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        1. 【題目】下列說法正確的是( )

          A. 手機(jī)外殼上貼的碳纖維外膜是一種新型的有機(jī)高分子材料

          B. 綠色化學(xué)的核心是對環(huán)境產(chǎn)生的污染進(jìn)行治理

          C. 氯化銨、二氧化硫溶于水都能導(dǎo)電,所以它們都屬于電解質(zhì)

          D. 云、煙、霧等均能產(chǎn)生丁達(dá)爾現(xiàn)象

          【答案】D

          【解析】A.碳纖維是一種新型的無機(jī)非金屬材料,故A正確;B.綠色化學(xué)的核心是利用化學(xué)原理從源頭上減少和消除工業(yè)生產(chǎn)對環(huán)境的污染,故B錯誤;C.二氧化硫的水溶液能導(dǎo)電,是因為二氧化硫與水反應(yīng)生成電解質(zhì)亞硫酸,二氧化硫本身不能電離,屬于非電解質(zhì),而氯化銨是電解質(zhì),故C錯誤;D.云、煙、霧等屬于膠體,具有丁達(dá)爾現(xiàn)象,故D正確;答案為D。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知銅與稀硝酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為:3Cu+8HNO3(稀)3Cu(NO32+2NO↑+4H2O現(xiàn)將9.60g的銅單質(zhì)加入到過量的8.40%的稀硝酸中,充分反應(yīng)后,試求:

          (1)標(biāo)準(zhǔn)狀況下生成NO多少L?

          (2)這些銅單質(zhì)能與多少g上述稀硝酸恰好完全反應(yīng)?

          (3)反應(yīng)中有多少molHNO3被還原?

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】MgCl2、MgSO4NaCl三種鹽配成的混合溶液中, Mg2+0.25 mol、含Na+0.1mol、含Cl- 0.4 mol, 則含MgSO4

          A. 0.1mol B. 0.2mol C. 0.25mol D. 0.5mol

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列離子可大量共存且溶液無色的是

          A. Cu2、SO42Fe3、Cl

          B. Ba2、Na、NO3、CO32

          C. MnO4、Fe2、Na、SO42

          D. Na、NO3、K、SO42

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】雯雯在自學(xué)碳酸鈉性質(zhì)時,查到了以下資料:

          CO2+ Na2CO3+ H2O === 2NaHCO3,CO2通入飽和碳酸鈉溶液會產(chǎn)生白色沉淀,CO2不溶于飽和碳酸氫鈉溶液。

          碳酸鈉、碳酸氫鈉在不同溫度下的溶解度

          0

          10

          20

          30

          Na2CO3

          7.1

          12.2

          21.8

          39.7

          NaHCO3

          6.9

          8.1

          9.6

          11.1

          【進(jìn)行實驗1】驗證CO2通入飽和碳酸鈉溶液會產(chǎn)生白色沉淀

          配制碳酸鈉溶液:取100 g 20的水,加入35 g碳酸鈉固體,攪拌后,靜置,取上層清液。

          利用裝置一進(jìn)行實驗,連續(xù)5分鐘向新制得的碳酸鈉溶液中通入CO2。

          【發(fā)現(xiàn)問題】實驗中,始終沒有看到沉淀現(xiàn)象,原因是什么呢?雯雯進(jìn)行了以下實驗探究。

          【進(jìn)行實驗2

          實驗操作

          實驗現(xiàn)象

          100 g 20的水,加入35 g碳酸鈉固體,攪拌后,靜置,取上層清液

          利用裝置二進(jìn)行實驗,連續(xù)5分鐘向新制得的碳酸鈉溶液中通入CO2

          沒有出現(xiàn)白色沉淀

          1)在0~30,Na2CO3NaHCO3的溶解度受溫度變化影響較大的是 。

          2)大理石與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

          3)裝置二中飽和碳酸氫鈉溶液的作用是 。

          【進(jìn)行實驗3

          實驗操作

          實驗現(xiàn)象

          100 g熱開水,加入35 g碳酸鈉固體,完全溶解,再降溫至20,取上層清液

          利用裝置一和裝置二分別進(jìn)行實驗,連續(xù)3分鐘向新制得的碳酸鈉溶液中通入CO2

          裝置一和裝置二中的碳酸鈉溶液中均出現(xiàn)白色沉淀

          4)雯雯在最初的實驗中沒有看到沉淀現(xiàn)象的原因是 。

          5CO2通入飽和碳酸鈉溶液會產(chǎn)生白色沉淀的原因是

          6)請你依據(jù)題中信息,寫出一種能夠區(qū)分碳酸鈉和碳酸氫鈉固體的實驗方案 。

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】在氣體反應(yīng)中,能使反應(yīng)物活化分子數(shù)和活化分子百分?jǐn)?shù)同時增加的方法( 。 ①增加反應(yīng)物的濃度 ②升高溫度 ③移去生成物 ④增大壓強(qiáng) ⑤加入催化劑.
          A.①③
          B.②⑤
          C.②④
          D.①⑤

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列說法正確的是 (  )

          A.按系統(tǒng)命名法,化合物的名稱是 2,5,5-三甲基-3-乙基庚烷

          B.將NaOH的醇溶液共熱可制備 CH3-CH═CH2

          C.向檸檬醛中加入酸性高錳酸鉀,若溶液褪色,說明分子中含有醛基

          D.葡萄糖與果糖、淀粉與纖維素分子式相同,均互為同分異構(gòu)體

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知Ca(OH)2、CaCO3和Ca(HCO3)2都是電解質(zhì),進(jìn)行如圖所示的實驗,請將實驗現(xiàn)象填入下表中的空格處。

          實驗操作

          燈泡亮度變化

          (1)通入CO2之前

          (2)開始通入CO2

          (3)恰好完全沉淀

          (4)沉淀完全后,繼續(xù)通入過量CO2

          (5)再通入CO2

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如表是元素周期表的一部分,針對表中的元素,回答下列問題:


          周期

          IA

          IIA

          IIIA

          IVA

          VA

          VIA

          VIIA



















          1)在這些元素中,非金屬性最強(qiáng)的元素符號是

          2元素的氫化物的化學(xué)式為 ;

          3)金屬性最活潑的元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為 ;

          4)能用來雕刻玻璃的氫化物的化學(xué)式是 ;

          5、三種元素的原子半徑由大到小的排列順序為 (用元素符號表示);

          6)寫出元素的氣態(tài)氫化物和元素的最高價氧化物對應(yīng)水化物相互反應(yīng)的化學(xué)方程式

          7)在、、三種元素中,最高價氧化物對應(yīng)的水化物的堿性最強(qiáng)的是 (用化學(xué)式表示);

          8)能證明元素比元素的非金屬性強(qiáng)的事實是 (填序號).

          A.常溫下單質(zhì)的密度小于單質(zhì)的密度

          B元素的氣態(tài)氫化物比元素的氣態(tài)氫化物更穩(wěn)定

          C單質(zhì)與氫氣反應(yīng)的程度比單質(zhì)與氫氣反應(yīng)的程度更劇烈

          D元素的最高價氧化物對應(yīng)的水化物酸性強(qiáng)于元素的最高價氧化物對應(yīng)的水化物.

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