【題目】某模擬“人工樹葉”的電化學(xué)實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示，該裝置能將H2O和CO2轉(zhuǎn)化為O2和燃料（C3H8O）。下列說法錯(cuò)誤的是
A. 該裝置工作時(shí)，H+從b極區(qū)向a極區(qū)遷移
B. 每生成1molO2，有44gCO2被還原
C. a電極的反應(yīng)式為3CO2+18H++18e－=C3H8O+5H2O
D. C3H8O和O2形成燃料電池以氫氧化鈉作為電解質(zhì)溶液的負(fù)極反應(yīng)式：C3H8O－18e－+24OH－=3CO32－+16H2O
【答案】B
【解析】A、a與電源負(fù)極相連，所以a是陰極，而電解池中氫離子向陰極移動(dòng)，所以H+從陽極b極區(qū)向陰極a極區(qū)遷移，故A正確；B、電池總的方程式為：6CO2+8H2O
2C3H8O+9O2，即生成9mol的氧氣，陰極有6mol的二氧化碳被還原，也就是1mol的氧氣，陰極有
mol的二氧化碳被還原，所以被還原的二氧化碳為29.3g，故B錯(cuò)誤；C、a與電源負(fù)極相連，所以a是陰極，發(fā)生還原反應(yīng)，電極反應(yīng)式為：3CO2+18H++18e-=C3H8O+5H2O，故C正確；D. C3H8O和O2形成燃料電池以氫氧化鈉作為電解質(zhì)溶液的負(fù)極反應(yīng)物為C3H8O，發(fā)生氧化反應(yīng)，生成的二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉，電極反應(yīng)式為C3H8O－18e－+24OH－=3CO32－+16H2O，故D正確；故選B。
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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下列反應(yīng)的離子方程式中，書寫正確的是（ ）
A．鐵粉跟稀硫酸反應(yīng)Fe+2H+=Fe2++H2↑
B．氧化鋁和稀硫酸反應(yīng)O2－＋2H＋=H2O
C．氫氧化鋇溶液跟稀硫酸反應(yīng)Ba2++SO42－=BaSO4↓
D．銅與硝酸銀溶液反應(yīng)：Cu＋Ag＋=Ag＋Cu2＋
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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)(括號(hào)中為雜質(zhì))，采用的試劑和除雜方法錯(cuò)誤的是( )
序號(hào) | 待除雜質(zhì) | 試劑 | 除雜方法 |
A | C2H4(SO2) | NaOH溶液 | 洗氣 |
B | C6H6(Br2) | Fe粉 | 蒸餾 |
C | C6H5NO2(NO2) | NaOH | 分液 |
D | C2H2(H2S) | CuSO4 | 洗氣 |
A. A B. B C. C D. D
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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】元素是構(gòu)成我們生活的世界中一切物質(zhì)的“原材料”。
（1）自18世紀(jì)以來，科學(xué)家們不斷探索元素之謎。通過從局部到系統(tǒng)的研究過程，逐漸發(fā)現(xiàn)了元素之間的內(nèi)在聯(lián)系。下面列出了幾位杰出科學(xué)家的研究工作。
序號(hào) | ||||
科學(xué)家 | 紐蘭茲 | 道爾頓 | 德貝萊納 | 尚古爾多 |
工作 | 發(fā)現(xiàn)“八音律”，指出從某一指定的元素起，第八個(gè)元素是第一個(gè)元素的某種重復(fù) | 創(chuàng)立近代原子論，率先開始相對(duì)原子質(zhì)量的測(cè)定工作 | 發(fā)現(xiàn)了5組性質(zhì)相似的“三元素組”，中間元素的相對(duì)原子質(zhì)量為前后兩種元素相對(duì)原子質(zhì)量的算術(shù)平均值 | 認(rèn)為各元素組之間并非毫不相關(guān)，可以用相對(duì)原子質(zhì)量把它們按從小到大的順序串聯(lián) |
上述科學(xué)家的研究按照時(shí)間先后排序合理的是_________（填數(shù)字序號(hào)）。
（2）1869年，門捷列夫在前人研究的基礎(chǔ)上制出了第一張?jiān)刂芷诒�，如圖所示。
①門捷列夫?qū)⒁延性匕凑障鄬?duì)原子質(zhì)量排序，同一_________（填“橫行”或“縱列”）元素性質(zhì)相似。結(jié)合表中信息，猜想第4列方框中“？=70”的問號(hào)表達(dá)的含義是_________，第5列方框中“Te=128？” 的問號(hào)表達(dá)的含義是_________。
