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        1. 【題目】小明用蠟燭進(jìn)行了下列活動(dòng).

          1)活動(dòng)1:點(diǎn)燃蠟燭后,電子秤示數(shù)逐漸減小.蠟燭減小的質(zhì)量     (填大于、

          等于小于)燃燒后生成物的總質(zhì)量.

          2)活動(dòng)2:加入泡騰片(主要成分含檸檬酸、碳酸氫鈉等),觀察到水中產(chǎn)生大量氣泡、

          蠟燭逐漸熄滅.產(chǎn)生上述現(xiàn)象的原因是               。

          3)活動(dòng)3:用玻璃杯迅速扣住燃燒的蠟燭,并使杯口始終浸沒(méi)在水中.下列說(shuō)法正確的

               (填序號(hào)).

          A.可觀察到蠟燭熄滅 B.最終杯中液面高于碗中液面

          C.該方法能準(zhǔn)確測(cè)定空氣中氧氣的含量

          【答案】(1)小于

          2)碳酸氫鈉和檸檬酸能反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w,二氧化碳的密度比空氣的大而將空氣擠走,導(dǎo)致蠟燭周圍沒(méi)有氧氣,蠟燭逐漸熄滅

          3AB

          【解析】

          試題分析:(1)蠟燭燃燒是蠟燭和氧氣反應(yīng)生成了二氧化碳和水蒸氣,蠟燭減小的質(zhì)量小于燃燒后生成物的總質(zhì)量。

          故答案為:小于;

          2)加入泡騰片(主要成分含檸檬酸、碳酸氫鈉等),觀察到水中產(chǎn)生大量氣泡,是因?yàn)樘妓釟溻c和檸檬酸能反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w,二氧化碳的密度比空氣的大而將空氣擠走,導(dǎo)致蠟燭周圍沒(méi)有氧氣,蠟燭逐漸熄滅。

          故答案為:碳酸氫鈉和檸檬酸能反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w,二氧化碳的密度比空氣的大而將空氣擠走,導(dǎo)致蠟燭周圍沒(méi)有氧氣,蠟燭逐漸熄滅;

          3A、蠟燭在杯內(nèi)燃燒時(shí),消耗杯中的氧氣,可觀察到蠟燭熄滅;故正確;B、蠟燭在杯內(nèi)燃燒時(shí),消耗杯中的氧氣,使杯中的氣壓減小,小于外界大氣壓,盤(pán)中的水在外界大氣壓的作用下,被壓入杯中,杯中水的高度增加,故正確;C、蠟燭燃燒生成了二氧化碳?xì)怏w,瓶?jī)?nèi)氣壓變化不大,該方法不能準(zhǔn)確測(cè)定空氣中氧氣的含量,故錯(cuò)誤。

          故答案為:AB。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】設(shè)NA為阿伏伽德羅常數(shù)的值,下列敘述正確的是

          A.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,22.4L的CH3Cl中所含質(zhì)子數(shù)為26NA

          B.將100mL0.1mol/L的FeCl3溶液滴入沸水中可制得Fe(OH)3膠粒的數(shù)目為0.01NA

          C.常溫下,1L0.1mol/L醋酸中含有的離子總數(shù)為0.2NA

          D.0.1molC2H2氣體中,原子間含有的共用電子對(duì)數(shù)目為0.3NA

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】操作會(huì)使H2O的電離平衡向正方向移動(dòng),且所得溶液呈酸性的是

          A. 向水中加入少量的CH3COONa

          B. 向水中加入少量的NaHSO4

          C. 向水中加入NaI并加熱至100,pH=6

          D. 向水中加少量的KAl(SO4)2

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】要證明某溶液中不含F(xiàn)e3+而可能含F(xiàn)e2+,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)操作時(shí)的最佳順序?yàn)?/span>()

          加人少量氯水 加人少量KMnO4溶液 加人少量KSCN溶液

          A.①③ B.③② C.③① D.②①

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于常見(jiàn)有機(jī)物的說(shuō)法正確的是

          A. 乙醚和乙醇互為同分異構(gòu)體

          B. 糖類、油脂、蛋白質(zhì)均能發(fā)生水解反應(yīng)

          C. 聚氯乙烯可用作生產(chǎn)食品包裝材料的原料

          D. 分子式為C3H8O的有機(jī)物,只有2種能發(fā)生酯化反應(yīng)

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】300mL 2.0mol·L1鹽酸中加入幾小塊大理石,產(chǎn)生氣體的體積隨時(shí)間的變化曲線如右圖所示(氣體體積均在標(biāo)準(zhǔn)狀況下測(cè)定)試回答下列問(wèn)題:

          (1)若以反應(yīng)中消耗的HCl表示反應(yīng)速率,設(shè)OE段的反應(yīng)速率為v1,EF段的反應(yīng)速率為v2,FG段的反應(yīng)速度為v3,則v1v2v3從大到小的順序?yàn)?/span> ,其中造成v1v2大小關(guān)系的主要原因是

          (2)為了減緩上述反應(yīng)的速率,欲向該溶液中加入下列物質(zhì),你認(rèn)為可行的是 (填編號(hào))

          A.蒸餾水 BNa2CO3 C.氯化鈉溶液 D.濃鹽酸

          (3)若反應(yīng)過(guò)程中溶液體積的變化忽略不計(jì),則EF段用鹽酸表示的化學(xué)反應(yīng)速率v(HCl)= ______mol·L1·min1

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】某小組同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室里對(duì)Fe3+與I的反應(yīng)進(jìn)行探究,實(shí)現(xiàn)Fe3+與Fe2+相互轉(zhuǎn)化.

