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        1. 被稱為人體冷凍學(xué)之父的羅伯特·埃廷格(Robert Ettinger)在1962年寫出《不朽的前景》(The Prospect Of Immortality)一書。他在書中列舉了大量事實,證明了冷凍復(fù)活的可能。比如,許多昆蟲和低等生物冬天都凍僵起來,春天又自動復(fù)活。下列結(jié)論中與上述信息相關(guān)的是
          A.溫度越低,化學(xué)反應(yīng)越慢B.低溫下分子無法運(yùn)動
          C.溫度降低,化學(xué)反應(yīng)停止D.化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量守恒
          A

          試題分析:冬天溫度低,化學(xué)反應(yīng)速率慢。春天溫度逐漸升高,反應(yīng)速率逐漸加快,據(jù)此可知選項A正確,答案選A。
          點評:該題是設(shè)計新穎,有利于調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)求知欲。該題的關(guān)鍵是明確溫度和反應(yīng)速率的關(guān)系,然后結(jié)合題意靈活運(yùn)用即可。
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          工業(yè)上利用可逆反應(yīng)N2(g)+3H2(g) 2NH3(g)合成氨,下列敘述正確的是
          A.合成氨的適宜條件是高溫、高壓、催化劑,其中催化劑不改變該反應(yīng)的逆反應(yīng)速率
          B.恒容通入氬氣,使反應(yīng)體系的壓強(qiáng)增大,反應(yīng)速率一定增大
          C.該反應(yīng)是放熱反應(yīng),降低溫度將縮短反應(yīng)達(dá)到平衡的時間
          D.在t1、t2時刻,NH3 (g)的濃度分別是c1、c2,則時間間隔t1~t2內(nèi),NH3 (g)生成的平均速率為v=

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          科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實驗題

          (15分) 某同學(xué)設(shè)計了如下圖所示裝置(部分夾持裝置已略去),該裝置可以用來進(jìn)行多項
          實驗研究。

          請回答:
          (1)用上述裝置探究影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素。
          ①圓底燒瓶中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是      
          ②用上述裝置進(jìn)行實驗,以生成9.0 mL氣體為計時終點,結(jié)果為t1>t2
          序號
          V(H2SO4)/mL
          c(H2SO4)/mol·L-1
          t/s

          40
          1
          t1

          40
          4
          t2
           
          比較實驗Ⅰ和Ⅱ可以得出的實驗結(jié)論是      。
          ③若將鋅片換成含雜質(zhì)的粗鋅片,且控制其他條件使其與上述實驗完全一致,所測得的反應(yīng)速率均大于上述實驗對應(yīng)的數(shù)據(jù)。粗鋅片中所含雜質(zhì)可能是(填序號)      。
          a.石墨        b.銀      c.銅          d.沙粒(二氧化硅)
          (2)用上述裝置測定粗鋅片的純度。
          ①連接好裝置,檢查裝置氣密性,稱量粗鋅片mg置于圓底燒瓶中,滴加足量稀硫酸,充分反應(yīng)直至不再產(chǎn)生氣體為止,測得氣體體積為VL,則粗鋅片的純度為      。
          ②本實驗在讀數(shù)前對量氣管的操作是      。
          ③本套裝置中若考慮滴入的稀硫酸的體積(假設(shè)其它操作都正確),則測得的氣體的體積將      。(填“偏大”、“偏小”或“無影響”,)
          (3)用上述裝置驗證生鐵在潮濕空氣中會發(fā)生吸氧腐蝕。
          ①圓底燒瓶中的試劑可選用(填序號)      
          a.NH4Cl溶液       b.C2H5OH           c.Na2CO3溶液       d.稀硫酸
          ②能證明生鐵在潮濕空氣中會發(fā)生吸氧腐蝕的現(xiàn)象是      

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          科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          下列措施中,能減慢化學(xué)反應(yīng)速率的是
          A.食物儲存在冰箱里
          B.將塊狀固體藥品研細(xì)后再反應(yīng)
          C.用MnO2作H2O2分解反應(yīng)的催化劑
          D.用30%H2SO4溶液代替5%H2SO4溶液與鋅粒反應(yīng)

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          科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          對于100mL 1mol/L鹽酸與鋅粒的反應(yīng),采取下列措施能使放出H2速率加快的是
          ①升高溫度
          ②改用100mL 1mol/L硫酸
          ③多用300mL 1mol/L鹽酸;
          ④用等量鋅粉代替鋅粒
          ⑤改用100mL 6mol/L硝酸
          ⑥滴入幾滴硫酸銅溶液
          ⑦用粗鋅代替純鋅使用
          A.①③④⑤⑦B.①②④⑥⑦C.②③④⑤⑥D.①②③⑥⑦

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          科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          采用下列措施不能使C(s)+O2====CO2的反應(yīng)速率加快的是(   )
          A.增大氧氣濃度B.增大碳的用量C.增大壓強(qiáng)D.升高溫度

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          科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          反應(yīng)C(s)+H2O(g)CO(g)+H2(g)在一可變?nèi)莘e的密閉容器中進(jìn)行,下列條件的改變對其反應(yīng)速率幾乎無影響的是
          A.增加水蒸汽的量B.將容器的體積縮小一半
          C.保持體積不變,充入N2使體系壓強(qiáng)增大D.保持壓強(qiáng)不變,充入N2使容器容積變大

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          科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實驗題

          H2O2是實驗室常用的一種化學(xué)試劑。某實驗小組以H2O2分解為例,研究濃度、催化劑、溶液酸堿性對反應(yīng)速率的影響。在常溫下按照如下方案完成實驗。
          實驗編號
          反應(yīng)物
          催化劑

          10mL2% H2O2溶液


          10mL5% H2O2溶液


          10mL5% H2O2溶液
          1mL0.1mol·L-1FeCl3溶液

          10mL5% H2O2溶液+少量HCl溶液
          1mL0.1mol·L-1FeCl3溶液

          10mL5% H2O2溶液+少量NaOH溶液
          1mL0.1mol·L-1FeCl3溶液
          (1)實驗①和②的目的是_                                                       ,
          (2)實驗③、④、⑤中,測得生成氧氣的體積隨時間變化的關(guān)系如下圖。分析下圖能夠得出的結(jié)論是                                           

          (3)為比較Fe3+和Cu2+對H2O2分解的催化效果,某化學(xué)研究小組的同學(xué)設(shè)計了如下圖所示的實驗裝置進(jìn)行實驗。
          實驗時均以生成40mL氣體為準(zhǔn),其他可能影響實驗的因素均已忽略,則實驗中需要測量的數(shù)是        。

          (4)H2O2能氧化H2SO4 酸化的FeSO4,離子方程式為                       ;

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          科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          用鐵片稀H2SO4反應(yīng)制取氫氣時,下列措施不能使氫氣生成速率加大的是(   )
          A.加熱B.不用稀H2SO4改用98%的濃H2SO4
          C.滴加少量CuSO4溶液D.不用鐵片,改用鐵粉

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          同步練習(xí)冊答案