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        1. 目前世界上60%的鎂是從海水中提取的,如圖是某工廠從海水中提取鎂的主要步驟.學(xué)生就這個(gè)課題展開了討論.

          學(xué)生就這個(gè)課題提出了以下問(wèn)題:
          (一)在海水提鎂的過(guò)程中如何實(shí)現(xiàn)對(duì)鎂離子的富集?有三個(gè)學(xué)生提出自己的觀點(diǎn).
          學(xué)生甲的觀點(diǎn):直接往海水中加入沉淀劑.
          學(xué)生乙的觀點(diǎn):高溫加熱蒸發(fā)海水后,再加入沉淀劑.
          學(xué)生丙的觀點(diǎn):利用曬鹽后的苦鹵水,再加入沉淀劑.
          通過(guò)分析比較你認(rèn)為學(xué)生
          的觀點(diǎn)正確(填學(xué)生序號(hào)),簡(jiǎn)述理由:
          鎂離子富集濃度高;能源消耗小,成本低.
          鎂離子富集濃度高;能源消耗小,成本低.

          (二)在海水提鎂的過(guò)程中如何實(shí)現(xiàn)對(duì)鎂離子的分離?
          (1)為了使鎂離子沉淀下來(lái),并充分利用當(dāng)?shù)氐呢悮ぃㄖ饕煞譃樘妓徕})資源,加入的足量試劑①是
          Ca(OH)2(或CaO)
          Ca(OH)2(或CaO)
          (填化學(xué)式).
          (2)加入試劑①后,能夠分離得到Mg(OH)2沉淀的方法是
          B
          B
          (填標(biāo)號(hào)字母)
          A.蒸餾     B.過(guò)濾   C.萃取    D.分液
          (3)加入的足量試劑②是
          HCl
          HCl
          (填化學(xué)式).
          (4)寫出由無(wú)水MgCl2制取金屬鎂的化學(xué)方程式
          MgCl2
           電解 
          .
           
          Mg+Cl2
          MgCl2
           電解 
          .
           
          Mg+Cl2
          分析:(一)可以比較三個(gè)觀點(diǎn)的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),綜合分析;
          (二)(1)從氯化鎂轉(zhuǎn)化為氫氧化鎂的方法以及原料的成本來(lái)思考;
          (2)根據(jù)固體不溶于水,
          (3)根據(jù)氫氧化鎂轉(zhuǎn)化為氯化鎂,需要加入鹽酸反應(yīng);
          (4)根據(jù)制取單質(zhì)鎂的方法考慮;
          解答:解:(一)學(xué)生甲與其他觀點(diǎn)相比,海水中鎂離子濃度小,使用的沉淀劑的量較大,且不利于收集氫氧化鎂,因此學(xué)生甲的觀點(diǎn)不正確,原因是:海水中鎂離子濃度小,沉淀劑的用量大,不利于鎂離子的沉淀;
          學(xué)生乙與其他觀點(diǎn)相比,高溫蒸發(fā)海水,消耗的能源多,成本太高.因此學(xué)生乙的觀點(diǎn)不正確,原因是:能源消耗大,海水的綜合利用低,成本高;
          學(xué)生丙與學(xué)生乙相比,利用曬鹽后的苦鹵,節(jié)約能源,成本低;與學(xué)生甲相比鎂離子濃度高,有利于鎂元素的富集.因此學(xué)生丙的觀點(diǎn)正確,因?yàn)椋烘V離子富集濃度高,成本低.
          故答案為:丙、鎂離子富集濃度高;能源消耗小,成本低.
          (二)(1)因碳酸鈣高溫分解得到氧化鈣,氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,氫氧化鈣能與氯化鎂反應(yīng)生成氫氧化鎂,故答案為:Ca(OH)2(或CaO);
          (2)因Mg(OH)2不溶于水,可用過(guò)濾的方法進(jìn)行分離,故選:B;
          (3)要使氫氧化鎂轉(zhuǎn)化為氯化鎂,則需要加入鹽酸反應(yīng),即試劑②是鹽酸,故答案為:HCl;
          (3)工業(yè)制取鎂時(shí),電解熔融狀態(tài)的氯化鎂,MgCl2
           電解 
          .
           
          Mg+Cl2↑,故答案為:,MgCl2
           電解 
          .
           