          (1)甲同學(xué)首先進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):

          編號(hào)

          操作

          現(xiàn)象

          先向2mL0.1molL﹣1FeCl2溶液中滴加KSCN溶液,再滴加新制氯水

          ___________________

          ___________________

          先向2mL0.1molL﹣1FeCl3溶液中滴加KSCN溶液,再滴加0.1molL﹣1KI溶液

          滴加KSCN溶液后,溶液變成血紅色;滴加0.1molL﹣1KI溶液后,血紅色無(wú)明顯變化

          實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為 ,

          (2)實(shí)驗(yàn)II的現(xiàn)象與預(yù)測(cè)不同,為探究可能的原因,甲同學(xué)又進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn),

          操作及現(xiàn)象如下:

          編號(hào)

          操作

          現(xiàn)象

          向2mL0.1molL﹣1KI溶液中滴加1mL

          0.1molL﹣1FeCl3溶液,再滴加KSCN溶液

          滴加FeCl3溶液后,溶液變成黃色;滴加KSCN溶液后,溶液變成血紅色

          根據(jù)實(shí)驗(yàn),該同學(xué)認(rèn)為Fe3+有可能與I發(fā)生氧化還原反應(yīng).請(qǐng)結(jié)合實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明得出該結(jié)論的理由:

          (3)乙同學(xué)認(rèn)為,還需要進(jìn)一步設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)才可證明根據(jù)實(shí)驗(yàn)中現(xiàn)象得出的結(jié)論.

          請(qǐng)補(bǔ)全下表中的實(shí)驗(yàn)方案:

          編號(hào)

          操作

          預(yù)期現(xiàn)象及結(jié)論

          向2mL0.1molL﹣1KI溶液中滴加1mL 0.1molL﹣1

          FeCl3,溶液變黃色,取該溶液于兩支試管中,

          試管中滴加 ,

          試管中滴加

          預(yù)期現(xiàn)象 ,

          結(jié)論

          (4)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,F(xiàn)e3+有可能與I發(fā)生氧化還原反應(yīng).進(jìn)一步查閱資料知,參加反應(yīng)的Fe3+和I物質(zhì)的量相同.該小組同學(xué)結(jié)合上述實(shí)驗(yàn)結(jié)論,分析了實(shí)驗(yàn)中加入KSCN后溶液變血紅色的原因,認(rèn)為Fe3+與I反應(yīng)的離子方程式應(yīng)寫(xiě)為:

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】某學(xué)生做完實(shí)驗(yàn)后,采用以下方法分別清洗所用儀器,其中清洗方法不合理的是( )

          A. 用酒精清洗做過(guò)碘升華的燒杯

          B. 用水清洗做過(guò)銀鏡反應(yīng)的試管

          C. 用濃鹽酸清洗做過(guò)高錳酸鉀分解實(shí)驗(yàn)的試管

          D. 用氫氧化鈉溶液清洗盛過(guò)苯酚的試管

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】KClO3和濃鹽酸在一定溫度下反應(yīng)會(huì)生成黃綠色的易爆物二氧化氯。其變化可表述為: 2KClO3 +4HCl(濃)=2KCl+2ClO2↑+Cl2↑+2H2O。

          (1)請(qǐng)分析該反應(yīng)中電子轉(zhuǎn)移的情況:(單線橋法表示)________________________。

          (2)氧化劑與還原劑的物質(zhì)的量之比是 ___________________

          (3)若產(chǎn)生標(biāo)況下22.4 L Cl2,則轉(zhuǎn)移的電子的物質(zhì)的量為_(kāi)_______mol。

          (4)實(shí)驗(yàn)室備用的濃鹽酸質(zhì)量分?jǐn)?shù)為36.5%,密度為1.19 g·cm-3,為使用方便,請(qǐng)計(jì)算出該濃鹽酸中HCl的物質(zhì)的量濃度 mol·L-1。

          (5)ClO2對(duì)污水中Fe2+、Mn2+、S2-和CN- 等有明顯的去除效果。某工廠污水中含CN- a mg/L,現(xiàn)用ClO2將CN - 氧化,只生成兩種氣體,其離子反應(yīng)方程式為為 ,處理100 m3這種污水,至少需要ClO2 _______mol。

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          同步練習(xí)冊(cè)答案