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        1. 用一種試劑除去下列各氣體中的雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)):
          (1)CO2(SO2):試劑     ,離子方程式                     
          (2)SO2(HCl):試劑     ,離子方程式                    
          (1)溴水 ,離子方程式 Br2 + 2H2O + SO2 → 4H + SO42― + 2Br
          (2)NaHSO3 ,離子方程式 HSO3 + H →H2O + SO2
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

          用18 mol/L濃硫酸配制100ml 3.0mol/L稀硫酸實(shí)驗(yàn)步驟如下:①計(jì)算所用硫酸的體積  ②量取一定體積的濃硫酸  ③溶解   ④轉(zhuǎn)移、洗滌   ⑤定容、搖勻
          回答下列問(wèn)題:
          (1)(2分)所需濃硫酸的體積是_________ml;
          (2)(5分)所需要的儀器有:容量瓶(規(guī)格:__________)、量筒(規(guī)格:__________)
          (從下列中選用填序號(hào):A、10ml  B、25ml  C、500ml   D、250ml  E、100ml),
          除此之外還需要的儀器有:____________________________________________________。
          (3)(10分)下列情況對(duì)所配制的稀硫酸濃度有何影響?(用偏高、偏低、無(wú)影響填寫(xiě))
          A、所用的溶解儀器未洗滌_________________;
          B、容量瓶用蒸餾水洗滌后未干燥_________________;
          C、所用的濃硫酸長(zhǎng)時(shí)間放置在敞口容器內(nèi)_________________;
          D、定容時(shí)仰視溶液的凹液面_________________;
          E、溶解后立即轉(zhuǎn)移到容量瓶中定容_________________。

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

          (11分)某實(shí)驗(yàn)小組欲制取氧化銅并證明其能加快氯酸鉀的分解,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
          I.制取氧化銅
          ①稱(chēng)取2gCuSO4·5H2O研細(xì)后倒人燒杯,加10 mL蒸餾水溶解;
          ②向上述CuSO4溶液中逐滴加入NaOH溶液。直到不再產(chǎn)生沉淀,然后將所得混合物轉(zhuǎn)移到蒸發(fā)皿,加熱至沉淀全部變?yōu)楹谏?br />③將步驟②所得混合物過(guò)濾、洗滌,晾干后研細(xì)備用。
          回答下列問(wèn)題:
          (1)上述實(shí)驗(yàn)步驟中需要使用玻璃棒的是          (填實(shí)驗(yàn)序號(hào)),步驟①、③中研磨固體所用儀器的名稱(chēng)是            。
          (2)步驟③中洗滌沉淀的操作是          
          Ⅱ.證明氧化銅能加快氯酸鉀的分解并與二氧化錳的催化效果進(jìn)行比較。實(shí)驗(yàn)時(shí)均以生成25 mL氣體為準(zhǔn),其他可能影響實(shí)驗(yàn)的因素均已忽略,相關(guān)數(shù)據(jù)見(jiàn)下表:
          實(shí)驗(yàn)序號(hào)
          KClO3質(zhì)量
          其他物質(zhì)的質(zhì)量
          待測(cè)數(shù)據(jù)

          1. 2g
          無(wú)其他物質(zhì)
           

          1. 2g
          CuO   0.5g


          1. 2g
          MnO2   0.5g
           
                回答下列問(wèn)題:
          (3)上述實(shí)驗(yàn)中的“待測(cè)數(shù)據(jù)”指        
          (4)若要證明實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生的氣體是O2,可用小試管收集氣體,后續(xù)操作為     。
          (5)為探究CuO在實(shí)驗(yàn)⑤中是否起催化作用,需補(bǔ)做如下實(shí)驗(yàn)(無(wú)需寫(xiě)出具體操作):
          a.          。b. CuO的化學(xué)性質(zhì)有沒(méi)有改變。

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          (8分)在NH3、H2、N2、O2、SO2、NO2、Cl2等七種氣體中:
          (1)比空氣密度小的氣體是           ;
          (2)有刺激性氣味的氣體是              ;
          (3)有顏色的氣體是               ;
          (4)水溶液呈堿性的氣體是          ;
          (5)常用作氧化劑的氣體是               
          (6)常用作還原劑的氣體是           ;
          (7)能用排水法收集的氣體是                  ;
          (8)能與水反應(yīng),且在反應(yīng)中既做氧化劑又做還原劑的氣體是          

