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          下列各組物質(zhì)之間能發(fā)生置換反應(yīng)的是
          A．氯氣通入碘化鈉溶液中B．碘水中加入氯化鈉溶液
          C．碘水加入溴化鈉溶液中D．溴水加入氯化鈉镕液中
          			
          


			
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中化學(xué)
				來(lái)源：不詳
				題型：實(shí)驗(yàn)題
			
          

						
          某學(xué)生利用以下裝置探究氯氣與氨氣之間的反應(yīng)。其中C為純凈干燥的氯氣與氨氣反應(yīng)的裝置。

          請(qǐng)回答下列問題：
          （1）裝置A中的燒瓶?jī)?nèi)固體不能選用            
          A．生石灰B．堿石灰C．五氧化二磷D．燒堿
          （2）裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                                 
          （3）B裝置的作用                       ；E裝置的作用                                 
          （4）裝置C內(nèi)出現(xiàn)濃厚的白煙并在容器內(nèi)壁凝結(jié)，另一生成物是空氣的主要成分之一。寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式：                                      
          （5）從裝置C的G處逸出的尾氣中可能含有黃綠色的有毒氣體，需要處理，          
          寫出離子方程式                                                              
          實(shí)驗(yàn)室制備氨氣，下列方法中適宜選用的是                      。
          ①固態(tài)氯化銨加熱分解                   ②濃氨水中加入固體氫氧化鈉
          ③加熱濃氨水                        ④固態(tài)氯化銨與氫氧化鈣混合加熱
          

			
          

			
          
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				科目：高中化學(xué)
				來(lái)源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          A、C、E是中學(xué)化學(xué)中常見的單質(zhì)，A是固體，C、E是無(wú)色無(wú)味的氣體，D是黑色晶體，它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示。

          （1）寫出A、B、C的化學(xué)式：
          A___________________；B_________________；C______________。
          （2）寫出A、B轉(zhuǎn)化為D、E的化學(xué)方程式_____________________________________。
          （3）寫出A與足量稀硝酸反應(yīng)的離子方程式___________________________________。
          

			
          

			
          
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				科目：高中化學(xué)
				來(lái)源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          能用來(lái)鑒別NaHCO3和Na2CO3的兩種白色固體的方法是
          A．分別溶于水中，觀察溶解速率
          B．分別取少量加入到石灰水中，觀察有無(wú)沉淀
          C．分別取少量溶于水中，逐漸滴入鹽酸至過量，觀察產(chǎn)生氣體的先后
          D．分別取少量溶于水中，滴入氯化鈣溶液，觀察有無(wú)沉淀生成
          

			
          

			
          
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				科目：高中化學(xué)
				來(lái)源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          （1）已知亞氯酸（HclO2）不穩(wěn)定，可分解，分解反應(yīng)的離子方程式為：
           HClO2→ClO2↑+H++Cl-+H2O（未配平）。當(dāng)有3.2mol電子發(fā)生轉(zhuǎn)移時(shí)，發(fā)生分解的HClO2的物質(zhì)的量是         。
          （2）有Fe2+、NO-3、Fe3+、NH+4、H+和H2O六種粒子，分別屬于同一氧化還原反應(yīng)中的反應(yīng)物和生成物，則該反應(yīng)中氧化劑與還原劑的物質(zhì)的量之比為             。
          

			
          

			
          
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				科目：高中化學(xué)
				來(lái)源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          向盛有Cl2的三個(gè)集氣瓶甲、乙、丙中各加入下列液體中的一種，經(jīng)振蕩，現(xiàn)象如下圖所示，則甲、乙、丙中注入的液體分別是      （   ）
          ①AgNO3溶液             ②NaOH溶液        ③水
          A．①②③B．②①③C．③②①D．①③②
          

			
          

			
          
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				科目：高中化學(xué)
				來(lái)源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          在新制的氯水中，能大量存在的粒子是
          A．H+B．I－C．Ag+D．Fe2+
          

			
          

			
          
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				科目：高中化學(xué)
				來(lái)源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          已知IBr和ICl等鹵素互化物與鹵素具有相似的性質(zhì)，在粗碘中往往含有IBr和ICl，受熱時(shí)，I2、ICl、IBr均可升華，為制得精碘，可在粗碘中加入一種物質(zhì)后，再進(jìn)行升華，則應(yīng)加入的物質(zhì)是（   ）
          A．KIB．ZnC．KClD．H2O
          

			
          

			
          
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				科目：高中化學(xué)
				來(lái)源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          化學(xué)與生產(chǎn)、生活、社會(huì)密切相關(guān)。下列有關(guān)說(shuō)法中不正確的是
          A．2009年12月在哥本哈根召開的國(guó)際氣候會(huì)議受到全球政要的廣泛關(guān)注。減緩工業(yè)生產(chǎn)大量二氧化硫的排放以抑制全球氣候變暖成為該會(huì)議的主題
          B．針對(duì)目前甲型H1N1流感的擴(kuò)散情況，要加強(qiáng)對(duì)環(huán)境、個(gè)人的消毒預(yù)防。其中消毒劑常選用含氯消毒劑、酒精、雙氧水等適宜的物質(zhì)
          C．2009年諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)授予華裔科學(xué)家高錕，是因其在光纖材料領(lǐng)域取得了卓越貢獻(xiàn)。光纖的主要成分與瑪瑙相同,通常情況下不與強(qiáng)氧化劑和強(qiáng)酸反應(yīng)
          D．建國(guó)60周年慶典晚會(huì)上，天安門廣場(chǎng)燃放的焰火是某些金屬元素魅力的展現(xiàn)
          

			
          

			
          
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