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        1. 合成氨的反應采用400~500 ℃溫度的原因是( 。
          A.溫度太低反應速率太小
          B.該溫度時催化劑活性較高
          C.該溫度時反應速率最大
          D.該溫度時N2的轉化率最高
          B
          在400~500 ℃時催化劑的活性較高。
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中化學 來源:不詳 題型:填空題

          讀某城市的城市布局示意圖,回答有關問題:
          ①煤炭基地 ②大型硫酸廠、圩詠硭畯S、墀燄B(yǎng)院、荽笮蜕虉觥、奘称窂S、呋S ⑧造紙廠、嵛鬯幚韽S ⑩高等院校

          (1)該城市布局是否合理?請分析原因。
          (2)圖中②處分布大型硫鐵礦(主要成分是FeS2)。寫出制取二氧化硫、三氧化硫的化學方程式。
          (3)接觸法制硫酸的尾氣中還含有少量的二氧化硫,如果排入大氣,就會造成環(huán)境污染。你認為該企業(yè)應該采用什么方法回收、利用尾氣中的二氧化硫,寫出有關反應的化學方程式。
          (4)該市經(jīng)濟發(fā)達,每天有大量的汽車排放氮氧化合物、碳氫化合物,以及企業(yè)、家庭爐灶排放大量的二氧化硫、二氧化碳等,該市應采取哪些措施防治大氣污染?

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          科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

          2001年5月,中國宣布將推廣“車用乙醇汽油”,乙醇汽油就是在汽油里加入適量乙醇混合而成的一種燃料.下列敘述錯誤的是(  )
          A.乙醇汽油是一種新型的化合物
          B.汽車使用乙醇汽油能減小有害氣體的排放
          C.工業(yè)常用裂化的方法提高汽油的產(chǎn)量
          D.用玉米、高梁發(fā)酵可以制得乙醇

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          科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

          商品“純凈水”“太空水”“蒸餾水”等作為日常飲用水,因缺少某些成分而不利于兒童身體健康發(fā)育。你認為制備上述商品飲用水時,還需要添加的化學物質(zhì)是(  )。
          A.鈣、鎂的碳酸氫鹽
          B.含碘酸鉀的食鹽
          C.漂白粉、消毒劑
          D.小蘇打

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          科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

          下圖中能驗證氯化鈉溶液(含酚酞)電解產(chǎn)物的裝置是( 。。
           

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          科目:高中化學 來源:不詳 題型:填空題

          某城市用水中含c(Ca2)為1.0×10-3 mol·L-1,c(Mg2)為5.0×10-4 mol·L-1,c(HCO3-)為8.0×10-4 mol·L-1。如用藥劑軟化該水1 000 L,應加入Ca(OH)2________g,Na2CO3________g;如果水中含Mg2,加入Na2CO3后,為盡量減少水中的Mg2的濃度,可將水加熱至沸,加熱時反應的化學方程式為________。

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          科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

          能鑒別某水樣是軟水、暫時硬水、永久硬水的方法是( 。。
          A.加熱看是否有沉淀生成
          B.先加熱、再加肥皂水檢驗
          C.加石灰水看有無沉淀生成
          D.先加碳酸鈉,再加石灰水

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          科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

          下面是人們對于化學科學的各種常見認識,其中錯誤的是(  )。
          A.化學將在能源、資源的合理開發(fā)和安全應用方面大顯身手
          B.化學是在被運用于破壞環(huán)境而沒有治理環(huán)境污染
          C.化學是一門具有極強實用性的科學
          D.化學是一門以實驗為基礎的自然科學

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          科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

          以色列科學家達尼埃爾·謝赫特曼因發(fā)現(xiàn)“準晶體”而獨享2011年諾貝爾化學獎。1982年謝赫特曼首次觀察到一種“準晶體”現(xiàn)象,“準晶體”原子結構打破了傳統(tǒng)晶體內(nèi)原子結構必須具有重復性這一黃金法則,在當時引起極大爭議,并被迫離開當時的研究小組。但隨后,科學家們在實驗室中制造出了越來越多的各種準晶體,并于2009年首次發(fā)現(xiàn)了純天然準晶體。下列認識錯誤的是
          A.科學家開創(chuàng)性的發(fā)現(xiàn)是決定科學發(fā)展的唯一途徑
          B.實驗是科學發(fā)現(xiàn)的重要手段,科學發(fā)現(xiàn)往往需要建立在實驗事實的基礎之上
          C.人類對物質(zhì)結構的探索是無止境的,對物質(zhì)世界的認識也是不斷深入的
          D.最偉大的科學家也會陷于傳統(tǒng)藩籬的桎梏中,保持開放的頭腦、敢于質(zhì)疑現(xiàn)有認知是科學家最重要的品質(zhì)

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