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

          實(shí)驗(yàn)室需要制備純凈的氯化鉀,F(xiàn)有含少量KBr和K2SO4的氯化鉀樣品,按照下圖所示的實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行提純。

          請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
          (1)操作I的名稱(chēng)為        ,操作II所需要的玻璃儀器有                   
          (2)若用硝酸鋇來(lái)代替氯化鋇,是否可行?請(qǐng)說(shuō)明理由。                       
                                                     
          (3)若實(shí)驗(yàn)所得固體甲、乙的質(zhì)量分別為W 1g和W 2g,則樣品中KBr的質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算式為                                         。
          (4)某同學(xué)對(duì)該實(shí)驗(yàn)方案提出質(zhì)疑,他認(rèn)為加適量氯化鋇溶液不容易控制,應(yīng)該加入過(guò)量氯化鋇溶液,請(qǐng)你按照他的思路,用上述實(shí)驗(yàn)流程圖表示出他后面的實(shí)驗(yàn)過(guò)程,要注明所用試劑和所得產(chǎn)物的化學(xué)式以及相應(yīng)操作的名稱(chēng)。

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

          氧化銅有多種用途,如用作玻璃著色劑、油類(lèi)脫硫劑等。為獲得純凈的氧化銅以探究其性質(zhì),并計(jì)算產(chǎn)率,某同學(xué)用工業(yè)硫酸銅(含硫酸亞鐵等雜質(zhì))進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
          (1)制備氧化銅

          ①步驟I的目的是除不溶性雜質(zhì)。操作是                      。
          ②步驟Ⅱ的目的是除鐵。操作是:滴加H2O2溶液,稍加熱;當(dāng)Fe2+轉(zhuǎn)化完全后,慢慢加入Cu2(OH)2CO3粉末,攪拌,以控制溶液pH=3.5;加熱煮沸一段時(shí)間,過(guò)濾,用稀硫酸酸化濾液至pH=1?刂迫芤簆H=3.5的原因是                         
                                                                                  
          ③步驟Ⅲ的目的是得到CuSO4·5H2O晶體。操作是                  ,過(guò)濾,水浴加熱烘干。水浴加熱的特點(diǎn)是                          。
          (2)探究氧化銅性質(zhì)
          ①取A、B兩支試管,往A中先加入適量CuO粉末,再分別向A和B中加入等體積的3%H2O2溶液,只觀察到A中有大量氣泡。結(jié)論是                            。
          ②為探究試管A中反應(yīng)的速率,收集氣體并測(cè)定其體積必需的實(shí)驗(yàn)儀器有           
                                                         。

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          下列配制銀氨溶液的操作中,正確的是(       )
          A.在潔凈的試管中加入1~2mLAgNO3溶液,再加入過(guò)量濃氨水振蕩混合
          B.在潔凈的試管中加入1~2mL濃氨水,再加入AgNO3溶液至過(guò)量
          C.在潔凈的試管中加入1~2mL稀氨水,再逐滴加入2% AgNO3溶液至過(guò)量
          D.在潔凈的試管中加入2% AgNO3溶液1~2mL,逐滴加入2%稀氨水至沉淀恰好溶解為止

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          下列關(guān)于乙炔制取的說(shuō)法中,正確的是
          A.實(shí)驗(yàn)室制取乙炔的反應(yīng)為
          B.為了加快反應(yīng)速率可用飽和食鹽水代替水
          C.點(diǎn)燃乙炔前必須驗(yàn)純
          D.用高錳酸鉀酸性溶液除乙炔中的雜質(zhì)

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          對(duì)于下列裝置所示的實(shí)驗(yàn),有關(guān)說(shuō)法正確的是                                                (   )
          A.對(duì)裝置甲,雙手移去后,導(dǎo)管中水面與燒杯水面相平,則說(shuō)明裝置不漏氣
          B.裝置乙用于實(shí)驗(yàn)室制取Cl2
          C.從海帶中提取碘的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,用丙圖裝置向燒杯中放出碘的苯溶液
          D.丁圖裝置可用于實(shí)驗(yàn)室收集甲烷氣體

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