②到20世紀(jì)初，門捷列夫周期表中為未知元素留下的空位逐漸被填滿。而且，隨著原子結(jié)構(gòu)的逐漸揭秘，科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)了元素性質(zhì)不是隨著相對(duì)原子質(zhì)量遞增呈現(xiàn)周期性變化，而是隨著原子序數(shù)（核電荷數(shù)）遞增呈現(xiàn)周期性變化。其本質(zhì)原因是_________（填字母序號(hào)）。
A．隨著核電荷數(shù)遞增，原子核外電子排布呈現(xiàn)周期性變化
B．隨著核電荷數(shù)遞增，原子半徑呈現(xiàn)周期性變化
C．隨著核電荷數(shù)遞增，元素最高正化合價(jià)呈現(xiàn)周期性變化
（3）在現(xiàn)有的元素周期表中有A、B、D、E、X、Y、Z七種短周期元素。X與Y處于同一周期，Y的最高價(jià)氧化物的水化物與強(qiáng)酸、強(qiáng)堿均能反應(yīng)。Z的單質(zhì)常溫下為氣態(tài)，同條件下相對(duì)于氫氣的密度比為35.5。其余信息如圖所示：
①上述七種元素中，處于第二周期的有_________（用元素符號(hào)表示，下同），X在周期表中的位置是_________。
②E的原子結(jié)構(gòu)示意圖為_________，寫出Z元素氣態(tài)氫化物的電子式：_________。
③B單質(zhì)與E的最高價(jià)氧化物的水化物在一定條件下發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________；Y單質(zhì)與X的最高價(jià)氧化物的水化物溶液反應(yīng)的離子方程式為_________。
④B和D的最高價(jià)氧化物的水化物的化學(xué)式分別為_________、_________，二者酸性前者_________（填“強(qiáng)于”或“弱于”）后者，原因是B和D的非金屬性有差異，利用原子結(jié)構(gòu)解釋產(chǎn)生差異的原因： _________。
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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】對(duì)可逆反應(yīng)2A(s)+3B(g)
C(g)+2D(g) ΔH<0，在一定條件下達(dá)到平衡，下列有關(guān)敘述正確的是( )
①增加A的量，平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng)； ②升溫，平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng)，v(正)減�。�③壓強(qiáng)增大一倍，平衡不移動(dòng)，v(正)、v(逆)不變； ④增大B的濃度，v(正)>v(逆)；⑤加入催化劑，B的轉(zhuǎn)化率提高
A. ①② B. ④ C. ③ D. ④⑤
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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】已知實(shí)驗(yàn)室制備1，2﹣二溴乙烷可能存在的主要副反應(yīng)有：乙醇在濃硫酸的存在下在l40℃脫水生成乙醚．現(xiàn)在用溴的CCl4溶液和足量的乙醇制備1，2﹣二溴乙烷的裝置如下圖所示：
有關(guān)數(shù)據(jù)列表如下：
乙醇 | 1，2﹣二溴乙烷 | 乙醚 | |
狀態(tài) | 無色液體 | 無色液體 | 無色液體 |
密度/gcm﹣3 | 0.79 | 2.2 | 0.71 |
沸點(diǎn)/℃ | 78.5 | 132 | 34.6 |
熔點(diǎn)/℃ | 一l30 | 9 | ﹣1l6 |
回答下列問題：
(1)制備1，2﹣二溴乙烷的合成路線
(2)在裝置C中應(yīng)加入 ，(填正確選項(xiàng)前的字母)其目的是
a．水 b．濃硫酸 c．氫氧化鈉溶液 d．飽和碳酸氫鈉溶液
(3)裝置B的作用是 ；
(4)若產(chǎn)物中有少量副產(chǎn)物乙醚．可用 的方法除去；
(5)反應(yīng)過程中應(yīng)用冷水冷卻裝置D，其主要目的是 ；但又不能過度冷卻(如用冰水)，其原因是 ．
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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】糖類、油脂和蛋白質(zhì)是維持人體生命活動(dòng)所必需的三大營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。以下敘述不正確的是( )
A. 適當(dāng)?shù)財(cái)z入一定量的油脂，能促進(jìn)脂溶性維生素的吸收
B. 蛋白質(zhì)水解的最終產(chǎn)物是氨基酸
C. 葡萄糖在人體內(nèi)發(fā)生氧化反應(yīng)能放出大量熱量
D. 淀粉、纖維素、油脂、蛋白質(zhì)都是高分子化合物
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