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        1. 精英家教網 > 高中化學 > 題目詳情

          【題目】下列離子方程式正確的是

          A.過氧化鈉投入水中:Na2O2+2H2O=O2+2OH-+2Na+

          B.FeCl3腐蝕印刷電路板:Cu+Fe3+=Cu2++Fe2+

          C.在碳酸氫鈣溶液中加入少量苛性鈉溶液:Ca2++HCO3-+OH-=CaCO3+H2O

          D.Fe與水蒸氣反應:2Fe+3H2O(g)Fe2O3+3H2

          【答案】C

          【解析】

          A. 方程式Na2O2+2H2O=O2+2OH-+2Na+,H原子不守恒,A錯誤;

          B. 方程式Cu+Fe3+=Cu2++Fe2+,電荷不守恒、電子不守恒,B錯誤;

          C. 在碳酸氫鈣溶液中加入少量苛性鈉溶液,則Ca2+HCO3-都過量,由OH-的量確定Ca2+HCO3-的用量,C正確;

          D. Fe與水蒸氣反應,生成Fe3O4H2D錯誤;

          故選C。

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中化學 來源: 題型:

          【題目】X、YZ、L、M五種元素的原子序數依次增大。X、Y、ZL是組成蛋白質的基礎元素,M是地殼中含量最高的金屬元素。

          回答下列問題:

          1L的元素符號為________ ;M在元素周期表中的位置為________________;五種元素的原子半徑從大到小的順序是____________________(用元素符號表示)。

          2Z、X兩元素按原子數目比l324構成分子ABA的電子式為___,B的結構式為____________。

          3)硒(se)是人體必需的微量元素,與L同一主族,Se原子比L原子多兩個電子層,

          Se的原子序數為_______,其最高價氧化物對應的水化物化學式為_______。

          該族2~5周期元素單質分別與H2反應生成lmol氣態(tài)氫化物的反應熱如下,表

          示生成1mol硒化氫反應熱的是__________(填字母代號)。

          a+99.7 mol·L1b+29.7 mol·L1

          c.-20.6 mol·L1d.-241.8 kJ·mol1

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          科目:高中化學 來源: 題型:

          【題目】用情性電極電解100ml0.5mol/LCuSO4溶液、當陽極產生1.12L(標準狀況)氣體時,若要使電解質溶液恢復到電解前的狀態(tài),需加入的物質是(

          A. CuCO3B. CuOC. Cu(OH)2D. CuSO4

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          科目:高中化學 來源: 題型:

          【題目】銅鐵及其化合物在日常生活和工業(yè)生產中有著重要用途。

          1)鐵制炊具在潮濕的空氣中易發(fā)生吸氧腐蝕而生銹,負極的電極反應式為:___,正極的電極反應式為:___。

          2)下列哪些裝置可防止鐵棒被腐蝕___。(填正確答案標號)

          A. B. C. D.

          3)高鐵酸鉀(K2FeO4)廣泛應用于凈水、電池工業(yè)等領域。工業(yè)上以鈦白粉生產的副產品FeSO4制備高鐵酸鉀的生產流程如圖:

          查閱資料:K2FeO4在水中溶解度很大,在堿性環(huán)境中穩(wěn)定,在中性和酸性條件下不穩(wěn)定。

          ①“氧化I”中,生成Fe3+的離子反應方程式是___。

          ②凈水時高鐵酸鉀能逐漸與水反應生成絮狀的Fe(OH)3,請補充并配平該反應方程式: K2FeO4+ H2O= Fe(OH)3↓+ KOH+ 。___。

          4)工業(yè)上常以銅做陽極,石墨做陰極,電解含有NaOHNaCl水溶液制備Cu2O

          已知:該電解過程中陽極先生成難溶物CuCl,再與NaOH反應轉化為Cu2O

          ①寫出陽極的電極反應式___,該過程中生成Cu2O的離子反應方程式為___

          ②如果電解后溶液體積未發(fā)生變化,電解后溶液中的c(OH-)會___(填“變大”“變小”或“不變”)。

          ③若電解時電路中通過0.2mol電子,理論上生成Cu2O的質量為___g

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          科目:高中化學 來源: 題型:

          【題目】室溫下,下列各組離子在指定溶液中能大量共存的是(  )

          A.能使酚酞變紅的溶液:Na+、Al3+SO42-、NO3-

          B.=1012的溶液:NH4+Na+、SO42-Cl-

          C.0.1 mol·L-1Na2SO3溶液:NH4+、K+ClO-Cl-

          D.0.1 mol·L-1 FeCl3溶液:Mg2+、Al3+、MnO4-、SCN-

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          科目:高中化學 來源: 題型:

          【題目】化合物Y是一種藥物中間體,可由X制得:

          下列有關化合物XY的說法正確的是(  )

          A.Y分子中五元環(huán)上的4個碳原子一定共平面

          B.1 mol X最多能與2 mol Br2反應

          C.FeCl3溶液可鑒別化合物XY

          D.X、Y在酸性條件下的水解產物均能發(fā)生氧化反應、加成反應、消去反應

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          科目:高中化學 來源: 題型:

          【題目】實驗室以撲熱息痛(對乙酰氨基苯酚)為原料,經多步反應制甘素的流程如下:

          AcHNOH撲熱息痛非那西汀甘素

          步驟Ⅰ:非那西汀的合成

          ①將含有1.0 g撲熱息痛的藥片搗碎,轉移至雙頸燒瓶中。用滴管加入8 mL 1 mol/LNaOH95%乙醇溶液。開啟冷凝水,隨后將燒瓶浸入油浴鍋。攪拌,達沸點后繼續(xù)回流15 min。

          ②將燒瓶移出油浴。如圖所示,用注射器取1.0 mL的碘乙烷,逐滴加入熱溶液中。繼續(xù)將燒瓶置于油浴回流15 min。

          ③將燒瓶從油浴中抬起,取下冷凝管趁熱用砂芯漏斗抽濾,濾去不溶的淀粉(藥片的填充物)。將熱濾液靜置,得到沉淀。用另一個砂芯漏斗過濾得到非那西汀固體。

          步驟Ⅱ:甘素的合成

          ①將非那西汀固體轉移到圓底燒瓶中,加入5 mL 6 mol/L鹽酸。加熱回流15 min。

          ②加入NaHCO3調至pH6.06.5,再向反應液中加1.37 g尿素和2滴乙酸。加熱回流60 min。

          ③移出燒瓶,冷卻,有沉淀析出,抽濾,用冰水洗滌,得到甘素。

          (1)將藥片搗碎所用的儀器名稱為________________。

          (2)實驗中用油浴加熱的優(yōu)點是______________________

          (3)使用砂芯漏斗抽濾的優(yōu)點是_________________且得到的沉淀較干燥。

          (4)冷凝管的冷卻水從________(“a”“b”)端進。

          (5)步驟Ⅱ中向熱溶液中加入NaHCO3中和,為避免大量CO2逸出,加入NaHCO3時應__________________

          (6)用冰水洗滌甘素固體的操作是_________________。

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          科目:高中化學 來源: 題型:

          【題目】反應4A(s)+3B(g)2C(g)+ D(g),經2minB的濃度減少0.6mol/L。對此反應速率的表示正確的是

          A. A表示的反應速率是0.4 mol/(L·min)

          B. 分別用B、CD表示的反應速率其比值是321

          C. 2min末的反應速率,用B表示是0.3mol/(L·min)

          D. 在這2min內用BC表示的反應速率的值都是逐漸減小的

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          科目:高中化學 來源: 題型:

          【題目】一定溫度下,在2L的密閉容器中,X、 Y、Z三種氣體的物質的量隨時間變化的曲線如圖所示:

          下列描述正確的是(

          A. 反應開始到10s,用Z表示的反應速率為0.158mol/(L·s)1

          B. 反應開始到l0s,X的物質的量濃度減少了0.79mol/L

          C. 反應開始到10s時,Y的轉化率為79.0%

          D. 反應的化學方程式為:X(g)Y(g)Z(g)

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