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        1. 精英家教網 > 高中化學 > 題目詳情
          下列氣體中,不能用排空氣法收集的是
          A.CO2B.O2C.NOD.NH3
          C

          試題分析:A、CO2的密度與空氣密度相差較大,可以用排空氣法收集,錯誤;B、O2的密度與空氣密度相差較大,可以用排空氣法收集,錯誤;C、NO與空氣密度相差不大,且能與空氣中對氧氣反應,不能用排空氣法收集,正確;D、NH3與空氣密度相差較大,可以用排空氣法收集,錯誤,答案選C。
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中化學 來源:不詳 題型:實驗題

          (14分)某研究性學習小組用下列裝置(鐵架臺等支撐儀器略)探究氧化鐵與乙醇的反應,并檢驗反應產物。

          (1)為快速得到乙醇氣體,可采取的方法是                             ;若實驗時小試管中的溶液已經開始發(fā)生倒吸,你采取的措施是 _________(填寫編號);
          a.取下小試管             b.移去酒精燈
          c.將導管從乳膠管中取下   d.以上都可以
          (2)盛Cu(OH)2懸濁液的試管中可能出現(xiàn)的現(xiàn)象為___________________。
          (3)如圖實驗,觀察到紅色的Fe2O3全部變?yōu)楹谏腆w(M),充分反應后停止加熱。為了檢驗M的組成,進行下列實驗。
          ① M能被磁鐵吸引;加入足量稀硫酸,振蕩,固體全部溶解,未觀察到有氣體生成;
          ② 經檢驗溶液中有Fe2+和Fe3+
          關于M 中鐵元素價態(tài)的判斷正確的是             (填寫編號)。
          a.一定有+3價和+2價鐵,一定無0價鐵    b.一定有+3價、+2價和0價鐵
          c.一定有+3價和0價鐵,一定無+2價鐵    d.一定有+3和+2價鐵,可能有0價鐵
          (4)若M的成份可表達為FeXOY,用CO還原法定量測定其化學組成。稱取a g M樣品進行定量測定,實驗裝置和步驟如下:

          ① 組裝儀器;②點燃酒精燈;③加入試劑; ④打開分液漏斗活塞;⑤檢查氣密性;⑥停止加熱;⑦關閉分液漏斗活塞;⑧……。正確的操作順序是__________(填寫編號)
          a.①⑤④③②⑥⑦⑧  b.①③⑤④②⑦⑥⑧ c.①⑤③④②⑥⑦⑧ d.①③⑤②④⑥⑦⑧
          (5)若實驗中每步反應都進行完全,反應后M樣品質量減小b g,則FeXOY=_____。

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          科目:高中化學 來源:不詳 題型:實驗題

          (2014屆上海市十三校高三測試化學試卷)
          鋰被譽為“金屬味精”,以LiCoO2為正極材料的鋰離子電池已被廣泛用作便攜式電源。工業(yè)上常以β­鋰輝礦(主要成分為LiAlSi2O6,還含有FeO、MgO、CaO等雜質)為原料來制取金屬鋰。其中一種工藝流程如下:

          已知:部分金屬氫氧化物開始沉淀和完全沉淀時的pH:
          氫氧化物
          Fe(OH)3
          Al(OH)3
          Mg(OH)2
          開始沉淀pH
          2.7
          3.7
          9.6
          完全沉淀pH
          3.7
          4.7
          11
          請回答下列問題:
          (1)寫出反應Ⅰ中有電子轉移的化學方程式_________________________;
          (2)反應Ⅱ加入碳酸鈣的作用是_______________;
          (3)有同學認為在反應Ⅲ中只需加入碳酸鈉溶液也能達成該步驟的目的,請闡述你的觀點和理由  ____________;
          (4)上述流程蒸發(fā)濃縮環(huán)節(jié),若在實驗室進行該操作,當蒸發(fā)濃縮至________出現(xiàn)時,就可停止該操作。
          (5)Li與Mg、Be與Al、B與Si這三對元素在周期表中處于對角線位置,相應的兩元素及其化合物的性質有許多相似之處。這種相似性稱為對角線規(guī)則。步驟③中電解時,陽極產生的氯氣中會混有少量氧氣,原因是___________。
          (6)請設計一種從水洗后的礦泥中分離出Al2O3的流程:
          (流程常用的表示方式為:

