          BNaCl溶液是電解質(zhì)

          CNaCl是弱電解質(zhì)

          DNaCl在水溶液中電離出了可以自由移動(dòng)的離子

           

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014年高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)課后規(guī)范訓(xùn)練7-2練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題

          一定條件下,體積為1 L的密閉容器中發(fā)生如下反應(yīng):SiF4(g)2H2O(g) SiO2(s)4HF(g) ΔH=+148.9 kJ·mol1

          (1)下列各項(xiàng)中能說(shuō)明該反應(yīng)已達(dá)化學(xué)平衡狀態(tài)的是________(填字母序號(hào))。

          av消耗(SiF4)4v生成(HF)

          b.容器內(nèi)氣體壓強(qiáng)不再變化

          c.容器內(nèi)氣體的總質(zhì)量不再變化

          dHF的體積分?jǐn)?shù)不再變化

          (2)反應(yīng)過(guò)程中測(cè)定的部分?jǐn)?shù)據(jù)如下表(表中t2t1)所示。

          反應(yīng)時(shí)間/min

          n(SiF4)/mol

          n(H2O)/mol

          0

          1.20

          2.40

          t1

          0.80

          a

          t2

          b

          1.60

          通過(guò)ab的值及化學(xué)平衡原理說(shuō)明t1時(shí)反應(yīng)是否達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài):________。

          (3)若只改變一個(gè)條件使上述反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)變大,該反應(yīng)________(填序號(hào))。

          a.一定向正反應(yīng)方向移動(dòng)

          b.一定向逆反應(yīng)方向移動(dòng)

          c.一定是減小壓強(qiáng)造成的

          d.一定是升高溫度造成的

          eSiF4的平衡轉(zhuǎn)化率一定增大

           

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          已知COH2在一定條件下合成甲醇的反應(yīng)為CO(g)2H2(g) CH3OH(g),F(xiàn)在容積均為1 Lab、c三個(gè)密閉容器中分別充入1 mol CO2 mol H2的混合氣體,控制溫度進(jìn)行反應(yīng),測(cè)得相關(guān)數(shù)據(jù)的關(guān)系如圖所示。下列說(shuō)法正確的是( )

          A.正反應(yīng)的ΔH0

          B.反應(yīng)進(jìn)行到5 min時(shí),b容器中vv

          C.減壓可將b中的平衡狀態(tài)轉(zhuǎn)變成c中的平衡狀態(tài)

          D.達(dá)到平衡時(shí),ab、cCO的轉(zhuǎn)化率為bac

           

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014年高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)課后規(guī)范訓(xùn)練7-1練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

          在密閉容器中進(jìn)行反應(yīng)CH4(g)H2O(g) CO(g)3H2(g)ΔH0,測(cè)得c(CH4)隨反應(yīng)時(shí)間(t)的變化如圖所示。下列判斷不正確的是( )

          A10 min時(shí),改變的外界條件可能是升高溫度

          B010 min內(nèi),v(H2)0.15 mol·L1·min1

          C.恒溫下,縮小容器體積,一段時(shí)間內(nèi)v()v()

          D12 min時(shí),反應(yīng)達(dá)平衡的本質(zhì)原因是氣體總質(zhì)量不再變化

           

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          一定溫度下反應(yīng)4A(s)3B(g) 2C(g)D(g)經(jīng)2 min B的濃度減少0.6 mol·L1,對(duì)此反應(yīng)速率的表示正確的是( )

          A.用A表示的反應(yīng)速率是0.4 mol·L1·min1

          B.分別用BC、D表示反應(yīng)的速率,其比值是123

          C2 min末的反應(yīng)速率v(B)0.3 mol·L1·min1

          D.在這2 min內(nèi)用BC表示的反應(yīng)速率的值都是逐漸減小的

           

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          已知X元素原子的K、L層的電子數(shù)之和比L、M層的電子數(shù)之和多1個(gè)電子。Y

          素的原子最外層電子數(shù)比內(nèi)層電子數(shù)少3個(gè)。Z元素核外有3個(gè)電子層,最外層有3個(gè)電子。W元素最高化合價(jià)是最低化合價(jià)絕對(duì)值的3倍,它在最高價(jià)氧化物中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%

          (1)YW的氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性為(用化學(xué)式表示) 。

          (2)X單質(zhì)在空氣中加熱生成的化合物是 化合物(離子共價(jià)”)

          (3)XZ的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物反應(yīng)的離子方程式 。

          (4)W的低價(jià)氧化物與Y單質(zhì)的水溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式

          (5)YZ形成化合物的化學(xué)式是 。實(shí)驗(yàn)測(cè)得當(dāng)此化合物處于固態(tài)和液態(tài)時(shí)不導(dǎo)電,溶于水能導(dǎo)電。由此判斷該化合物具有 (離子共價(jià)”)。

           

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014年高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)課后規(guī)范訓(xùn)練4-4練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題

          硝酸是極其重要的化工原料,工業(yè)上將產(chǎn)生的NO2在密閉容器中用水多次反復(fù)循環(huán)吸收制備硝酸。

          (1)工業(yè)上用水吸收NO2生產(chǎn)HNO3,生成的氣體經(jīng)多次氧化、吸收的循環(huán)操作充分轉(zhuǎn)化為硝酸(假定上述過(guò)程無(wú)其他損失)。試寫出上述反應(yīng)的化學(xué)方程式:

          (2)為了證明NO也可以與氧氣和水共同反應(yīng)生成HNO3,某學(xué)生設(shè)計(jì)了如圖所示裝置(有關(guān)夾持裝置已略去)。

          檢查裝置氣密性良好后,為觀察到NO氣體生成,打開(kāi)K1,關(guān)閉K2,應(yīng)從U形管的長(zhǎng)管口注入稀硝酸至 后,迅速關(guān)閉K1,觀察到U形管內(nèi)的現(xiàn)象是

          裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

          NaOH溶液的棉花團(tuán)的作用是

          打開(kāi)K2,至裝置中長(zhǎng)玻璃管中的氣體呈無(wú)色后,打開(kāi)K3,反應(yīng)一段時(shí)間后,長(zhǎng)玻璃管中并未充滿液體。設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單方法檢驗(yàn)長(zhǎng)玻璃管中的氣體是否含NO

           

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