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        1. 【題目】下列反應(yīng)既是氧化還原反應(yīng),又是吸熱反應(yīng)的是(  )

          A. 鋁片與稀硫酸的反應(yīng) B. Ba(OH)2·8H2O與NH4Cl的反應(yīng)

          C. 灼熱的碳與二氧化碳的反應(yīng) D. 甲烷在氧氣中的燃燒反應(yīng)

          【答案】C

          【解析】

          金屬和酸的反應(yīng)、燃料的燃燒都是放熱反應(yīng),Ba(OH)2·8H2ONH4Cl的反應(yīng)是吸熱反應(yīng)可是不是氧化還原反應(yīng)。C正確。

          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:高中化學 來源: 題型:

          【題目】NCl3可用于漂白,也可用于檸檬等水果的熏蒸處理.已知:NCl3熔點為﹣40℃,沸點為70℃,95℃以上易爆炸,有刺激性氣味,可與水反應(yīng).實驗室中可用氯氣和氨氣反應(yīng)制取NCl3 , 反應(yīng)方程式為4NH3+3C12 NCl3+3NH4Cl.某校化學興趣小組同學設(shè)計了如圖所示的實驗裝置(NH4Cl的分解溫度為300℃左右).
          回答下列問題:

          (1)寫出裝置F中的燒瓶內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的離子方程式: . 寫出A裝置中的試管內(nèi)發(fā)生的反應(yīng)的化學方程式:
          (2)E中的試劑為;B中的試劑為
          (3)導(dǎo)管G末端應(yīng)連接的裝置為圖中的(填選項字母).

          (4)NCl3遇水可發(fā)生水解反應(yīng)生成兩種物質(zhì),其中一種是可使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍的氣體,另一種有強氧化性,可使有色物質(zhì)褪色.寫出NCl3水解的化學方程式:
          (5)已知C中生成的NH4Cl溶解在NCl3中,欲將二者分離可采取的操作方法為

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          科目:高中化學 來源: 題型:

          【題目】水煤氣是一種低熱值煤氣,主要成分為H2和CO,主要作為工業(yè)上合成氨和液體燃料的原料.
          (1)反應(yīng)CO(g)+H2O(g)CO2(g)+H2(g)△H=﹣41KJ/mol的v﹣t圖象如圖1所示,若其他條件不變,只是在反應(yīng)前縮小體積使壓強增大,則其v﹣t圖象如圖2所示.

          下列說法正確的是
          ①a1>a2 ②a1<a2 ③b1>b2 ④b1<b2 ⑤t1>t2 ⑥t1=t2 ⑦兩圖中陰影部分面積相等 ⑧圖2陰影部分面積更大
          A.①④⑤⑦
          B.①③⑥⑦
          C.②④⑤⑧
          D.②④⑤⑦
          (2)在一定溫度下將C單質(zhì)和CO2(g)各0.10mol充入體積為1L的恒容密閉容器中發(fā)生反應(yīng)C(s)+CO2(g)2CO(g)△H=+172KJ/mol.
          ①下列示意圖正確且能說明反應(yīng)在t1時刻已經(jīng)達到化學平衡狀態(tài)的是(填序號).

          ②達到平衡時,容器內(nèi)的壓強為起始時的1.5倍,則此時反應(yīng)的化學平衡常數(shù)K=;若此時再分別加入0.05mol的CO2和0.1mol的CO,則此時平衡將(填“左移”、“右移”或“不移動”.)若將該反應(yīng)的起始條件改為恒溫恒壓,則達到平衡時,CO2的轉(zhuǎn)化率將(填“增大”“減小”或“不變”).
          (3)工業(yè)上用焦炭和水蒸氣制備水煤氣的熱化學方程式為
          (4)在一定條件下以CO和H2為原料可以合成乙醇,反應(yīng)方程式為:2CO(g)+4H2(g)CH3CH2OH(g)+H2O(g)△H=aKJ/mol.
          請從反應(yīng)能否自發(fā)進行的角度解釋a一定小于0的原因: , 若只改變反應(yīng)的一個條件,能使平衡體系中n 增大的措施有(答出兩點即可)

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          科目:高中化學 來源: 題型:

          【題目】中學常見物質(zhì)A,B,C,D,E,X,存在下圖轉(zhuǎn)化關(guān)系 (部分生成物和反應(yīng)條件略去).下列推斷不正確的是(

          A.若D是一種強堿,則A,B,C均可與X反應(yīng)生成D
          B.若D為NaCl,且A可與C反應(yīng)生成B,則E可能是CO2
          C.若D是一種白色沉淀,在空氣中最終變?yōu)榧t褐色,則A可能是鐵
          D.若D是一種強酸,則A既可以是單質(zhì),也可以是化合物,且D可與銅反應(yīng)生成B或C

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          科目:高中化學 來源: 題型:

          【題目】在一容積為2L的密閉容器內(nèi)加入0.2mol的N2和0.6mol的H2 , 在一定條件下發(fā)生如下反應(yīng):N2(g)+3H2(g)2NH3(g)△H<0,反應(yīng)中NH3的物質(zhì)的量濃度的變化情況如圖:

          (1)反應(yīng)達到平衡后,第5分鐘末,保持其它條件不變,若改變反應(yīng)溫度,則NH3的物質(zhì)的量濃度不可能為
          ①0.20molL1  ②0.12molL1  ③0.10molL1 ④0.08molL1
          (2)在第5分鐘末將容器的體積縮小一半后,若在第8分鐘末達到新的平衡(此時NH3的濃度約為0.25molL1),請在如圖中畫出第5分鐘末達到此平衡時NH3濃度的變化曲線

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          科目:高中化學 來源: 題型:

          【題目】根據(jù)題意填空
          (1)為比較Fe3+和Cu2+對H2O2分解的催化效果甲乙兩組同學分別設(shè)計了如圖一、圖二所示的實驗.

          圖一可通過觀察①定性比較得出結(jié)論.有同學提出將CuSO4改為CuCl2更為合理,其理由是② , 你認為還可以作何改進?③
          (2)圖二為在一定溫度下,冰醋酸加水稀釋過程中,溶液的導(dǎo)電能力I隨加入水的體積V變化的曲線,請回答:
          (i)“O”點導(dǎo)電能力為O的理由是;
          (ii)a、b、c三點的c(H+)由小到大的順序為;
          (iii)a、b、c三點處,電離程度最大的是;
          (iv)若使c點溶液中c(CH3COO)增大,c(H+)減小,則可采取的措施是:①;②

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          科目:高中化學 來源: 題型:

          【題目】某有機物分子式為C4H8 , 據(jù)此推測其結(jié)構(gòu)和性質(zhì)不可能的是(
          A.它與乙烯可能是同系物
          B.一氯代物只有一種
          C.分子結(jié)構(gòu)中甲基的數(shù)目可能是0、1、2
          D.等質(zhì)量的CH4和C4H8 , 分別在氧氣中完全燃燒,CH4的耗氧量小于C4H8

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          科目:高中化學 來源: 題型:

          【題目】下列氧化還原反應(yīng)方程式,所標電子轉(zhuǎn)移方向與數(shù)目錯誤的是(  )
          A.
          B.
          C.
          D.

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          科目:高中化學 來源: 題型:

          【題目】為測定Na2CO3與Na2SO3混合物中Na2CO3的含量,某同學設(shè)計了如圖所示的裝置進行實驗(鐵架臺、鐵夾等儀器未在圖中畫出).請回答下列問題:

          (1)將儀器連接好以后,必須進行的第一步操作是
          (2)裝置B的作用是;裝置D的作用
          (3)實驗過程中,當裝置A內(nèi)的固體反應(yīng)完全后,需打開活塞K,向A中通入大量的氮氣.這樣做的目的是 . 否則可能引起Na2CO3含量的測定值比實際值(填“偏高”、“偏低”或“沒影響”).
          (4)Na2CO3與Na2SO3混合物23.2g進行實驗,實驗結(jié)束后,發(fā)現(xiàn)E裝置增重了4.4g,Na2CO3的含量為
          (5)實驗過程中硫酸要加入過量的原因
          (6)已知MnO4酸性條件下會與具有還原性的物質(zhì)反應(yīng)轉(zhuǎn)化成Mn2+ , 試寫出裝置B中反應(yīng)的離子方程式

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