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        1. 對(duì)可逆反應(yīng)N2(g)+3H2(g)2NH3(g),△H=-92.4 kJ.mol-1下列敘
          述正確的是
          A.達(dá)到化學(xué)平衡時(shí),若升高溫度,則正反應(yīng)速率減小,逆反應(yīng)速率增大
          B.若單位時(shí)間內(nèi)消耗x mol N2,同時(shí)生成2x mol NH3,則反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)
          C.若達(dá)到平衡時(shí),共放出46.2kJ熱量,則有l(wèi) mo1NH3(g)生成
          D.達(dá)到平衡后,將容器體積減小為原來(lái)的一半,重新達(dá)到平衡后,c(NH3)變?yōu)樵胶鈺r(shí)的2倍
          C
          升高溫度,正逆反應(yīng)速率都增大,A錯(cuò);B中只是說(shuō)明了平衡正向逆方向進(jìn)行,
          無(wú)法判斷正反應(yīng)速率與逆反應(yīng)速率是否相等,B錯(cuò);放出的熱量是92.4的一半,
          則生成NH3為1mol,C正確;容器體積縮小為原來(lái)的一半,則平衡向正向移動(dòng),
          則c(NH3)大于原來(lái)的2倍,D錯(cuò);答案選C。
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          已知N2O4(g)?2NO2(g) △H>0且平衡體系的總質(zhì)量(m)與總物質(zhì)的量(n)之比在不同溫度下隨壓強(qiáng)變化曲線如圖所示,下列說(shuō)法正確的是(    )
          A.平衡常數(shù)K(a)=K(b)<K(c)
          B.反應(yīng)速率:va<vb;
          C.溫度:T2>T1
          D.當(dāng)=69g/mol時(shí),若n(NO2):n(N2O4)=2:1,

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

          (15分)某化學(xué)小組為了研究外界條件對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
          【實(shí)驗(yàn)原理】2KMnO4 + 5H2C2O4 + 3H2SO4= K2SO4 + 2MnSO4 + 10CO2↑ + 8H2O
          【實(shí)驗(yàn)內(nèi)容及記錄】
          實(shí)驗(yàn)編號(hào)
          室溫下,試管中所加試劑及其用量 / mL
          室溫下溶液顏色褪至無(wú)色所需時(shí)間 / min
          0.6 mol/L
          H2C2O4溶液
          H2O
          3 mol/L
          稀硫酸
          0.05mol/L KMnO4溶液
          1
          3.0
          2.0
          2.0
          3.0
          1.5
          2
          2.0
          3.0
          2.0
          3.0
          2.7
          3
          1.0
          4.0
          2.0
          3.0
          3.9
          請(qǐng)回答:
          (1)根據(jù)上表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可以得到的結(jié)論是                                        
          (2)利用實(shí)驗(yàn)1中數(shù)據(jù)計(jì)算,若用KMnO4的濃度變化表示的反應(yīng)速率為:υ(KMnO4)=         。
          (3)該小組同學(xué)根據(jù)經(jīng)驗(yàn)繪制了n(Mn2+) 隨時(shí)間變化趨勢(shì)的示意圖,如圖1所示。但有同學(xué)查閱已有的實(shí)驗(yàn)資料發(fā)現(xiàn),該實(shí)驗(yàn)過(guò)程中n(Mn2+) 隨時(shí)間變化的趨勢(shì)應(yīng)如圖2所示。該小組同學(xué)根據(jù)圖2所示信息提出了新的假設(shè),并繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究。

          ①該小組同學(xué)提出的假設(shè)是                                                         。
          ②請(qǐng)你幫助該小組同學(xué)完成實(shí)驗(yàn)方案,并填寫(xiě)表中空白。
          實(shí)驗(yàn)編號(hào)
          室溫下,試管中所加試劑及其用量 / mL
          再向試管中加入少量固體
          室溫下溶液顏色褪至無(wú)色所需時(shí)間 / min
          0.6 mol/L
          H2C2O4溶液
          H2O
          3 mol/L
          稀硫酸
          0.05 mol/L KMnO4溶液
          4
          3.0
          2.0
          2.0
          3.0
           
          t
          ③若該小組同學(xué)提出的假設(shè)成立,應(yīng)觀察到的現(xiàn)象是                                    。
          (4)工業(yè)上可用電解K2MnO4濃溶液的方法制取KMnO4,則電解時(shí),陽(yáng)極發(fā)生的電極反應(yīng)為                       ;總方程式為                                           。

