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        1. 下列關于乙炔制取的說法中,正確的是
          A.實驗室制取乙炔的反應為
          B.為了加快反應速率可用飽和食鹽水代替水
          C.點燃乙炔前必須驗純
          D.用高錳酸鉀酸性溶液除乙炔中的雜質(zhì)
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中化學 來源:不詳 題型:填空題

          (9分)納米TiO2在涂料、光催化、化妝品等領域有著極其廣泛的應用。
          制備納米TiO2的方法之一是TiCl4水解生成TiO2·x H2O,經(jīng)過濾、水洗除去其中的Cl,再烘干、焙燒除去水分得到粉體TiO2 。
          用氧化還原滴定法測定TiO2的質(zhì)量分數(shù):一定條件下,將TiO2溶解并還原為Ti3+,再以KSCN溶液作指示劑,用NH4Fe(SO42標準溶液滴定Ti3+至全部生成Ti4+
          請回答下列問題:
          (1)TiCl4水解生成TiO2·x H2O的化學方程式為_______________________________。
          (2)檢驗TiO2·x H2O中Cl是否被除凈的方法是______________________________。
          (3)滴定終點的現(xiàn)象是___________________________________________________。
          (4)滴定分析時,稱取TiO2(摩爾質(zhì)量為M g·mol1)試樣w g,消耗c mol·L1 NH4Fe(SO42標準溶液V mL,則TiO2質(zhì)量分數(shù)表達式為________________________。
          (5)判斷下列操作對TiO2質(zhì)量分數(shù)測定結果的影響(填偏高、偏低或無影響)
          ①若在配制標準溶液過程中,燒杯中的NH4Fe(SO42溶液有少量濺出,使測定結果_ _。
          ②若在滴定終點讀取滴定管刻度時,俯視標準液液面,使測定結果_________。

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          科目:高中化學 來源:不詳 題型:實驗題

          用一種試劑除去下列各氣體中的雜質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì)):
          (1)CO2(SO2):試劑     ,離子方程式                     
          (2)SO2(HCl):試劑     ,離子方程式                    

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          科目:高中化學 來源:不詳 題型:實驗題

          (10分)海洋植物如海帶、海藻中含有豐富的碘元素,碘元素以離子的形式存在。實驗中從海藻提取碘的流程圖如下:

          (1)指出提取碘的過程中有關的實驗操作名稱①                  寫出過程②中有關反應的離子方程式:
          (2)提取碘的過程③中可選擇的有機試劑為
          A.酒精、四氯化碳B.四氯化碳、苯
          C.汽油、醋酸D.汽油、甘油
          (3)請設計一種檢驗提取碘后的水溶液中是否還含有單質(zhì)碘的簡單方法:
          ______________________________________________________________。
          (4)在過程④的操作中發(fā)現(xiàn)晶體碘大量附著在燒瓶內(nèi)壁上,是由于碘具有          性質(zhì)

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          科目:高中化學 來源:不詳 題型:實驗題

          (13分)下圖所示裝置進行有關實驗,將A逐滴加入B中

          ⑴若A是實驗室的一種常用燃料,B是生石灰,實驗中觀察到C中黑色固體逐漸變紅,當C中黑色固體大部分變紅時,關閉F,然后往燒杯中加入熱水,靜止一會,觀察到III中試管壁出現(xiàn)了光亮的銀鏡,則A是             ,C是                ,請寫出反應管C中所發(fā)生的反應方程式:                                                  。試管E中所發(fā)生反應的離子方程式:                                            。
          ⑵若I處酒精燈不加熱, B、C仍是實驗(1)中原物質(zhì),實驗中也觀察到C中黑色固體逐漸變紅,同時可觀察到E中溶液先形成沉淀,然后沉淀溶解,并有一種無色無味的氣體逸出,當溶液恰好澄清時,關閉F,然后往燒杯中加入熱水,靜止一會,觀察到III中試管壁也出現(xiàn)了光亮的銀鏡,則A是         ,E中是        與葡萄糖的混合液(寫化學式)。請寫出反應管C中所發(fā)生反應的方程式:                                。儀器D在此實驗中的作用是                   。
          ⑶若B為濃硫酸,E為苯酚鈉溶液,C仍舊不變,A是只含一個碳的一種有機物也能發(fā)生銀鏡反應,實驗中同樣能觀察到C中黑色固體逐漸變紅,同時可觀察到試管中溶液變渾濁,則A可能是                          ,然后往燒杯中加入沸水,可觀察到試管中的現(xiàn)象是                                    ,此實驗中濃硫酸的作用是                。寫出(1)中A和(3)中A二種物質(zhì)在濃硫酸存在時所發(fā)生的反應方程式:                                                           ,此反應中濃硫酸的作用是             。

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          科目:高中化學 來源:不詳 題型:實驗題

          (15分)
          某化學興趣小組為探究SO2的性質(zhì),按下圖所示裝置進行實驗。

          請到答F列問題:
          (1)裝置A中盛放亞硫酸鈉的儀器名稱是             ,其中發(fā)生反應的化學方程式為           
          (2)實驗過程中,裝置B、C中發(fā)生的現(xiàn)象分別是          、          ,這些現(xiàn)象分別說明SO2具有的性質(zhì)是                   ;裝置B中發(fā)生反應的離子方程式
                  ;
          (3)裝置D的目的是探究SO2與品紅作用的可逆性,請寫出實驗操作及現(xiàn)象                            ;
          (4)尾氣可采用            溶液吸收。

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          科目:高中化學 來源:不詳 題型:實驗題

          (11分)Ⅰ某同學幫助水質(zhì)檢測站配制480 mL 0.5 mol/LNaOH溶液以備使用.
          (1)該同學應選擇    mL的容量瓶.
          (2)其操作步驟如乙圖所示,則甲圖操作應在乙圖中的    (填選項字母)之間.

          A.②與③        B.①與②            C.④與⑤
          (3)該同學應稱取NaOH固體     g,用質(zhì)量為23.1 g的燒杯放在托盤天平上稱取所需NaOH固體時,請在附表中選取所需的砝碼大小    (填字母),并在下圖中選出能正確表示游碼位置的選項    (填字母).
          附表 砝碼規(guī)格
           
          a
          b
          c
          d
          e
          砝碼大小/g
          100
          50
          20
          10
          5

          (Ⅱ)如圖是醫(yī)院病人輸液時用的一瓶質(zhì)量分數(shù)為5%的葡萄糖注射液標簽,請認真觀察標簽上的所列內(nèi)容后填寫:
          (1)該溶液中含水     g.
          (2)該溶液的密度為     g/mL.
          (3)該溶液的物質(zhì)的量濃度為    mol/L

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          科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

          下列家庭小實驗不能制得溶液的是                            (   )
          A.食鹽B.飽和FeCl3溶液C.蔗糖D.碘

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          科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

          右圖為實驗室制氫氣的簡易裝置。若在加稀硫酸時,發(fā)現(xiàn)鋅粒與稀硫酸沒有接觸而稀硫酸又不夠了,為使反應順利進行,則可以從長頸漏斗中加入的試劑是

          ①食鹽水②KNO3溶液 ③適量硫酸銅溶液
          ④Na2CO3溶液 ⑤CCl4    ⑥濃氨水
          A.①②④B.②⑥
          C.②③⑤D.①③⑤

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