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        1. 【題目】2019年世界地球日宣傳主題為“珍愛美麗地球 守護自然資源”。下列做法不符合這一主題的是

          A. 超量開采稀土資源,滿足全球市場供應(yīng)

          B. 推廣清潔能源汽車,構(gòu)建綠色交通體系

          C. 合理處理廢舊電池,進行資源化再利用

          D. 科學施用化肥農(nóng)藥,避免大氣和水污染

          【答案】A

          【解析】

          A.超量開采稀土資源,造成資源浪費,不符合守護自然資源的要求,A錯誤;

          B.推廣清潔能源汽車,構(gòu)建綠色交通體系,就可以減少大氣污染,避免有害氣體的排放,B正確;

          C.合理處理廢舊電池,進行資源化再利用,不僅可以節(jié)約資源,也可以減少對環(huán)境的污染,C正確;

          D.科學施用化肥農(nóng)藥,避免大氣和水污染,使天更藍,水更清,保護了地球,D正確;

          故合理選項是A。

          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:高中化學 來源: 題型:

          【題目】研究NO2、SO2、CO等大氣污染氣體的處理及利用的方法具有重要意義。

          1)已知:2SO2(g)+O2(g)2SO3(g) ΔH=196.6 kJ·mol–1

          2NO(g)+O2(g)2NO2(g) ΔH=113.0 kJ·mol–1

          請寫出NO2SO2反應(yīng)生成SO3(g)NO的熱化學方程式 。

          ②一定條件下,將NO2與SO2以體積比1:2置于2L密閉容器中發(fā)生上述反應(yīng),下列能說明反應(yīng)達到平衡狀態(tài)的是

          a.體系壓強保持不變

          b.混合氣體顏色保持不變

          c.SO3和NO的體積比保持不變

          d.每消耗1 mol SO2的同時生成1 molNO2

          2)工業(yè)上一般以CO和H2為原料合成甲醇,該反應(yīng)的熱化學方程式為:

          CO ( g ) + 2H2 ( g ) CH3OH ( g ) H=116kJ/mol

          一定條件下2L密閉容器中,將1 mol CO與3 mol H2的混合氣體在催化劑作用下發(fā)生反應(yīng)生成甲醇。

          2min時測得生成CH3OH 0.2mol,則0~2min的平均反應(yīng)速率v(H2)= 。

          反應(yīng)5min后達到平衡,若平衡后將容器的容積壓縮到原來的l/2,其他條件不變,對平衡體系產(chǎn)生的影響是 (填字母序號)。

          a.c(H2)減少

          b.正反應(yīng)速率加快,逆反應(yīng)速率減慢

          c.CH3OH 的物質(zhì)的量增加

          d.重新平衡c(H2)/c(CH3OH)減小

          3)在密閉容器中充有1mol CO與2 mol H2,在催化劑作用下反應(yīng)生成甲醇,CO的轉(zhuǎn)化率(α)與溫度(T)、壓強(P) 的關(guān)系如圖所示。

          A、C兩點都表示達到的平衡狀態(tài),則自反應(yīng)開始到達平衡狀態(tài)所需的時間tA tC(填“>、<或“=)。

          A點時容器的體積為1 L,該溫度下B的平衡常數(shù) KB= ,C點的平衡常數(shù)KC KB(填“<”、“>”或“=”)。

          4下圖是MCFC燃料電池,它是以水煤氣(CO、H2)為燃料,一定比例Li2CO3和Na2CO3熔混合物為電解質(zhì)。A為電池的 極(選填),寫出B極電極反應(yīng)式 。

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          科目:高中化學 來源: 題型:

          【題目】在日常生活中,我們經(jīng)?吹借F制品生銹、鋁制品表面出現(xiàn)白斑等眾多的金屬腐蝕現(xiàn)象?梢酝ㄟ^下列裝置所示實驗進行探究。下列說法正確的是

