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        1. 在容積不同的密閉容器內(nèi),分別充入同量的N2H2,在不同溫度下,任其發(fā)生反應(yīng):N2+3H2ƒ2NH3,并分別在ts時測定其中NH3的體積分?jǐn)?shù),如圖所示:

          1AB、CD、E五點中,尚未達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的點是________。

          2)此可逆反應(yīng)的正反應(yīng)是________反應(yīng)(填“放熱”或“吸熱”)。

          3A、C段的曲線是增函數(shù),C、E段曲線是減函數(shù),試從反應(yīng)速率和化學(xué)平衡的角度說明理由________。

           

          答案:
          解析:

          (1)A、B    (2)放熱

          (3)A、C段曲線為增函數(shù),原因是開始充入的物質(zhì)是N2和H2,反應(yīng)不斷產(chǎn)生NH3,且未達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài),故NH3%最大,達(dá)平衡狀態(tài),后隨溫度升高,NH3%減小,正反應(yīng)放熱,平衡逆向移動,故C、E段曲線為減函數(shù)。

           


          練習(xí)冊系列答案
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          在容積不同的密閉容器內(nèi),分別充入同量的N2H2,在不同溫度下,任其發(fā)生反應(yīng):N2+3H2ƒ2NH3,并分別在ts時測定其中NH3的體積分?jǐn)?shù),如圖所示:

          1A、B、C、D、E五點中,尚未達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的點是________。

          2)此可逆反應(yīng)的正反應(yīng)是________反應(yīng)(填“放熱”或“吸熱”)。

          3A、C段的曲線是增函數(shù),C、E段曲線是減函數(shù),試從反應(yīng)速率和化學(xué)平衡的角度說明理由________。

           

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          在容積不同的密閉容器內(nèi),分別充入同量的N2和H2,在不同溫度下,任其發(fā)生反應(yīng)N2+3H22NH3,并分別在t秒時測定其中NH3的體積分?jǐn)?shù),繪圖如下:

          (1)A,B,C,D,E五點中,尚未達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的點是________.

          (2)此可逆反應(yīng)的正反應(yīng)是________反應(yīng).(放熱、吸熱)

          (3)AC段的曲線是增函數(shù),CE段曲線是減函數(shù),試從反應(yīng)速率和平衡角度說明理由.________________

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          在容積不同的密閉容器內(nèi),分別充入同量的N2和H2,在不同溫度下,任其發(fā)生反應(yīng)N2+3H22NH3,并分別在t秒時測定其中NH3的體積分?jǐn)?shù),繪圖如下:

          (1)A,B,C,D,E五點中,尚未達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的點是________.

          (2)此可逆反應(yīng)的正反應(yīng)是________反應(yīng).(“放熱”、“吸熱”)

          (3)AC段的曲線是增函數(shù),CE段曲線是減函數(shù),試從反應(yīng)速率和平衡角度說明理由.________.

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          在容積不同的密閉容器內(nèi),分別充入等量的N2和H2,在不同溫度下,任其發(fā)生反應(yīng)N2(g)+3H2(g)2NH3(g),并分別在t秒時測定其中NH3的體積分?jǐn)?shù),繪圖如圖所示:

          (1)A、B、C、D、E五點中,尚未達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的點是________.

          (2)此可逆反應(yīng)的正反應(yīng)是________反應(yīng)(填“放熱”或“吸熱”).

          (3)AC段的曲線是增函數(shù),CE段的曲線是減函數(shù),試從反應(yīng)速率和平衡角度說明理由:________.

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