          Mg+Cl2↑.
          點(diǎn)評(píng):本題從題目物質(zhì)轉(zhuǎn)化、化學(xué)反應(yīng)、方法的優(yōu)劣等來(lái)分考問(wèn)題,通過(guò)本題要學(xué)會(huì)怎樣評(píng)價(jià)不同方法的優(yōu)劣,從而選擇出最佳方法.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          鎂及其合金是一種用途很廣的金屬材料,目前世界上60%的鎂是從海水中提取的.主要步驟如圖:

          (1)為了使MgSO4轉(zhuǎn)化為Mg(OH)2,試劑①的物質(zhì)類別為
          ,要使MgSO4完全轉(zhuǎn)化為沉淀,加入試劑①的量應(yīng)
          過(guò)量
          過(guò)量

          (2)加入試劑①后,能夠分離得到Mg(OH)2沉淀的方法是
          過(guò)濾
          過(guò)濾
          ,在實(shí)驗(yàn)室要完成這種操作需要的玻璃儀器除了燒杯、漏斗外,還必須使用的一種儀器名稱是
          玻璃棒
          玻璃棒
          ,該儀器的主要作用是
          引流
          引流

          (3)試劑②的名稱是
          鹽酸
          鹽酸

          (4)無(wú)水MgCl2在熔融狀態(tài)下,通電后會(huì)產(chǎn)生Mg和Cl2,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:
          MgCl2(熔融)
           通電 
          .
           
          Mg+Cl2
          MgCl2(熔融)
           通電 
          .
           
          Mg+Cl2

          (5)生產(chǎn)過(guò)程中需要循環(huán)利用的物質(zhì)是
          Cl2
          Cl2

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

          (附加題)海水中化學(xué)資源的綜合開發(fā)利用,已受到各國(guó)的高度重視.Br2和Mg等兩種單質(zhì)都可以從海水中提取,下圖為提取它們的主要步驟:

          請(qǐng)回答:
          Ⅰ.從海水中提取的溴占世界溴年產(chǎn)量的1/3,主要方法就是上述流程中的空氣吹出法.
          (1)制取Br2時(shí)第一次通入Cl2時(shí)發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是
          Cl2+2Br-═2Cl-+Br2
          Cl2+2Br-═2Cl-+Br2

          (2)吸收塔中反應(yīng)的離子方程式是
          Br2+SO2+2H2O═4H++SO42-+2Br-
          Br2+SO2+2H2O═4H++SO42-+2Br-

          由(1)、(2)可知,SO2、Cl2、Br2 三種物質(zhì)氧化性由強(qiáng)到弱的順序是
          Cl2>Br2>SO2
          Cl2>Br2>SO2
          .(用“>”表示)
          Ⅱ.鎂及其合金是用途很廣的金屬材料,而目前世界上60%的鎂就是從海水中按上述流程提取的.
          (1)上述流程中為了使MgSO4完全轉(zhuǎn)化為Mg(OH)2,試劑①可以選用
          NaOH
          NaOH
          (寫化學(xué)式).
          (2)加入試劑②后反應(yīng)的離子方程式是
          Mg(OH)2+2H+═Mg2++2H2O
          Mg(OH)2+2H+═Mg2++2H2O

          (3)步驟①包括加熱、蒸發(fā)、冷卻、結(jié)晶、
          過(guò)濾
          過(guò)濾

          (4)通電時(shí)無(wú)水MgCl2在熔融狀態(tài)下反應(yīng)的化學(xué)方程式是
          MgCl2(熔融)
           電解 
          .
           
          Mg+Cl2
          MgCl2(熔融)
           電解 
          .
           
          Mg+Cl2

          Ⅲ.上述流程在生產(chǎn)溴和鎂的同時(shí)還可以制得其他化工物質(zhì),比如制備耐火材料氧化鎂和鹽酸.生產(chǎn)方法是:
          ①將氯化鎂晶體(MgCl2?6H2O)加熱到523℃以上,該晶體可以分解得到耐火材料氧化鎂和兩種氣態(tài)化合物,其中一種氣體常溫下為無(wú)色液體.
          ②將兩種氣體冷卻至室溫,再根據(jù)需要,加入不同量的水,就可得到不同濃度的鹽酸.
          (1)MgCl2?6H2O在523℃以上分解的化學(xué)方程式是
          MgCl2?6H2O MgO+2 HCl↑+5H2O↑
          MgCl2?6H2O MgO+2 HCl↑+5H2O↑

          (2)現(xiàn)用1mol MgCl2?6H2O分解所得的非固體產(chǎn)物來(lái)制取密度為1.19g/cm3的鹽酸溶液168mL,需加水
          36.9 g
          36.9 g
          g(精確到0.1),該鹽酸中溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度是
          11.9
          11.9
          mol/L(精確到0.1).