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:計(jì)算題


          碳、氮和鋁的單質(zhì)及其化合物在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和生活中有重要的作用。
          (1)真空碳熱還原—氯化法可實(shí)現(xiàn)由鋁礦制備金屬鋁,其相關(guān)的熱化學(xué)方程式如下:
          2Al2O3(s)+2AlCl3(g)+6C(s)=6AlCl(g)+6CO(g)   △H=a kJ·mol1
          3AlCl(g) =2Al(l)+AlCl3(g)                    △H=b kJ·mol1
          反應(yīng)Al2O3(s)+3C(s)=2Al(l)+3CO(g)的△H=      kJ·mol1(用含a、b的代數(shù)式表示);
          (2)用活性炭還原法可以處理氮氧化物。某研究小組向某密閉容器中加入一定量的活性炭和NO,發(fā)生反應(yīng)C(s)+2NO(g)N2(g)+CO2(g)  △H="Q" kJ·mol1在T1℃時(shí),反應(yīng)進(jìn)行到不同時(shí)間測(cè)得各物質(zhì)的濃度如下:
                    時(shí)間(mol/L)
          濃度(mol/L)
           0
          10
          20
          30
          40
          50
          NO
          1.00
          0.68
          0.50
          0.50
          0.60
          0.60
          N2
          0
          0.16
          0.25
          0.25
          0.30
          0.30
          CO2
          0
          0.16
          0.25
          0.25
          0.30
          0.30
          ①0~10min內(nèi),NO的平均反應(yīng)速率v(NO)=       ,T1℃時(shí),該反應(yīng)的平衡常數(shù)K=      ;
          ②30min后,只改變某一條件,反應(yīng)重新達(dá)到平衡,根據(jù)上表中的數(shù)據(jù)判斷改變的條件可能是      (填字母編號(hào))。
          a.通入一定量的NO            b.加入一定量的活性炭
          c.加入合適的催化劑           d.適當(dāng)縮小容器的體積   
          ③若30min后升高溫度至T2℃,達(dá)到平衡時(shí),容器中NO、N2、CO2的濃度之比為3:1:1,則Q        0(填“>”或“<”)。
          ④在恒容條件下,能判斷該反應(yīng)一定達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的依據(jù)是     (填選項(xiàng)編號(hào))。
          a.單位時(shí)間內(nèi)生成2n mol NO(g)的同時(shí)消耗n mol CO2(g) 
          b.反應(yīng)體系的溫度不再發(fā)生改變
          c.混合氣體的密度不再發(fā)生改變                
          d.反應(yīng)體系的壓強(qiáng)不再發(fā)生改變
          (3)鋁電池性能優(yōu)越,Al—Ag2O電池可用作水下動(dòng)力電源,其原理如下圖所示:
                     
          請(qǐng)寫(xiě)出該電池正極反應(yīng)式          ;常溫下,用該化學(xué)電源和惰性電極電解300ml硫酸銅溶液(過(guò)量),消耗27mg Al,則電解后溶液的pH=     (不考慮溶液體積的變化)。

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

          (14分)2SO2(g)+O2(g)2SO3(g)是生產(chǎn)硫酸的主要反應(yīng)之一。下表是原料氣按
          投料,在時(shí),不同溫度下SO2的平衡轉(zhuǎn)化率。

