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        1. 已知:Ki1(H2CO3)> Ki1(H2S),F(xiàn)有以下試劑:鹽酸、醋酸、苯酚、碳酸鈣、醋酸鈉溶液、硫化鈉溶液,用下圖所示裝置進行下列實驗,無法達到實驗?zāi)康牡氖?br />

          A.比較醋酸、苯酚、碳酸的酸性
          B.比較鹽酸、醋酸、碳酸的酸性
          C.比較醋酸、氫硫酸、碳酸的酸性
          D.比較鹽酸、碳酸、氫硫酸的酸性

          AB

          解析試題分析:A.沒有提供苯酚鈉溶液無法對比,錯誤。B中生成少量醋酸不能揮發(fā)出去且鹽酸可能會揮發(fā)也不行。C和D根據(jù)題目所提供的條件,可行。
          考點:本題考查酸的揮發(fā)性實際結(jié)論的影響分析。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題

          關(guān)于圖中各裝置的敘述不正確的是

          A.裝置①能驗證AgCl沉淀可轉(zhuǎn)化為溶解度更小的Ag2S沉淀 
          B.裝置②能測量鋅與硫酸的反應(yīng)速率 
          C.裝置③能驗證鐵的吸氧腐蝕 
          D.裝置④的X電極是負極,則能驗證外接電源的陰極保護法 

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題

          下列不能達到實驗?zāi)康牡氖?br />

          序號
           
          實驗內(nèi)容
           
          實驗?zāi)康?br /> 
          A
           
          用石墨電極電解Mg(NO3)2、Cu( NO3)2的混合液
           
          比較確定銅和鎂的金屬活動性強弱
           
          B
           
          測同溫同濃度Na2CO3和Na2SiO3水溶液的pH
           
          確定碳和硅兩元素非金屬性強弱
           
          C
           
          室溫下,用pH試紙測定濃度為0.1mol·L-1NaClO溶液和0.1mol·L-1CH3COONa溶液的pH
           
          比較HClO和CH3COOH的酸性強弱
           
          D
           
          室溫下,分別向2支試管中加入相同體積、相同濃度的Na2S2O3溶液,再分別加入相同體積不同濃度的稀硫酸
           
          研究濃度對反應(yīng)速率的影響
           
           

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題

          下列圖中的實驗方案,能達到實驗?zāi)康牡氖?br />

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題

          如圖帶漏斗U型管中裝有足量的煤油和水的混合物,靜置后投入一小塊堿金屬。可觀察到金屬在煤油和水的界面a附近上下往復(fù)運動,下列說法不正確的是

          A.此堿金屬可能是鉀或鈉
          B.反應(yīng)一段時間煤油會燃燒
          C.堿金屬上下運動是由于與水反應(yīng)產(chǎn)生了氫氣
          D.若是金屬鋰則不能觀察到上述現(xiàn)象

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題

          用下列實驗裝置進行的實驗中,不能達到相應(yīng)實驗?zāi)康牡氖?br />

          A.用圖①所示實驗裝置排空氣法收集H2氣體 
          B.圖②裝置可以用來驗證化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能 
          C.圖③鐵片最終完全溶解,且高錳酸鉀溶液褪色 
          D.圖④所示實驗可比較硫、碳、硅三種元素的非金屬性強弱 

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題

          下列實驗方法正確的是

          A.除去NaCl溶液中的Cl2,可加入酒精后分液
          B.滴定管用蒸餾水洗凈后,直接裝入標(biāo)準(zhǔn)濃度的溶液滴定
          C.用排水法收集稀HNO3和Cu反應(yīng)產(chǎn)生的NO氣體
          D.用KSCN溶液和氯水鑒別FeCl3溶液中是否含有FeCl2

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題

          (14分)碳酸鎂晶須是一種新型的吸波隱形材料中的增強材料。
          (1)合成該物質(zhì)的步驟如下:
          步驟1:配制0.5 mol·L-1MgSO4溶液和0.5 mol·L-1NH4HCO3溶液。
          步驟2:用量筒量取500 mL NH4HCO3溶液于1 000 mL三口燒瓶中,開啟攪拌器。溫度控制在50 ℃。
          步驟3:將250 mL MgSO4溶液逐滴加入NH4HCO3溶液中,1 min內(nèi)滴加完后,用氨水調(diào)節(jié)溶液pH到9.5。
          步驟4:放置1 h后,過濾、洗滌。
          步驟5:在40 ℃的真空干燥箱中干燥10 h,得碳酸鎂晶須產(chǎn)品(MgCO3·nH2O n=1~5)。
          回答下列問題:
          步驟3中加氨水后的離子方程式                   。
          (2)測定合成的MgCO3·nH2O中的n值。稱量1.000 g碳酸鎂晶須,放入如圖所示的廣口瓶中加入水滴入稀硫酸與晶須反應(yīng),生成的CO2被NaOH溶液吸收,在室溫下反應(yīng)4~5 h,反應(yīng)后期將溫度升到30 ℃,最后的燒杯中的溶液用已知濃度的鹽酸滴定,測得CO2的總量;重復(fù)上述操作2次。

          ①圖中氣球的作用是           。
          ②上述反應(yīng)后期要升溫到30℃,主要目的是       。
          ③用已知濃度的鹽酸滴定燒杯中的溶液時應(yīng)選用       為指示劑,若盛放鹽酸的滴定管在滴定前有氣泡未排盡,滴定后無氣泡(其他操作均正確),則所測CO2的量會       (填“偏大”“偏小”“無影響”)
          ④設(shè)3次實驗測得每1.000 g碳酸鎂晶須與稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生的CO2平均值為a mol,則n值為       (用含a的表達式表示)。
          (3)稱取100 g上述晶須產(chǎn)品進行熱重分析,熱重曲線如圖。則該條件下合成的晶須中,n=    (選填1、2、3、4、5)。

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題

          “封管實驗”具有簡易、方便、節(jié)約、綠色等優(yōu)點,觀察下列四個“封管實驗”(夾持裝置未畫出),判斷下列說法正確的是
          (  )。

          A.加熱時,a上部聚集了固體NH4Cl,說明NH4Cl的熱穩(wěn)定性比較好
          B.加熱時,發(fā)現(xiàn)b中I2變?yōu)樽仙魵猓谏喜坑志奂癁樽虾谏墓腆w
          C.加熱時,c中溶液紅色變深,冷卻后又變淺
          D.e內(nèi)氣體顏色變淺,d內(nèi)氣體顏色加深

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          同步練習(xí)冊答案