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          目前世界上60%的鎂是從海水中提取的.學(xué)生就這個(gè)課題展開了討論.已知海水提鎂的主要步驟如下:

          (1)關(guān)于加入試劑①作沉淀劑,同學(xué)們提出了不同方法.請(qǐng)你參與他們的討論:
          方法 是否正確 簡(jiǎn)述理由
          方法1:直接往海水中加入沉淀劑 不正確 (一)
          方法2:高溫加熱蒸發(fā)海水后,再加入沉淀劑 (二) (三)
          你認(rèn)為最合理的其他方法是:(四)
          (一)
          海水中鎂離子濃度小,沉淀劑的用量大,不經(jīng)濟(jì)
          海水中鎂離子濃度小,沉淀劑的用量大,不經(jīng)濟(jì)

          (二)
          不正確
          不正確
          ;
          (三)
          能源消耗大,不經(jīng)濟(jì)
          能源消耗大,不經(jīng)濟(jì)

          (四)
          向太陽(yáng)光蒸發(fā)濃縮后的海水中,加入沉淀劑
          向太陽(yáng)光蒸發(fā)濃縮后的海水中,加入沉淀劑

          (2)框中加入的試劑①應(yīng)該是
          Ca(OH)2
          Ca(OH)2
          (填“化學(xué)式”);加入的試劑②是
          HCl
          HCl
          (填“化學(xué)式”);工業(yè)上由無(wú)水MgCl2制取鎂的化學(xué)方程式為:
          MgCl2(融溶)
           通電 
          .
           
          Mg+Cl2
          MgCl2(融溶)
           通電 
          .
           
          Mg+Cl2

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          目前世界上60%的鎂是從海水中提取的.學(xué)生就這個(gè)課題展開了討論的.已知海水提鎂的主要步驟如圖所示:

          學(xué)生就這個(gè)課題提出了以下問(wèn)題:
          (一)在海水提鎂的過(guò)程中如何實(shí)現(xiàn)對(duì)鎂離子的富集?有三個(gè)學(xué)生提出自己的觀點(diǎn).
          學(xué)生1的觀點(diǎn):直接往海水中加入沉淀劑.
          學(xué)生2的觀點(diǎn):高溫加熱蒸發(fā)海水后,再加入沉淀劑.
          學(xué)生3的觀點(diǎn):利用曬鹽后的苦鹵水,再加入沉淀劑.
          請(qǐng)你評(píng)價(jià)三個(gè)學(xué)生提出的觀點(diǎn)是否正確(填是或否),并簡(jiǎn)述理由.
          是否正確 簡(jiǎn)述理由
          學(xué)生1的觀點(diǎn)
          海水中鎂離子濃度小,沉淀劑的用量大,不利于鎂離子的沉淀
          海水中鎂離子濃度小,沉淀劑的用量大,不利于鎂離子的沉淀
          學(xué)生2的觀點(diǎn)
          能源消耗大,海水的綜合利用低,成本高
          能源消耗大,海水的綜合利用低,成本高
          學(xué)生3的觀點(diǎn)
          鎂離子富集濃度高,成本低
          鎂離子富集濃度高,成本低
          (二)在海水提鎂的過(guò)程中如何實(shí)現(xiàn)對(duì)鎂離子的分離?
          (1)為了使鎂離子沉淀下來(lái),加入的足量試劑①是
          NaOH
          NaOH
          (填化學(xué)式).
          (2)試從節(jié)約能源,提高金屬鎂的純度分析,適宜冶煉鎂的方法是(用化學(xué)方程式表示)
          Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O、MgCl2(熔融)
           電解 
          .
           
          Mg+Cl2
          Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O、MgCl2(熔融)
           電解 
          .
           
          Mg+Cl2

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          鎂及其合金是用途廣泛的金屬材料,目前世界上60%的鎂是從海水中提取 的.某學(xué)校課外興趣小組從海水曬鹽后的鹽鹵(主要含Na+、Mg2+、Cl-、Br-等)中模擬工業(yè)生產(chǎn)來(lái)提取鎂,主要過(guò)程如下,回答下列問(wèn)題:
          精英家教網(wǎng)
          (1)從轉(zhuǎn)化(①得到的Mg( OH)2沉淀中混有少量的Ca( OH)2,除去少量Ca( OH)2的方法是先將沉淀加入到盛有
           
          的燒杯中,充分?jǐn)嚢韬蠼?jīng)
           
          (填操作方法)可得純凈的Mg( OH)2,在此操作過(guò)程中,玻璃棒的作用是攪拌和
           
          精英家教網(wǎng)
          (2)寫出轉(zhuǎn)化④中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
           

          (3)已知轉(zhuǎn)化③的反應(yīng)原理與制取無(wú)水AlCl3相同下圖是制取無(wú)水AlCl3實(shí)驗(yàn)裝置圖.裝置A中的兩液體分別是濃硫酸和濃鹽酸.請(qǐng)回答:
          ①D為什么不直接加熱來(lái)制取無(wú)水AlCl3,請(qǐng)用化學(xué)方程式表示:
           
          ;
          ②分液漏斗中應(yīng)盛裝的試劑是
           

          ③由分液漏斗向燒瓶中加試劑時(shí)應(yīng)注意的事項(xiàng)是
           

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