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        1. 【題目】苯酚和苯甲醇共同的化學(xué)性質(zhì)是(
          A.酸性
          B.與鈉反應(yīng)放出氫氣
          C.遇FeCl3溶液顯紫色
          D.與NaOH溶液反應(yīng)

          【答案】B
          【解析】解:A.苯甲醇中O﹣H鍵難以斷裂,不具有酸性,故A錯(cuò)誤; B.苯酚和苯甲醇都含有羥基,可與鈉反應(yīng)生成氫氣,故B正確;
          C.苯甲醇與氯化鐵不能發(fā)生顯色反應(yīng),故C錯(cuò)誤;
          D.苯甲醇與氫氧化鈉不能反應(yīng),故D錯(cuò)誤.
          故選B.
          苯酚含有酚羥基,可發(fā)生取代、氧化和顯色反應(yīng),苯甲醇含有羥基,可發(fā)生取代、氧化反應(yīng),以此解答該題.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】2.3g某有機(jī)物A完全燃燒后,生成0.1molCO2和 2.7gH2O,測得該化合物的蒸氣與空氣的相對(duì)密度是1.6,已知此有機(jī)物可以與Na發(fā)生置換反應(yīng),寫出此有機(jī)物與乙酸發(fā)生酯化反應(yīng)的化學(xué)方程式

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】在一定條件下,等物質(zhì)的量的乙烯和苯分別和足量氫氣發(fā)生加成反應(yīng),消耗氫氣的物質(zhì)的量之比為(
          A.1:1
          B.1:2
          C.1:3
          D.1:4

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列反應(yīng)中硫酸既表現(xiàn)出了強(qiáng)氧化性又表現(xiàn)了酸性的是(  )

          A.銅與濃硫酸反應(yīng)B.氫氧化銅與濃硫酸反應(yīng)

          C.木炭粉與濃硫酸反應(yīng)D.氧化銅與濃硫酸反應(yīng)

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列敘述中,不屬于氮的固定的方法是(  )

          A. 根瘤菌把氮?dú)庾優(yōu)橄跛猁} B. 氮?dú)夂蜌錃夂铣砂?/span>

          C. 從液態(tài)空氣中分離氮?dú)?/span> D. 氮?dú)夂脱鯕夂铣梢谎趸?/span>

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列操作會(huì)使配制的氫氧化鈉溶液的物質(zhì)的量濃度偏高的是(  )

          A. 所用氫氧化鈉已經(jīng)潮解

          B. 向容量瓶中加水,未到至刻度線

          C. 沒有洗滌燒杯及玻璃棒2~3次

          D. 稱量時(shí),氫氧化鈉固體和砝碼放錯(cuò)托盤

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】分子式符合C4H10O且能與金屬鈉反應(yīng)生成氫氣的有機(jī)物的同分異構(gòu)體有( )

          A. 2種 B. 3種 C. 4種 D. 5種

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列物質(zhì)的沸點(diǎn)由高到低排列的順序是 ( ) ①CH3(CH22CH3 ②CH3(CH23CH3 ③(CH33CH ④(CH32CHCH2CH3 ⑤(CH3CH22CHCl.
          A.⑤②④①③
          B.④②⑤①③
          C.⑤④②①③
          D.②④⑤③①

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】為了更好的解決能源問題,人們一方面研究如何提高燃料的燃燒效率,另一方面尋找新能源.以下做法不能提高燃料效率的是 (
          A.煤的汽化與液化
          B.液體燃料呈霧狀噴出
          C.通入大大過量的空氣
          D.將煤粉粉碎

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          同步練習(xí)冊答案