【題目】已知①N2+3H2 
2NH3；②3Cl2+8NH3=N2+6NH4Cl，判斷下列物質(zhì)的還原性從強(qiáng)到弱的順序是( )
A.NH4Cl>NH3>H2
B.H2>NH3>NH4Cl
C.NH3>NH4Cl>H2
D.H2>NH4Cl>NH3
【答案】B
【解析】在反應(yīng)①中還原性為：H2(還原劑)>NH3(還原產(chǎn)物)，在反應(yīng)②中還原性：NH3(還原劑)>NH4Cl(還原產(chǎn)物)。
所以答案是：B
【考點(diǎn)精析】掌握氧化性、還原性強(qiáng)弱的比較是解答本題的根本，需要知道金屬陽離子的氧化性隨其單質(zhì)還原性的增強(qiáng)而減弱；非金屬陰離子的還原性隨其單質(zhì)的氧化性增強(qiáng)而減弱；不同的氧化劑與同一還原劑反應(yīng)時(shí)，反應(yīng)條件越易，其氧化劑的氧化性越強(qiáng)；當(dāng)不同的氧化劑與同一還原劑反應(yīng)時(shí)，還原劑被氧化的程度越大，氧化劑的氧化性就越強(qiáng)．
快樂暑假暑假能力自測中西書局系列答案
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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】最近科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了氧元素的一種新的粒子O4。對于這種新粒子，下列說法不正確的是（ ）
A. 它與氧氣互為同素異形體B. 它是氧元素的一種同位素
C. 它的摩爾質(zhì)量是64 g·mol-1D. 它可能具有很強(qiáng)的氧化性
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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】用水稀釋0.1 mol·L－1氨水時(shí)，溶液中隨水量的增加而減小的是 ( )。
A.c(OH－)/c(NH3·H2O)
B.c(NH3·H2O)/c(OH－)
C.n(OH－)和c(H＋)
D.c(H＋)和c(OH－)的乘積
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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下列物質(zhì)反應(yīng)后一定沒有＋3價(jià)鐵生成的是（ ）
A. 過量的Fe與Cl2加熱時(shí)發(fā)生反應(yīng)
B. Fe與過量稀鹽酸反應(yīng)
C. FeCl2溶液中加少量硝酸
D. Fe和Fe2O3的混合物溶于鹽酸中
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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】某化學(xué)興趣小組為了探究常溫下某非金屬氧化物形成的未知?dú)怏w的成分，將氣體通入澄清石灰水，發(fā)現(xiàn)澄清石灰水變渾濁，持續(xù)通入發(fā)現(xiàn)渾濁又變澄清，由此該小組成員對氣體的成分提出猜想。
（1）[提出猜想]
猜想1：該氣體為CO2。
猜想2：該氣體為SO2。
猜想3：。
（2）為了驗(yàn)證猜測，該小組設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)加以探究。
[實(shí)驗(yàn)探究]
該小組同學(xué)按如圖所示裝置，將氣體從a端通入。
B中應(yīng)該裝下列________試劑(填編號)。
A.NaCl溶液
B.酸性KMnO4溶液
C.鹽酸
D.澄清石灰水
（3）A中品紅溶液的作用是。
（4）D中澄清石灰水的作用是。通過該實(shí)驗(yàn)，該小組同學(xué)觀察到以下三個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：
①A中品紅溶液褪色 ②C中品紅溶液不褪色 ③D中澄清石灰水變渾濁
（5）[得出結(jié)論]
由上述現(xiàn)象，該小組同學(xué)確認(rèn)該氣體的成分為：。
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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】噬菌體、煙草、HIV病毒的核酸中具有堿基和核苷酸的種類分別是（ ）
A. 4種、8種、4種和4種、8種、4種
B. 4種、5種、4種和4種、8種、4種
C. 4種、5種、4種和4種、5種、4種
D. 4種、8種、4種和4種、5種、4種
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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】氮元素有－3、0、＋1、＋2、＋3、＋4和＋5七種化合價(jià)，試據(jù)此判斷下列四種化合物：
①NO ②N2O4 ③HNO3 ④NH3
（1）氮元素只能作還原劑的是(填序號，下同)。
（2）可能是HNO2還原產(chǎn)物的是。
（3）已知CuO具有氧化性，能夠和氨氣反應(yīng)生成兩種單質(zhì)，請寫出在加熱條件下CuO和NH3反應(yīng)的化學(xué)方程式。。
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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)了如圖裝置證明和比較SO2和氯水的漂白性，其中B、D中為品紅溶液，C中為NaOH溶液． 
（1）該化學(xué)興趣小組同學(xué)為制取Cl2和SO2氣體，現(xiàn)采用Na2SO3與70%的濃硫酸為原料制取SO2 ， 采用MnO2和濃鹽酸（12mol/L）為原料制取Cl2 ． 請寫出制取Cl2的離子方程式：
（2）反應(yīng)開始后，發(fā)現(xiàn)B、D兩個(gè)裝置中的品紅溶液都褪色，停止通氣后，取B、D溶液于試管中分別加熱，兩個(gè)試管中的現(xiàn)象分別為：BD ． 解釋B中對應(yīng)現(xiàn)象的原因 ．
（3）裝置C的作用是
（4）該實(shí)驗(yàn)小組的甲、乙兩位同學(xué)利用上述兩發(fā)生裝置按下圖裝置繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)： 
通氣一段時(shí)間后，甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)過程中品紅溶液幾乎不褪色，而乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是品紅溶液隨時(shí)間的推移變得越來越淺．試根據(jù)該實(shí)驗(yàn)裝置和兩名同學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果回答問題．
①兩同學(xué)在氣體進(jìn)入品紅溶液之前，先將氣體通過F裝置，F(xiàn)中可盛裝濃硫酸．其目的是使SO2和Cl2混合均勻并且 ．
②試分析甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)過程中，品紅溶液不褪色的原因是： ． （用離子方程式說明）
③你認(rèn)為乙同學(xué)是怎樣做到讓品紅溶液變得越來越淺的？ ．
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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】能用H++OH-→H2O表示的是
A. NaHSO4+NaOH→Na2SO4+H2O B. CH3COOH+NaOH→CH3COONa+H2O
C. H2SO4+Ba(OH)2→BaSO4↓+2H2O D. NH3·H2O+HCl→NH4Cl+H2O
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