          A. 按圖裝置實驗,為了更快更清晰地觀察到液柱上升,可采用下列方法:用酒精燈加熱具支試管

          B. 是圖所示裝置的原理示意圖,圖的正極材料是鐵

          C. 鋁制品表面出現(xiàn)白斑可以通過圖裝置進行探究,Cl由活性炭區(qū)向鋁箔表面區(qū)遷移,并發(fā)生電極反應(yīng):2Cl2e=Cl2

          D. 裝置的總反應(yīng)為4Al3O26H2O=4Al(OH)3,生成的Al(OH)3進一步脫水形成白斑

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          科目:高中化學 來源: 題型:

          【題目】下列敘述正確的是

          A. 甲苯既可使溴的四氯化碳溶液褪色,也可使酸性高錳酸鉀溶液褪色

          B. 有機物的消去產(chǎn)物只有2

          C. 有機物A(C4H6O2)能發(fā)生加聚反應(yīng),可推知A的結(jié)構(gòu)一定是CH2=CH-COOCH3

          D. 可用溴水鑒別已烯、四氯化碳和乙酸

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          科目:高中化學 來源: 題型:

          【題目】某元素的3p能級上有兩個未成對電子,因此其 ( )

          A. 第三電子層上有4個電子B. 最高正價為+2

          C. 最高正價為+4D. 第二電子層沒有未成對電子

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          科目:高中化學 來源: 題型:

          【題目】某化學課外小組所做實驗的示意圖如圖所示:圖中“→”表示氣體流向, M是一種純凈而干燥的氣體,Y為另一種氣體,E內(nèi)有紅棕色氣體產(chǎn)生,實驗所用物質(zhì)只能由下列物質(zhì)中選。篘a2CO3、Na2O2、NaCl、Na2O、CaCl2、(NH4)2CO3、堿石灰等固體及蒸餾水。據(jù)此實驗,完成下列填空:

          (1)A中所用裝置的主要儀器和藥品是______________________。

          (2)B中所選的干燥劑是________,其作用是______________________________。

          (3)C中發(fā)生的主要反應(yīng)的化學方程式:________________________________。

          (4)制取Y氣體的D裝置所用的主要儀器是__________________________。

          制取Y氣體的化學方程式是________________________

          (5)F中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為__________________________。

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          科目:高中化學 來源: 題型:

          【題目】實驗室制取下列氣體時,不能用排空氣法收集的是

          A.NO2B.Cl2C.NOD.SO2

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          科目:高中化學 來源: 題型:

          【題目】在容積為1.00L的容器中,通入一定量的N2O4,發(fā)生反應(yīng)N2O4(g)2NO2(g),隨溫度升高,混合氣體的顏色變深。

          回答下列問題:

          1反應(yīng)的H_______0(填大于小于”) 100℃時,體系中各物質(zhì)濃度隨時間變化如上圖所示。在0-60s時段,反應(yīng)速率v(N2O4)為______mol·L-1·s-1;反應(yīng)的平衡常數(shù)K1________。

          2100℃時達到平衡后,改變反應(yīng)溫度為T,c(N2O4)以0.0020mol·L-1·s-1的平均速率降低,經(jīng)10s又達到平衡。

          a: T______100℃ (填大于小于”) ,判斷理是_______

          b:計算溫度T時反應(yīng)的平衡常數(shù)K2(要求寫出計算過程)__________。

          3溫度T時反應(yīng)達平衡后,將反應(yīng)容器的容積減少一半,平衡向______(填正反應(yīng)逆反應(yīng))方向移動,判斷理由是__________

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          科目:高中化學 來源: 題型:

          【題目】下列說法錯誤的是

          A.氫氧化鋁可用于中和過多胃酸

          B.賞心悅目的雕花玻璃可用HF刻蝕而成

          C.空氣質(zhì)量報告中有可吸入顆粒、SO2、NO2、CO2

          D.光化學煙霧的形成與氮氧化物有關(guān)

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