          (1)該反應(yīng)是_         反應(yīng)(填“放熱”或“吸熱”)。
          (2)時(shí),將含10 mol SO2的原料氣通入一密閉容器中進(jìn)行反應(yīng)平衡時(shí)SO2的物質(zhì)的量是        mol。
          (3)硫酸廠尾氣(主要成分為SO2、O2和N2)中低濃度SO2的吸收有很多方法。
          ①用氨水吸收上述尾氣,若尾氣中SO2與氨水恰好反應(yīng)得到弱堿性的(NH42SO3溶液,則有關(guān)該溶液的下列關(guān)系正確的是     (填序號(hào))。

          ②用MnO2與水的懸濁液吸收上述尾氣并生產(chǎn)MnSO4
          i.得到MnSO4的化學(xué)方程式是       
          ii.該吸收過(guò)程生成MnSO4時(shí),溶液的pH變化趨勢(shì)如圖甲,SO2的吸收率與溶液pH的關(guān)系如圖乙。

          圖甲中pH變化是因?yàn)槲罩杏胁糠諷O2轉(zhuǎn)化為H2SO4生成H2SO4反應(yīng)的化學(xué)方程式是____;由圖乙可知pH的降低       SO2的吸收(填“有利于”或“不利于”),用化學(xué)平衡移動(dòng)原理解釋其原因是              。

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          將等物質(zhì)的量的A、B混合放于2 L的密閉容器中,發(fā)生反應(yīng)3A(g)+B(g)xC(g)+2D(g)。經(jīng)5 min后達(dá)到平衡,平衡時(shí)測(cè)得D的濃度為0.5 mol·L-1,c(A):c(B) = 3:5,v(C) = 0.1 mol·L-1·min-1
          則:(1)x =     。
          (2)前5 min內(nèi)B的反應(yīng)速率v(B) =        
          (3)平衡時(shí)A的轉(zhuǎn)化率為          。

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          Ⅰ.某實(shí)驗(yàn)小組對(duì)H2O2的分解做了如下探究。下表是該實(shí)驗(yàn)小組研究影響H2O2分解速率的因素時(shí)記錄的一組數(shù)據(jù),將質(zhì)量相同但狀態(tài)不同的MnO2分別加入盛有15 ml 5%的H2O2溶液的大試管中,并用帶火星的木條測(cè)試,結(jié)果如下:
          MnO2
          觸摸試管情況
          觀察結(jié)果
          反應(yīng)完成所需的時(shí)間
          粉末狀
          很燙
          劇烈反應(yīng),帶火星的木條復(fù)燃
          3.5min
          塊狀
          微熱
          反應(yīng)較慢,火星紅亮但木條未復(fù)燃
          30min
           
          (1)寫(xiě)出上述實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:                 ,該反應(yīng)是        反應(yīng)(填放熱或吸熱)。
          (2)實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,催化劑的催化效果與                  有關(guān)。
          Ⅱ.某溫度時(shí)在2L容器中X、Y、Z三種物質(zhì)的物質(zhì)的量(n)隨時(shí)間(t)變化的曲線如右圖所示,圖中數(shù)據(jù)分析:

          (1)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:                        。
          (2)反應(yīng)開(kāi)始至2min,用Z表示的平均反應(yīng)速率為:      。
          (3)在密閉容器里,通入a mol X(g)和b mol Y(g),發(fā)生反應(yīng)X(g) + Y(g) = 2Z(g),當(dāng)改變下列條件時(shí),反應(yīng)速率會(huì)減小                      
          A.降低溫度     B.加入催化劑      C.增大容器體積

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          在相同條件下(T=500K),相同體積的甲乙兩容器,甲中充入1gSO2和1gO2,乙中充入2gSO2和2gO2,下列敘述中不正確的是(      )
          A.反應(yīng)速率:乙>甲B.平衡混合物中SO2的體積分?jǐn)?shù):乙>甲
          C.SO2的轉(zhuǎn)化率:乙>甲D.平衡時(shí)O2的濃度:乙>甲

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          在水溶液中存在反應(yīng):Ag+Fe2Ag(s)+Fe3 ΔH<0,達(dá)到平衡后,為使平衡體系中析出更多的銀,可采取的措施是(  )
          A.升高溫度B.加水稀釋
          C.增大Fe2的濃度D.常溫下加壓

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