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          科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

          下列實驗裝置中能達到實驗目的的是
          A.以NH4Cl為原料,裝置①可用于實驗室制備少量NH3
          B.裝置②裝滿水后由b口進氣可收集H2、NO等氣體
          C.裝置③可用于制取、收集NO2
          D.裝置④可用于除去Cl2中的HCl
                 
          ①               ②                ③                   ④

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          科目:高中化學 來源:不詳 題型:實驗題

          無水氯化亞鐵用于制造鐵系催化劑、印染的媒染劑和染料還原劑,還可用于冶金、醫(yī)藥、照相等行業(yè)。一實驗小組模仿工業(yè)方法制取氯化亞鐵,設計裝置如下

          通過查閱相關資料可知:
          ①在持續(xù)高溫500℃時,鐵與純凈、干燥Cl2反應可生成FeCl2,在溫度較低時可生成FeCl3;
          ②FeCl3熔沸點低,易升華。
          根據以上信息回答相關的問題
          (1)abc儀器組合成制取氯氣的裝置,反應無需加熱,請寫出a容器內所發(fā)生的化學反應方程式                         。
          (2)d、e盛裝的藥品分別是                   ,f、g的作用是             。
          (3)反應器為硬質玻璃管,純凈鐵粉與氯氣在500℃左右反應。
          ①化學反應方程式為                                    
          ②實驗操作順序是:組裝儀器、               、裝入藥品、                   、               、停止加熱、關閉c的活塞。
          (4)實驗小組記錄的實驗現(xiàn)象如下:
           
          觀察到的部分現(xiàn)象
          第一次實驗
          反應器中有白霧、紅色固體、g瓶有白霧和黃綠色氣體
          第二次實驗
          反應器中有綠色晶體,g瓶有紅棕色的煙和黃綠色氣體
          第三次實驗
          反應器中有綠色晶體,g瓶有黃綠色氣體
           
          ①第一次實驗,發(fā)現(xiàn)e瓶沒有盛裝任何藥品,所以得到紅色固體,其原因是         。
          ②第二次實驗,g瓶有紅棕色的煙,其原因是                      。
          (5)第三次實驗得到的固體,最可能含有微量雜質是                  ,如果需要配制約2~3mol/L的染料還原劑溶液,則無需除去,理由是                       

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          科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

          下列氣體組(括號內為雜質)可用如圖裝置提純的是(  )
          A.H2S(HCl)B.NO2(CO2)C.C2H6(C2H4)D.CO2(H2S)

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          科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

          下列制取氣體的方案,可以直接采用如圖所示裝置進行的有(  )

          ①用H2O2和MnO2制取O2
          ②用CaCO3和稀鹽酸制取CO2
          ③用KClO3和MnO2制取O2
          ④用Zn和稀H2SO4制取H2
          ⑤用Cu和濃HNO3制取NO2
          A.①④  B.①②④C.①②⑤D.①②④⑤

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          科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

          用下圖實驗裝置(可添加加熱或尾氣處理裝置)進行以下實驗,無法達到目的的是
          A.實驗室制取并收集少量NO2
          B.實驗室制取并收集少量NH3
          C.驗證非金屬性:C>Si
          D.驗證氧化性:Cl2>I2

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          科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

          實驗室常用氫氧化鈉溶液吸收氯化氫尾氣,以防止環(huán)境污染。下列既能吸收尾氣,又能防止溶液倒吸的裝置是(  )
                  
          A                    B                   C                   D

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